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預(yù)習(xí)課文，標(biāo)上自然段。A、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識的字和同桌交流，讀讀生字，讀詞語。把帶紅色的字多讀幾遍?！半H”是學(xué)生書寫后互評畫星星。小鳥說的話。組長檢查。討論青蛙與小鳥有幾次對話？學(xué)法指導(dǎo)：自讀----勾畫、檢查----學(xué)生說出他們的名字，他們兩只可愛的小動物給我們帶來一則寓)知道什么沿？拓展。4、對有疑問的小組參與到他們請孩子們小組內(nèi)兩人讀青蛙說的話，兩人讀小鳥說的話？說說你是的語氣。小鳥的耐心誠懇的態(tài)
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