2024屆浙江省杭州下城區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省杭州下城區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.我國科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A.A物質(zhì)屬于化合物B.B物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為0C.反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為1:12.不法分子為牟取暴利,在加工“鐵觀音”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測,有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍,這里的鉛、鉻是指A.元素 B.分子 C.原子 D.離子3.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是()A.丙可能是單質(zhì)B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量4.氧氣對(duì)人類具有重要的作用。下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是()A.用于氣割、氣焊 B.用于醫(yī)療急救C.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 D.液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中5.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.檢查裝置的氣密性 B.向試管中傾倒液體C.收集氧氣 D.氧氣驗(yàn)滿6.下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系成立的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣B.二氧化碳無色無味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧氣能支持燃燒,可用于火箭發(fā)射的燃料D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制成各種電光源7.圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體粉末 D.稱量固體8.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)是()A.+4價(jià) B.+3價(jià) C.+2價(jià) D.+1價(jià)9.2015年6月1日晚,載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風(fēng)翻沉.黨和國家高度重視,全力搶救,從翻沉客船中成功搜救出幸存者.說明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣,具有的用途是A.作還原劑 B.作保護(hù)氣 C.供給呼吸 D.支持呼吸10.下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是A.O2 B.2O2 C.2O D.O2-11.我國“化學(xué)”一詞最早出于徐壽的《化學(xué)鑒原》。徐壽把地殼中含量第二位的元素譯為"矽”,該元素的符號(hào)為()A.O B.Al C.Si D.Fe12.已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度.已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素產(chǎn)生了興趣,為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時(shí)間/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7(1)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后質(zhì)量和_____未發(fā)生改變。請(qǐng)寫出過氧化氫在氧化鐵的催化下反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)屬_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)(2)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測定需要用到如圖1中的部分裝置,請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號(hào)_____。(3)用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總量_____(選填“減小”“不變”或“增大”)。(4)通過實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)比可知,溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快,同理通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知,得出結(jié)論是_____。查閱資料:將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時(shí),才有較多氧氣產(chǎn)生,而相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣。(5)采用相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液,圖G虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,請(qǐng)你在該圖2中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)。_________(6)同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率是否有影響,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。___________14.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用_____(填裝置序號(hào));收集裝置選用_____(填裝置序號(hào))。(3)安裝好裝置后,先_____,再裝藥品。(4)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮。要收集一氧化氮?dú)怏w,收集裝置選用_____(填裝置序號(hào))。15.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)連接儀器,檢查裝置氣密性。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的觀察到現(xiàn)象是______。(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化為______。(3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是______(填字母序號(hào),下同)。A.紅磷點(diǎn)燃后,燃燒匙緩慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果偏大B.裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾立即讀數(shù),導(dǎo)致測量結(jié)果偏大C.冷卻過程中有空氣進(jìn)入集氣瓶,導(dǎo)致測量偏小D.該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣是混合物(4)該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并且查閱了相關(guān)資料,如下所示。下列物質(zhì)中,不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有______。A.木炭B.鐵絲C.鎂條(5)該小組同學(xué)又查閱了以下的資料:資料:SO2和NaOH在常溫下反應(yīng)生成H2O和易溶于水的Na2SO3。據(jù)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖所示。用硫粉代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。待裝置冷卻至室溫,將足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中,并充分振蕩。之后打開彈簧夾,實(shí)驗(yàn)獲得成功。此實(shí)驗(yàn)?zāi)苡昧蚍鄞婕t磷的原因是______。16.下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,按要求回答問題(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①________;②________。(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______所用制取氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào))______。裝置中缺少了棉花,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是______用裝置C收集完氧氣后,驗(yàn)滿的方法是_____。實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,通常需要加入二氧化錳作_____劑,所用的發(fā)生裝置為_______,(3)已知甲烷是一種無色、無味,極難溶于水,密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷氣體。那么實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下圖回答問題:(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①___②___(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。用D裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先____選填“從水中取出導(dǎo)管"或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制CO2該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有___。(4)若用上述制取CO2的裝置來制取O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____:其基本反應(yīng)類型為___反應(yīng)。(5)F圖裝置可用于制取二氧化碳并測量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳的體積可以通過___(填儀器名稱)中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是___。集氣瓶中未裝滿水,液面上的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___(選填“有"”或“無")影響。不考慮氣壓和溫度的影響,用此套裝置的測量結(jié)果仍然偏大,其原因是__。18.二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫定量的研究了空氣的成分。以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行了改進(jìn)。(1)圖1裝置是用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量。寫出集氣瓶中物質(zhì)燃燒的文字(或符號(hào))表達(dá)式___________。此實(shí)驗(yàn)不僅可以測定氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是________(只需寫一點(diǎn))。(2)食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反150mL應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。張山同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。下表是張山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):所需要的時(shí)間0510303545量筒中液面的刻度503527.519.719.719.7①脫氧劑發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵(Fe(OH)2)固體,寫出該反應(yīng)文字(或符號(hào))表達(dá)式:______________。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②實(shí)驗(yàn)過程中觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入廣口瓶中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____。③分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過____分鐘后,量簡中的液面不再下降。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果精確到0.1%)。④小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時(shí)45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廣口瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的1/3,請(qǐng)你著小虎同學(xué)找出造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:__________。⑤與燃燒紅磷相比,用脫氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容,因保存不當(dāng),該說明書上部分內(nèi)容被污損了,其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請(qǐng)回答:藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支(1)帕拉米韋由_______種元素組成;(2)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比___________;(最簡整數(shù)比)(3)治療成人H7N9禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支;(4)說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為______________;(5)計(jì)算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________g。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

由圖中信息可知,一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A、A中有兩種元素,屬于化合物,說法正確;B、B是單質(zhì)氫氣,元素化合價(jià)為0,說法正確;C、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),化合反應(yīng),說法正確;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為1:2;原說法錯(cuò)誤。故選:D。2、A【解題分析】

這里的鉛、鉻是指物質(zhì)的組成,應(yīng)用元素來描述,故選A。3、B【解題分析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!绢}目詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,則若消耗3g的乙,則生成17g的丙,故選項(xiàng)說法正確;C、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和(而不是甲、乙的質(zhì)量之和)一定等于生成丙的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】

A、氧氣能支持燃燒,用于氣割、氣焊,故正確。B、氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,故選正確。

C、氧氣的化學(xué)性比較活潑,故錯(cuò)誤。

D、液氧顯淡藍(lán)色,液氧常貯存在藍(lán)色鋼瓶中,故正確。

故選:C。5、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣;反之則相反,圖中所示操作正確。B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。C、氧氣的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶的底部,圖中所示操作正確。D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,證明滿了;而圖中所示放在瓶內(nèi),復(fù)燃只能證明瓶內(nèi)是氧氣,無法證明是否滿了,故錯(cuò)誤。故選D。6、A【解題分析】

A、常溫下氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,則可用作糧食保護(hù)氣,故正確;B、二氧化碳能參與植物光合作用,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠支持燃燒,能做火箭燃料的助燃劑,故錯(cuò)誤;D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以可以做保護(hù)氣,不是常用于制造多種用途的電光源,故錯(cuò)誤。故選A。7、C【解題分析】

A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、細(xì)口瓶和試管口要緊挨著。故A操作錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃酒精燈可以使用火柴、燃著的小木條。禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈。故B操作錯(cuò)誤;C、取用固體藥品粉末應(yīng)該用藥匙,并且先將試管橫放,并將盛有藥品的藥匙伸進(jìn)試管底,并緩慢的豎直起來。故C操作正確;D、實(shí)驗(yàn)室使用托盤天平稱量固體藥品時(shí),應(yīng)該左盤放物品,右盤放砝碼。故D操作錯(cuò)誤。故選C。8、A【解題分析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)×2=0,解得x=+4,故選A??键c(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算9、C【解題分析】

氧氣能供給呼吸和支持燃燒,故選C。10、C【解題分析】

表示原子個(gè)數(shù),在元素符號(hào)前面加數(shù)字,故表示2個(gè)氧原子的是2O,故選C。11、C【解題分析】

地殼中元素含量:氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)。所以地殼中,排第二位的是硅元素。故選C。12、A【解題分析】試題分析:根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即b反應(yīng)快,但b中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答.解:因a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則b反應(yīng)快,時(shí)間短,b中混有二氧化錳,則b中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,顯然只有A符合,故選A.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、化學(xué)性質(zhì)過氧化氫水+氧氣分解ABE不變反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合,測定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可【解題分析】

(1)催化劑具有“一變,兩不變”的特點(diǎn),即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未發(fā)生改變,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)符合由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(2)要探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,需要有制取氧氣的裝置,故選擇A,還需要知道生成等體積的氧氣的裝置,故選擇BE;(3)用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量的水稀釋,反應(yīng)物的質(zhì)量不變,則產(chǎn)物的質(zhì)量不變;(4)通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知,變量為反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)并且反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快;(5)由于過氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣,所以,利用催化劑制取氧氣的大致曲線為:;(6)要探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合,測定生成40mL氧氣所需時(shí)間,故填:將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合,測定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可。14、分液漏斗集氣瓶BC或E檢查裝置氣密性E【解題分析】

解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是分液漏斗;②是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,故發(fā)生裝置選B;氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;(3)安裝好裝置后,先檢查裝置氣密性,再裝藥品;(4)由于一氧化氮在常溫下是難溶于水的氣體,密度比空氣略大,它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.若要收集一氧化氮?dú)怏w,可以采用的方法是排水法收集?!绢}目點(diǎn)撥】明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、暗紅色的紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱。待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水倒吸入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/52P+5O22P2O5壓強(qiáng)先增大,后減小至大氣壓以下,(待打開止水夾)后又恢復(fù)至與大氣壓相等。ACDABC硫燃燒消耗氧氣,生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收,且不生成其他氣體,瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入瓶中,約占瓶內(nèi)空氣體積的五分之一【解題分析】

(1)暗紅色的紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱;待裝置冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水倒吸入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/5;(2)紅磷燃燒的產(chǎn)物是五氧化二磷,其化學(xué)方程式為:2P+5O22P2O5;實(shí)驗(yàn)開始時(shí),紅磷燃燒放熱,由于溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量,所以開始一段時(shí)間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升;冷卻后由于氧氣減少壓強(qiáng)又會(huì)減??;打開止水夾后又恢復(fù)至與大氣壓相等;(3)A、紅磷點(diǎn)燃后,燃燒匙緩慢伸入集氣瓶,會(huì)使集氣瓶內(nèi)空氣逸出,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,故此項(xiàng)正確;B、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)使進(jìn)入集氣瓶中的水少,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故此項(xiàng)正確;D、因?yàn)樗荒艹錆M集氣瓶,說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質(zhì),可以說明空氣是混合物,故此項(xiàng)正確;(4)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鐵絲和空氣不會(huì)燃燒,鎂能與氮?dú)夥磻?yīng),所以都不能用來測定空氣中氧氣的含量;(5)硫燃燒消耗氧氣,生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收,且不生成其他氣體,瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水進(jìn)入瓶中,約占瓶內(nèi)空氣體積的五分之一。16、試管酒精燈A防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管將燃著的木條伸到集氣瓶口處,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣催化BAD或E【解題分析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是試管,故填試管;儀器②的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:;利用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是加熱固體制取氣體,應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,即裝置A,故填A(yù);加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管,故填防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣具有助燃性,所以用裝置C,即向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口處,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,故填將燃著的木條伸到集氣瓶口處,如果木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣;利用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)需要加入二氧化錳,二氧化錳能夠加快過氧化氫分解生成氧氣的速率,二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,故填催化;利用過氧化氫溶液制取氧氣是固體與液體在常溫條件下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即裝置B,故填B。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷氣體,所以該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固體受熱發(fā)生裝置,即裝置A,故填A(yù);甲烷是一種極難溶于水的氣體,則收集甲烷可以選擇排水法收集,即裝置D,甲烷是一種密度比空氣小的氣體,所以收集甲烷還可以選擇向下排空氣法,即裝置E,故填D或E?!绢}目點(diǎn)撥】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇氣體收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑通過控制液體藥品用量來控制反應(yīng)速率2H2O22H2O+O2↑分解量筒防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)無加入的稀鹽酸的體積也計(jì)算在氣體的體積內(nèi)(合理答案均可給分)【解題分析】

(1)儀器1是酒精燈,儀器2是長頸漏斗。(2)高錳酸鉀制取氧氣的裝置是固固加熱型裝置,故選A。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),要向?qū)?dǎo)管從水中移出,后熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。B裝置是將固體碳酸鈣放在隔板的上面,可以起到隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制加入稀鹽酸的量的多少,從而控制反應(yīng)的速率。(4)用B或C裝置制取氧氣屬于固液常溫型裝置,故是用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑。該反應(yīng)

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