廣西欽州市欽南區(qū)欽州港中學2023年生物高二第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

廣西欽州市欽南區(qū)欽州港中學2023年生物高二第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．乙型肝炎是由乙肝病毒（HBV）引起的，以肝臟病變?yōu)橹?，并可引起多器官損害的一種疾病。如圖為HBV引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖，下列敘述正確的是（）A.細胞①可以吞噬病毒并直接傳遞抗原給②（B細胞）B.細胞③由造血干細胞分裂、分化產(chǎn)生，可以特異性識別抗原C.物質(zhì)A和B都是免疫活性物質(zhì)，都可以與抗原特異性結合D.HBV再次侵入人體時，物質(zhì)B可以由④記憶細胞產(chǎn)生2．游離的生長素在植物體內(nèi)可以與肌醇、葡萄糖、氨基酸、甲基多肽和糖蛋白等結合，形成束縛型生長素，失去生理活性和運輸極性。束縛型生長素也可以釋放出游離的生長素，從而表現(xiàn)出生理活性和運輸極性。下列關于束縛型生長素的敘述，錯誤的是（）A.作為貯藏形式，以利于隨時釋放 B.避免生長素濃度過高而抑制生長C.使游離生長素維持在適宜的濃度 D.束縛型生長素失去活性且不能運輸3．B淋巴細胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.甲發(fā)育為乙的場所是骨髓B.丙細胞膜表面有大量抗原識別受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙細胞具有發(fā)達內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體4．腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴重焦慮、劇痛等緊急情況下，腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細胞發(fā)揮作用的機制。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖a和圖b結果不同是由于激素作用于不同的靶細胞，圖b和圖c結果不同是由于膜上的受體不同B.當人處于危險環(huán)境時，血液會更多地流向骨骼肌C.腎上腺素通過催化多種化學反應調(diào)節(jié)生命活動D.腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)5．下列關于動物體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯誤的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)和激素都與特定的物質(zhì)結合后起作用B.神經(jīng)細胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用C.有些神經(jīng)細胞可以分泌激素D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過體液運輸作用于靶細胞6．人在遇到危險等緊急情況下會出現(xiàn)心率加速、呼吸頻率加快、警覺性提高、反應靈敏的現(xiàn)象，這與腎上腺髓質(zhì)在內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配下分泌的腎上腺素的作用有關。下列敘述錯誤的是（）A.體液調(diào)節(jié)有時可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)B.內(nèi)分泌腺分泌的激素可能會影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能C.在緊急情況下，腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素的過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.緊急因素消除后，心率不會馬上恢復正常水平，說明體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間較長7．豌豆圓粒和皺粒的產(chǎn)生機理如圖所示，下列相關敘述不正確的是()A.以上實例說明，基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀B.皺粒這一性狀是插入外來DNA序列導致的基因選擇性表達的結果C.由于淀粉分支酶基因發(fā)生突變，使得淀粉分支酶不能合成，進而不能利用蔗糖合成淀粉D.豌豆的圓粒和皺粒屬于一對相對性狀，受等位基因控制，因此其遺傳遵循基因分離定律8．（10分）在對某種鼠的調(diào)查中，調(diào)查范圍為0.5公頃，第一次捕獲并標志25只鼠，第二次捕獲40只，第二次捕獲中被標記的鼠有10只，則該鼠種群密度大約為（）A.100只/公頃 B.200只/公頃C.75只/公頃 D.50只/公頃二、非選擇題9．（10分）生物體是一個有機整體，離不開信息分子的作用。根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）在人體與動物生命活動的調(diào)節(jié)過程中會產(chǎn)生許多種類的信息分子，例如乙酰膽堿、抗利尿激素等，這些信息分子并非都是由核糖體合成，理由是_________________。（2）寒冷條件下，在甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)活動中，引起垂體分泌活動發(fā)生變化的信號分子主要有_________________，甲狀腺激素的靶細胞是_________________。（3）研究顯示，乙酰膽堿既能引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，也能抑制心肌興奮，簡要分析同種信息分子對不同靶細胞作用效果不同的可能原因是_________________。（4）機體要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，原因是_________________。10．（14分）急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見的疾病，是由沙門氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等引起的?；技毙阅c炎后，會出現(xiàn)發(fā)燒和比較嚴重的腹瀉。請分析回答下列問題：（1）嚴重腹瀉會導致病人細胞外液滲透壓______，從而使位于_____的滲透壓感受器興奮，并通過傳入神經(jīng)將興奮傳至________產(chǎn)生渴覺。（2）通過抽血檢測發(fā)現(xiàn)，急性腸炎病人血樣中由下丘腦分泌和由垂體釋放的_______增加。通過抽血能夠檢測體內(nèi)激素含量的理論根據(jù)是_________，從而體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點之一。（3）急性腸炎患者發(fā)燒是由患者體內(nèi)產(chǎn)熱增多所致，這一現(xiàn)象可能與患者體內(nèi)______（填激素名稱）的增加有關。（4）沙門氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等會產(chǎn)生毒素對人體產(chǎn)生危害，這些毒素進入血液后成為_____，引起機體產(chǎn)生_______免疫。11．（14分）為探究“萌發(fā)的玉米種子中生長素的含量”，取大小相同、數(shù)量相等的瓊脂塊分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中12小時，再將含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側（如圖），一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表?；卮饐栴}。分組待測樣液生長素溶液濃度（mmol/L）00.40.81.21.62.0α角/度15071522.52415（1）上圖中α角形成的原因是_____________________。（2）與濃度為1.6mmol/L的結果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，這說明了_____，由上述實驗結果_________（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是________________________。（3）從上表可知，兩個不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，請根據(jù)生長素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結果的原因。原因是___________。（4）為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，請根據(jù)上述實驗原理及方法，寫出實驗思路，并預測實驗結果及結論____________。12．如圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的。途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時，興奮部位的電位變化為_____；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放的_____作用于胰島B細胞，使胰島素分泌增加。（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人體代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高。則激素B是_____，激素C是_____，其作用于甲狀腺，可促進甲狀腺分泌_____。（3）臨床上，下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，將可能導致尿崩癥（具有尿特別多等癥狀）。則激素D是_____，其分泌不足會導致_____對水的重吸收減少。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞。抗體可以與病原體結合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。題圖分析，①表示吞噬細胞，②表示B細胞，③表示T細胞，④表示記憶細胞，⑤表示漿細胞【詳解】A、細胞①為吞噬細胞，可以吞噬病毒并將抗原經(jīng)過T細胞傳遞給②（B細胞），A錯誤；B、細胞③為T細胞，是由造血干細胞分裂、分化產(chǎn)生，能對抗原進行特異性識別，B正確；C、物質(zhì)A是淋巴因子，是T細胞分泌的，不可以與抗原特異性結合；B為抗體，是漿細胞分泌的，可以與相應的抗原發(fā)生特異性結合，二者都是免疫活性物質(zhì)，C錯誤；D、HBV再次侵入人體時，④記憶細胞接受相同的抗原刺激后能增殖、分化為大量的漿細胞，進而由漿細胞合成并分泌大量的抗體（B），D錯誤。故選B。2、D【解析】1.生長素產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而成。2、生長素運輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中：生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端，而不能反過來運輸，稱為極性運輸；在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。3、生長素分布:各器官均有分布，但相對集中地分布于新陳代謝旺盛的部分；老根(葉)>幼根(葉)；分生區(qū)>伸長區(qū)；頂芽>側芽?！驹斀狻緼、束縛型生長素活性弱，在適宜的條件下能轉(zhuǎn)化為游離型生長素，所以束縛型生長素可能是生長素在細胞內(nèi)的一種貯藏形式，A正確；B、游離型生長素轉(zhuǎn)化成束縛型生長素后無生物活性，因此能減少過量生長素對生長的抑制作用，B正確；C、游離型生長素轉(zhuǎn)化成束縛型生長素后無生物活性，使游離生長素維持在適宜的濃度，C正確；D、束縛型生長素失去活性和極性運輸，但還可以非極性運輸，D錯誤。故選D。3、B【解析】1、B淋巴細胞在骨髓中發(fā)育成熟，T淋巴細胞在胸腺中發(fā)育成熟。2、漿細胞沒有識別抗原的作用。【詳解】A、B淋巴細胞在骨髓中發(fā)育成熟，即甲發(fā)育為乙的場所是骨髓，A正確；B、丙細胞是漿細胞，不能識別抗原，其表面沒有抗原識別受體，B錯誤；C、乙受到抗原刺激后，增殖分化為漿細胞和記憶細胞，C正確；D、因為丙細胞能分泌抗體（一種分泌蛋白），因此丙細胞具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D正確。故選B。4、C【解析】分析題圖：腎上腺素和肝細胞表面的β受體結合，導致肝糖原分解為葡萄糖，從肝細胞釋放出來，提升血糖濃度；腎上腺素和骨骼肌血管細胞表面的β受體結合，導致骨骼肌中血管舒張；腎上腺素和小腸壁血管細胞表面的α受體結合，導致小腸壁中血管收縮。【詳解】A、分析圖可知：圖a是肝細胞，圖b是骨骼肌中血管，兩者受體相同，結果不同是由于激素作用于不同的靶細胞，圖b和圖c結果不同主要是由于膜上的受體不同，A正確；B、當人處于危險環(huán)境時，腎上腺素分泌增多，骨骼肌中血管舒張，血液會更多地流向骨骼肌，B正確；C、腎上腺素屬于激素，只起調(diào)節(jié)作用，不起催化作用，C錯誤；D、神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)迅速，在恐懼、嚴重焦慮、劇痛等緊急情況下，腎上腺素分泌增多，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，D正確。故選C。5、B【解析】1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的，在激素同受體結合后，激素原本的結構發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學效應，就叫做滅活．激素調(diào)節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞。2、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結合后就被滅活。神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型?！驹斀狻緼、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結合，激素與靶細胞膜上特異性受體結合，A正確；B、神經(jīng)細胞釋放的遞質(zhì)直接進入組織液，不進入血漿，B錯誤；C、下丘腦的神經(jīng)細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素，如可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，C正確；D、內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞，D正確。故選B。6、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面，一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接的受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時甲狀腺激素缺乏會影響腦的發(fā)育?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接的受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，因此體液調(diào)節(jié)有時可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，A正確；B、內(nèi)分泌腺分泌的激素可能會影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，B正確；C、在緊急情況下，在相關神經(jīng)的支配下腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，C錯誤；D、緊急因素消除后，心率不會馬上恢復正常水平，該事實能說明體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間較長，D正確。故選C。7、B【解析】A、由題圖可知，該圖體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀，A正確；B、由題圖可知，皺粒這一性狀是插入外來DNA序列導致的基因突變引起的，與基因選擇表達無關，B錯誤；C、由題意知，淀粉分支酶基因發(fā)生突變，使得淀粉分支酶不能合成，進而不能利用蔗糖合成淀粉，C正確；D、豌豆圓粒和皺粒屬于一對相對性狀，受等位基因控制，因此其遺傳遵循基因分離定律，D正確。故選B。8、B【解析】標記重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體，將這些個體進行標記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標記的個體占總捕數(shù)的比例，來估計該種群的數(shù)量。【詳解】利用標志重捕法計算種群數(shù)量公式為：第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù)重捕中標記個體數(shù)，故該種鼠的總數(shù)=254010=100(只)，由于調(diào)查范圍是0.5公頃，故該鼠種群密度大約為200只/公頃，B正確，A、C、D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）在核糖體上合成的為蛋白質(zhì)，部分信號分子不屬于蛋白質(zhì)（2）①.促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素②.幾乎全身所有的細胞（3）不同細胞接收同種信息分子的特異性受體不同（4）激素發(fā)揮作用后就被滅活【解析】1、甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素；促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌；血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。2、激素調(diào)節(jié)的特點有以下幾個方面：（1）通過體液運輸，內(nèi)分泌腺體沒有導管，分泌激素隨著血液流到全身，傳遞著各種信息，激素運輸不定向，可以全身運輸，但是起作用的細胞各不相同。（2）微量和高效，激素在血液中的含量很低，但卻能產(chǎn)生顯著的生理效應，也是由于激素的作用被逐級放大的結果。（3）可以作用于靶器官、靶細胞，激素具有特異性，有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細胞，激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化，對靶細胞的代謝起著調(diào)節(jié)作用。【小問1詳解】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，部分信號分子不屬于蛋白質(zhì)，比如乙酰膽堿等，因此信息分子并非都是由核糖體合成?！拘?詳解】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)，因此引起垂體分泌活動發(fā)生變化的信號分子主要有促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素。甲狀腺激素的靶細胞是幾乎全身所有的細胞。【小問3詳解】信號分子作用具有特異性，有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細胞，信息分子作用于靶細胞時要與靶細胞上相應的受體結合，同種信息分子對不同靶細胞作用效果不同的可能原因是不同細胞接收同種信息分子的特異性受體不同?！拘?詳解】人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就滅活了?！军c睛】本題考查生命活動調(diào)節(jié)的知識，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。10、①.升高②.下丘腦③.大腦皮層（渴覺中樞）④.抗利尿激素⑤.激素通過體液（血液）運輸⑥.甲狀腺激素⑦.抗原⑧.特異性【解析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能；下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻浚?）嚴重腹瀉時使機體失水過多，細胞外液滲透壓升高，位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生口渴感；（2）嚴重腹瀉會導致病人細胞外液滲透壓升高，此時由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，該激素促進腎小管和集合管對水的重吸收；由于激素通過體液運輸?shù)模虼送ㄟ^抽取患者的血液能夠檢測體內(nèi)激素含量。（3）甲狀腺激素提高細胞代謝的速率，使機體增加產(chǎn)熱；故急性腸炎患者發(fā)燒是由患者體內(nèi)產(chǎn)熱增多所致，這一現(xiàn)象可能與患者體內(nèi)甲狀腺激素的增加有關。（4）這些毒素對人體產(chǎn)生危害，并是非己的物質(zhì)，在免疫調(diào)節(jié)過程中，是抗原，經(jīng)過體液免疫，引起機體產(chǎn)生抗體?！军c睛】本題考查了下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中的生理功能，考生要能夠識記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐；明確下丘腦的部分神經(jīng)分泌細胞既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能；同時識記下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。11、①.瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，使胚芽鞘左側的生長素濃度高于右側，引起胚芽鞘左側生長快于右側，形成α角②.促進生長的作用減弱③.不能④.本實驗只體現(xiàn)了低濃度促進生長，沒有體現(xiàn)高濃度抑制生長（與空白對照組相比，都具有促進作用）⑤.根據(jù)生長素的生理作用來看，最適生長素濃度條件下，形成的α角度最大，高于最適濃度時有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的α角度⑥.將待測樣液稀釋2倍，重復上述實驗若形成的α角度大于15度，則待測樣液中生長素的濃度為2.0mmol/L若形成的α角度小于15度，則待測樣液中生長素的濃度為0.8mmol/L【解析】1、胚芽鞘之所以彎曲生長，是因為瓊脂塊中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運輸，造成生長素在胚芽鞘中分布不均勻。2、生長素作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）生長素能具有促進生長的作用，由圖可知，含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側（左側），瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左側，使胚芽鞘左側的生長素濃度高于右側，引起胚芽鞘左側生長快于右側，形成α角。（2）生長素促進生長的作用越強，胚芽鞘左側生長就越快，α角就越大，生長素促進生長的作用越弱，α角就越小，最小為0，與生長素溶液濃度為1.6mmol/L的結果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，說明該濃度的生長素促進生長的作用減弱；與生長素溶液濃度為0比較，表格中不同的生長素濃度都具有促進作用，因此不能說明生長素的生理作用具有兩重性。（3）生長素的生理作用具有兩重性，最適生長素濃度條件下，促進生長的作用最強，形成的α角度最大，低于或高于最適生長素濃度，促進生長的作用都更弱，形成的α角度就會更小，上述兩個不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，說明這兩個不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側，并促進生長的作用相同，從而形成的α角度相同。（4）由上題可知，這兩個不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側，為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，如果將這個待測樣液稀釋2倍，重復上述實驗，生長素濃度為0.8mm