在社會中成長 課件-2023-2024學年部編版道德與法治八年級上冊

第一課豐富的社會生活1、2在社會中成長只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。

一、在社會課堂中成長1.

社會對個人成長的意義。(1)人的成長是不斷社會化的過程1920年，在印度加爾各答東北的小城，人們在狼窩里

發(fā)現了兩只“怪物”——狼孩?！袄呛ⅰ眲偙话l(fā)現時用四

肢行走，慢走時膝蓋和手著地，快跑時則手掌、腳掌同時

著地。她們總是喜歡單獨活動，白天躲藏起來，夜間潛行。

怕火和光，也怕水，不讓人們替她們洗澡。不吃素食而要

吃肉，吃時不用手拿，而是放在地上用牙齒撕開吃。每天

午夜到清晨三點鐘，她們像狼似地引頸長嚎。她們沒有感

情，只知道饑時覓食，飽則休息，很長時間內對別人不主

動發(fā)生興趣。很不幸，就在她開始朝人的生活習性邁進時，

她死去了。辛格估計，卡瑪拉死時已16歲左右，但她的智力只相當于三四歲的孩子!狼孩的故事說明了什么道理?社會化森林中的“狼孩”社會化社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。社會人

成為合格的

社會成員。生物個體知識技能不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識不斷增強

價值觀念日漸養(yǎng)成父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關愛.

…我們可以通過哪些途徑實現社會化?社會化我思我悟人的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千

絲萬縷的聯系。每個人都從社會

中獲得物質支持。親情、友情、理解、尊重、關愛、溫暖、認可、成就感……如果得不到精神滋養(yǎng)會怎么樣?根據世界衛(wèi)生組織統計，全世界抑郁

癥患者達3.5億人，每年有80萬人因自殺死亡，大約每40

秒就有一人選擇輕

生。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中精神滋養(yǎng)。63%自殺死亡者中患有精神障礙40%自殺未遂者中患有精神障礙抑郁障礙可使自殺的危險性增加20倍焦慮障礙使自殺的危險性增加6—

10倍中國每年約有28.7萬人死于自殺①人的成長是不斷社會化的過程。②人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從

社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。1.

社會對個人成長的意義二、

養(yǎng)成親社會行為2、

什么是親社會行為?(親社會行為的表現)謙讓分享幫助他人關心社會發(fā)展親社會行謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為，有

利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正

確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。上述親社會行為有什么意義?融入社會，奉獻社會，才能實現自己的人生價值。一個人的價值，應

看他貢獻什么，而不應

看他取得什么?！獝垡蛩固?、為什么要養(yǎng)成親社會行為?(1)有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣，塑造健康人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。(2)我們只有主動關心社會，融入社會，奉獻社會，才能實現自己的人生價值。二、

養(yǎng)成親社會行為談一談：你參加過什么社會實踐活動?在參加

活動的過程中有何收獲與感悟?點熱議合作探究

不大聲喧嘩不亂扔垃圾不出網

不亂刻亂畫不地的(1)我們樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服

務社會，養(yǎng)成親社會行為。(2)我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身

于社會實踐。(3)我們要遵守社會規(guī)則和習俗，融入社會。4如何養(yǎng)成親社會行為?人的成長是不斷社會化的過程我們的衣食住行、學習和娛樂

等

都

與

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的

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義參與社會實踐的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐

中

發(fā)

展

和

成

就

自

己

的

過

程親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成在社會課堂

中

成

長在社會中成長養(yǎng)成親社

會行為課堂小結1.某學校在開展助殘的活動中，許多同學發(fā)生了巨大的變化；冷漠的變熱情了，脆弱的變堅強了?？梢?

)A.人在社會中能夠不斷成長B.我們應該多了解社會C.社會化的過程就是我們成長的過程D.我們的情緒變化太大“人生的意義在于奉獻，而不是索取”。這句話告訴我

們

(

)①要實現生命的價值，創(chuàng)造有意義的人生，就必須只講奉

獻，而不能索?、谌说囊簧糁皇撬魅。松蜎]有意義③真正懂得生命價值的人不但享受現實生活中的給予，而

且會積極地為他人、為社會去奉獻④只要對他人、對社會

有所貢獻，生命就有價值，人生就有意義。A.①②③

B③④

C.①②③④

②③④3.我來決策(1)我是獨特的我，我的行為活動只能代表我自己。(

√)(2)個人是社會的成員，人們的生活可以離開社會。

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