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第小學(xué)的作文300字【集錦4篇】
小學(xué)的作文300字篇1
除了畫畫,還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此,我愛,雖然我沒學(xué)過畫畫。
是那一次上美術(shù)課,或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫,我拿出昨晚即興照著電腦上畫的《泡沫之夏》的伊夏沫,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又加修改,“你是學(xué)過畫畫的嗎?畫得這么好?”一個(gè)同學(xué)靠過來看我的畫。我聽后心里甜滋滋的,“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說,“這是昨晚畫的?!?/p>
還是慢點(diǎn)交吧,那現(xiàn)在該做什么呢?對(duì)了,幫同學(xué)畫吧。我同桌正好不想畫,干脆我?guī)退嫷昧恕=舆^畫紙,我就拿起鉛筆畫了起來······
呵呵,畫完了,看看手表也快下課了,我趕緊把自己的`畫交了上去??粗蠋煷蛲攴治也呕氐阶约旱淖簧?,剛才老師給我打了90分。哈哈,心情度一下子就提高了許多。
不僅會(huì)畫,我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等,對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦!
還記得,我和學(xué)過“三年”畫畫的一個(gè)同學(xué)比賽,出乎意料的是我居然贏了!要知道我沒學(xué)過畫畫的啊。我是多么高興啊,總是懷念過去快樂的事情。小學(xué)的作文300字篇2
對(duì)不起,媽媽。我有成千上萬個(gè)對(duì)不起要對(duì)你說,但一次也沒說。因?yàn)槲液軕M愧,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你都會(huì)包容我、原諒我并告訴我哪里錯(cuò)了,以后要改正,只有忍無可忍時(shí)才會(huì)打我,還會(huì)給我講道。
對(duì)不起,媽媽。記得小時(shí)候我在外面跟同學(xué)鬧別扭打架了,我回家時(shí)你告訴我要跟同學(xué)好好相處,不能鬧別扭更不能打架,我不但不聽你的還跑到樓上亂砸東西。事后,你不但沒有罵我,也沒打我,還告訴我就算跟同學(xué)鬧別扭也不能動(dòng)手,這樣不但不能解決問題,還會(huì)把事情弄得更嚴(yán)重。
記得小時(shí)候我發(fā)燒40°,是你把我?guī)メt(yī)院打針,一直在醫(yī)院照顧我,直到打完針,你還把我?guī)У搅思依锇盐曳诺酱采狭瞬判菹ⅰN译[隱約約看到了你頭上的汗珠。是你一直無微不至的`照顧我到現(xiàn)在。我還總是不體諒你,甚至埋怨你。還老是對(duì)你發(fā)脾氣,頂嘴。
媽媽,我想對(duì)你說一聲:“對(duì)不起,媽媽!”小學(xué)的作文300字篇3
我有一個(gè)削筆機(jī),是奶奶送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)削筆機(jī)很像一個(gè)小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔頭戴花環(huán)兒,手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢!它穿著紫紅色的外衣,淺粉紅色的有花邊兒的褲子,非常好看。看,它背后還長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的天使的'翅膀呢!
小白兔旁邊的小猴子更是可愛。它的顏色并不是咖啡色的,而是深粉紅色的,在小猴子頭上還戴著一個(gè)雞心形的發(fā)卡呢!小猴也有一對(duì)透明的翅膀,它的手里也拿著一架小小的豎琴。咦?下面有一行字“Missrabbit”(兔老師),噢!原來,小兔是小猴子的老師,兔老師正教小猴豎琴呢!
有了削筆機(jī),再也不用爸爸用小刀幫我削了,也節(jié)約了許多時(shí)間。有了削筆機(jī)真好!小學(xué)的作文300字篇4
成長(zhǎng)是快樂的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長(zhǎng)來了,說她生病住院了,可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的`毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?
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