2024屆浙江省杭州市富陽區(qū)城區(qū)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆浙江省杭州市富陽區(qū)城區(qū)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱不正確的是（）A．酒精燈 B．燃燒匙C．石棉網(wǎng) D．三腳架2．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A．二氧化錳是反應(yīng)物 B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向上排空氣法收集 D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣3．鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，已知一種鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為A．24 B．58 C．82 D．1404．很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）。下列關(guān)于檸檬酸的說法中，正確的是A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6︰8︰75．下列說法不正確的是A．氫氣點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純B．檢查裝置氣密性時(shí)，先將手緊握試管，再將導(dǎo)管插入水中C．點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭重新燃燒D．使用清潔能源可減少可吸入顆粒物的排放6．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）碳酸鈉氧化鐵氫氧化鈉氯化鈉Na2CO3FeONaOHNaClA．AB．BC．CD．D7．從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A白酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B金秋十月桂花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)著C氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同分子種類不同D水結(jié)冰之后變成固體分子間隔變小A．A B．B C．C D．D8．下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl加入過量氧化鈣固體BCO2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCuOCu加足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢韬笤龠^濾A．A B．B C．C D．D9．蝦青素（C40H52O4）是一種極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強(qiáng)動(dòng)物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是（）A．蝦青素是由三種原子構(gòu)成的B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52：4C．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蝦青素是由三種元素組成的氧化物10．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．二氧化碳在空氣中含量超過10％會(huì)使人死亡，是因?yàn)镃O2有毒B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C．點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕饣旌蠚怏w可能爆炸，但點(diǎn)燃一氧化碳與氧氣的混合氣體不可能爆炸D．原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的_____（“飽和”或“不飽和”）溶液。（2）加熱C的飽和溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是_____。（3）除去A中少量的B，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，_____，過濾，洗滌，干燥。（4）t1℃時(shí)，將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，升溫到t2℃，則三者之間的大小關(guān)系是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為61kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)1．5g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H11O6·5H21。試求：（1）乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為多少。（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為多少g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____降低水的硬度。（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是_____（填字母編號(hào)）。A．洗手擦香皂時(shí)不忘關(guān)上水龍頭B．用洗菜水澆花C．用洗衣水沖廁所D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫（3）今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_____A．吸附沉淀B．過濾C．靜置沉淀D．加肥皂水（4）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（5）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。14．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常見的液體，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系），請(qǐng)推斷并回答：（1）丙物質(zhì)的名稱是_________。（2）寫出乙丙的化學(xué)方程式：________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化氫俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下，它能分解生成氧氣和水。查閱資料：①將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65℃時(shí)就有氧氣產(chǎn)生，加熱到80℃時(shí)就有較多氧氣產(chǎn)生。②若在相同質(zhì)量5%的雙氧水中加入少量二氧化錳固體，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時(shí)間短。請(qǐng)根據(jù)上圖回答問題：（1）請(qǐng)你寫出用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式：____________（2）小紅按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條，木條并未復(fù)燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是__________________。（3）以下是某小組同學(xué)探究影響過氧化氫分解速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度/℃MnO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時(shí)間/s①55200.1416.75②15V200.146.04③305350249.21④305550210.76①V=________：從實(shí)驗(yàn)_________和__________（填序號(hào)）對(duì)比可知，過氧化氫分解速率與過氧化氫溶液濃度有關(guān)。從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比可知，過氧化氫分解速率與溫度的關(guān)系是：___②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量__（填“減小”“不變”或“增大”）。（注意：若正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）③除了上述影響因素外，過氧化氫分解生成氧氣的速率還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你繼續(xù)探究。（寫出一種假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案）（你的假設(shè)）___________（設(shè)計(jì)方案）實(shí)驗(yàn)方法及步驟可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________假設(shè)正確16．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小組同學(xué)利用回收的二氧化錳來催化過氧化型制取氧氣,但發(fā)現(xiàn)利用回收的二氧化錳作為催化劑反應(yīng)速率很慢.查閱資料得知:催化劑在催化過程中催化劑的活性減弱或失去,這種現(xiàn)象叫做催化劑的中毒.為了探究影響二氧化錳催化能力降低的因素,在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）取三份質(zhì)量均為1克的二氧化錳分別催化50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、15%、25%的過氧化氫溶液分解,試驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為②、③、④;另取多次催化分解5%過氧化氫實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為⑤。（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）連接儀器,檢查裝置氣密性，檢查該實(shí)驗(yàn)氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是_______。（2）取未使用過的二氧化錳0.5克,標(biāo)為①,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集

20s時(shí)間氣體的體積.

（3）再分別?、凇ⅱ?、④、⑤組二氧化錳各0.5克，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。（4）采取多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：組別①②③④⑤收集氣體體積/ml11892877762（回答下列問題）①實(shí)驗(yàn)過程中量筒的作用是________②實(shí)驗(yàn)中,除了通過比較收集相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積，還可以通過比較_________來對(duì)比二氧化錳的催化效果。錐形瓶中殘留的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)。③請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式__________（5）由表中實(shí)驗(yàn)_______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）數(shù)據(jù)可知，影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素有二氧化錳的使用次數(shù)。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②、③、④數(shù)據(jù)可知，影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素是______（進(jìn)一步探究）化學(xué)課本告訴我們，硫酸銅溶液也可以催化過氧化氫溶液的分解。小明通過前面的學(xué)習(xí)想知道硫酸銅是離子構(gòu)成的，想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子對(duì)過氧化氫溶液分解有催化作用產(chǎn)生了好奇。（查閱資料）硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子和水分子；硫酸鈉溶液中有鈉離子，硫酸根離子和水分子。（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）①根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷水分子對(duì)過氧化氫分解_______（填“有”或“沒有”）催化作用。②提供藥品：5%的過氧化氫溶液、硫酸銅溶液、硫酸鈉溶液，儀器自選。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)欲證明是銅離子對(duì)過氧化氫有催化作用____________（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、圖中器為酒精燈，名稱正確，不符合題意；B、圖中儀器是坩堝鉗，名稱錯(cuò)誤，符合題意；C、圖中儀器是石棉網(wǎng)，名稱正確，不符合題意；D、圖中儀器是三腳架，名稱正確，不符合題意。故選B。2、A【解題分析】

A．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳是催化劑，故A錯(cuò)誤。B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同，發(fā)生裝置都是固體加熱型裝置，故B正確。C．氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集。故C正確。D．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣。故D正確。故選A。3、B【解題分析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故該原子的核外電子數(shù)為58。故選B。4、B【解題分析】

A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B．檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確。

C．檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，并不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D．檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】在同一化合物中，某元素的質(zhì)量比越大，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。5、B【解題分析】

A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純，故選項(xiàng)說法正確。

B、檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，再將手緊握試管，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭重新燃燒，故選項(xiàng)說法正確。

D、使用清潔能源，能減少可吸入顆粒物的排放，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。6、B【解題分析】

氧化鐵中鐵元素+3價(jià)，氧元素-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化學(xué)式應(yīng)為Fe2O3，故B錯(cuò)，故選：B。7、D【解題分析】

A、白酒是混合物，是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿印⑺肿?，是由不同種分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)解釋正確；B、金秋十月桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確；C、氧氣和氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；D、水結(jié)冰之后變成固體，體積膨脹，是因?yàn)樗肿又g的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選D。8、B【解題分析】

A、HCl能與氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣和水，過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH均能與足量稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與足量稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。9、C【解題分析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的，蝦青素分子是由三種原子構(gòu)成的，蝦青素是宏觀物質(zhì)，可以說蝦青素是由三種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）≠50：52：4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）=120：13：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蝦青素是由三種元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。10、D【解題分析】

A、二氧化碳?xì)怏w無毒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉（NaOH）含有氧元素，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳具有可燃性，點(diǎn)燃一氧化碳和氧氣的混合物氣體也可能爆炸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故選項(xiàng)正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不飽和溶解度隨溫度的升高而減少降溫結(jié)晶A=B>C【解題分析】

由固體的溶解度曲線可以：A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小?！绢}目詳解】（1）N點(diǎn)在A物質(zhì)的溶解度曲線的下方，故N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的不飽和溶液。（2）C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，加熱C的飽和溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是C的溶解度隨溫度的升高而降低，升高溫度，C的溶解度變小，析出C晶體，所以出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。（3）A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，除去A中少量的B，步驟是加水溶解，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過濾，洗滌，干燥。（4）t1℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度都是20g，C物質(zhì)的溶解度小于10g，將A、B、

C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，AB能夠完全溶解，C有剩余。升高溫度到t2℃時(shí)，AB溶液變成不飽和溶液，C會(huì)析出晶體，則三者之間的大小關(guān)系是A=B>C?！绢}目點(diǎn)撥】三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、⑴18:2；⑵13℅；⑶3.82g【解題分析】

（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答?！绢}目詳解】（1）乳酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×21）=18：2．（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為1.2g÷13%≈3.82g．故答案為（1）18：2；（2）13%；（3）3.82g．【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、肥皂水；煮沸；D；D；氯化鈉+水氫氧化鈉+氫氣+氯氣；+6；【解題分析】

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸降低水的硬度；（2）A、洗手擦香皂時(shí)不忘關(guān)上水龍頭，屬于節(jié)約用水行為，正確；B、用洗菜水澆花，屬于節(jié)約用水行為，正確；C、用洗衣水沖廁所，屬于節(jié)約用水行為，正確；D、用自來水不斷為西瓜沖水降溫，屬于浪費(fèi)水的行為，錯(cuò)誤。故選D；（3）A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于凈化的方法，正確；B、過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，屬于凈化的方法，正確；C、靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，屬于水的凈化的方法，正確；D、肥皂水用來鑒別硬水和軟水，不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法，錯(cuò)誤。故選D；（4）氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯化鈉+水氫氧化鈉+氫氣+氯氣；（5）在Na2FeO4中，Na元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x。由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6。14、氧氣2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】

（1）甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，乙是自然界中最常見的液體，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以丙是氧氣，甲會(huì)生成氧氣和乙，所以甲是過氧化氫溶液，乙是水，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以丙是氧氣；（2）乙→丙的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣中含有較多的水蒸氣5①②其它條件相同時(shí)，溫度越高反應(yīng)速率越快不變過氧化氫分解生成氧氣的速率與催化劑種類有關(guān)相同溫度下，取等體積等濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量形狀相同的不同種類的催化劑，比較收集等體積氧氣需要的時(shí)間收集氧氣需要的時(shí)間不同【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：。（2）圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是氧氣中含有較多的水蒸氣。（3）①實(shí)驗(yàn)需要控制單一變量為過氧化氫溶液的濃度，過氧化氫溶液體積要一致，故V=5，從實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，過氧化氫分解速率與過氧化氫溶液濃度有關(guān)，即濃度越大，反應(yīng)速率越快；從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比可知，過氧化氫分解速率與溫度的關(guān)系是：其它條件相同時(shí)，溫度越高反應(yīng)速率越快。②用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變。③［你的假設(shè)］：過氧化氫分解生成氧氣的速率與催化劑種類有關(guān)。［設(shè)計(jì)方案］實(shí)驗(yàn)方法及步驟：相同溫度下，取等體積等濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量形狀相同的不同種類的催化劑，比較收集等體積氧氣需要的時(shí)間；可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：收集等體積氧氣需要的時(shí)間不同，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)方法及步驟可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論相同溫度下，取等體積等濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量形狀相同的不同種類的催化劑，比較收集等體積氧氣需要的時(shí)間收集等體積氧氣需要的時(shí)間不同假設(shè)正確16、用止水夾夾緊膠皮管，向長頸漏斗中加水，如果長頸漏斗內(nèi)能形成一段穩(wěn)定的水柱，證明氣密性良好測(cè)量排出水的體積，從而測(cè)出生成氧氣的體積比較產(chǎn)生相同體積的氣體所需時(shí)間沒有H2O2H2O+O2②和⑤過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有向盛有5mL15%的過氧化氫溶液的試