校園端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范本

第頁(yè)共頁(yè)校園端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范本一、活動(dòng)背景在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，端午節(jié)被譽(yù)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與認(rèn)同，豐富校園文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，我校特舉辦了一系列的校園端午節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1.確定活動(dòng)主題與目標(biāo)：本次校園端午節(jié)活動(dòng)以傳承中華傳統(tǒng)文化為主題，旨在讓學(xué)生們了解和感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與認(rèn)同。2.組織籌備團(tuán)隊(duì)：成立由老師和學(xué)生代表組成的籌備團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、宣傳、場(chǎng)地布置等工作。3.確定活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，組織了一系列多樣化的文化活動(dòng)，包括傳統(tǒng)舞龍舞獅表演、包粽子比賽、端午節(jié)趣味競(jìng)賽、傳統(tǒng)美食品嘗等。4.確定活動(dòng)場(chǎng)地與時(shí)間：選擇學(xué)校操場(chǎng)作為活動(dòng)場(chǎng)地，時(shí)間定在端午節(jié)前一天。5.宣傳工作：通過(guò)校內(nèi)廣播、班會(huì)宣傳、海報(bào)張貼等方式向全校師生宣傳活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，營(yíng)造預(yù)熱氛圍。三、活動(dòng)過(guò)程1.舞龍舞獅表演：活動(dòng)當(dāng)天，清晨學(xué)校操場(chǎng)上空掀起了一片紅色的海洋。一支身穿五彩斑斕龍鱗的舞龍隊(duì)伍在鼓樂(lè)聲中逐漸展開(kāi)。舞龍表演生動(dòng)有趣，引起了學(xué)生們的一片喝彩和歡呼。而緊隨其后的舞獅隊(duì)伍更是將整個(gè)操場(chǎng)推向了狂歡的高潮，耀眼的獅頭、矯健的獅身以及靈活多變的舞姿，讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都為之傾倒。2.包粽子比賽：中午，學(xué)校操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的桌子，每張桌子上都擺放著一摞經(jīng)過(guò)精心包裝的粽子材料。同學(xué)們迫不及待地分組參與包粽子比賽。在比賽開(kāi)始前，老師先給同學(xué)們進(jìn)行了包粽子的示范，然后同學(xué)們紛紛動(dòng)手，在歡聲笑語(yǔ)中包出了一個(gè)個(gè)美味可口的粽子。比賽結(jié)束后，由老師進(jìn)行評(píng)選，并給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。3.端午節(jié)趣味競(jìng)賽：下午，學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味競(jìng)賽。比賽中設(shè)置了吃粽子比賽、擊鼓傳花、竹竿舞等多個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們積極參與，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與歡樂(lè)。在激烈的比拼中，同學(xué)們既鍛煉了身體，也增進(jìn)了友誼。4.傳統(tǒng)美食品嘗：活動(dòng)最后，組織了一場(chǎng)傳統(tǒng)美食品嘗活動(dòng)，將粽子、雄黃酒、香囊等傳統(tǒng)食品擺放在一張大桌子上，供同學(xué)們品嘗。同學(xué)們紛紛品嘗這些美食，一邊交流感受，一邊享受著這份傳統(tǒng)的味道。四、活動(dòng)收獲和啟示本次校園端午節(jié)活動(dòng)豐富多彩，不僅加深了同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，也培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)和參與意識(shí)。活動(dòng)取得了以下幾方面的收獲和啟示：1.傳統(tǒng)文化的傳承：通過(guò)舞龍舞獅、包粽子等趣味活動(dòng)，讓同學(xué)們更加深入地了解了端午節(jié)的起源和文化內(nèi)涵，并在親身體驗(yàn)中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，有效增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與認(rèn)同。2.團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：活動(dòng)中的比賽項(xiàng)目促使同學(xué)們之間進(jìn)行合作與競(jìng)爭(zhēng)，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和拼搏精神。3.培養(yǎng)興趣愛(ài)好：通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)文化活動(dòng)的積極參與和追求。4.營(yíng)造校園文化氛圍：活動(dòng)通過(guò)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)了校園文化的凝聚力和向心力，促進(jìn)了師生之間的交流和溝通。五、活動(dòng)總結(jié)本次校園端午節(jié)活動(dòng)在同學(xué)們的熱情參與下，取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們不僅加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與認(rèn)同，更提高了自身的文化素養(yǎng)與綜合能力。同時(shí)