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幼兒園創(chuàng)意小活動策劃方案幼兒園創(chuàng)意小活動策劃方案「篇一」活動目標:1、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習慣。2、學習用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉?;顒訙蕚洌?、教學自制圖片一套,固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。2、每組一個放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干?;顒舆^程:1、引出課題一一以講故事的形式激起幼兒興趣春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”太陽光照呀照,當快要照到大樹身上的時候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。2、討論(1)大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)(2)還會怎么樣?(生病的)3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)一一去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。4、教師示范(1)先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。(2)把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。(3)給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。5、幼兒操作,教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點,邊撕邊貼。提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好鼓勵幼兒把自己剩余的碎紙拾起來放在盆里,膠水蓋子要蓋好,收拾干凈。老師總結(jié):大樹爺爺開心的故事告訴我們春天是希望的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié),就算是枯萎了一冬的大樹爺爺,在春天也努力的伸展著自己的枝Y,強弩的讓自己煥發(fā)青春。幼兒園創(chuàng)意小活動策劃方案「篇二」活動設(shè)計背景日常生活中充滿著各種各樣的圖形:圓圓的皮球、方方的餅干、長方形的小床、三角形的帆船、半圓形的西瓜各種圖形組合在一起,可以千變?nèi)f化,讓幼兒充滿好奇和驚喜。各種各樣的圖形積木更是讓幼兒愛不釋手。利用生活經(jīng)驗的積累對圖形進行加工、改造,引導幼兒進入神奇的圖形世界?;顒幽繕?、鞏固對五種圖形的名稱及特征的認識。2、在愉悅的游戲情境中,初步培養(yǎng)幼兒圖形解決問題的能力3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。教學重點、難點培養(yǎng)幼兒圖形解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力活動準備1、用泡沫墊制成一條“小路”,上面刻大小不同正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形“土坑”,將刻下來的圖形涂上顏色即成“石塊”。2、小熊頭飾(1張)3、小汽車卡片若干和拼圖塊、瓢蟲拼圖塊。活動過程一、游戲?qū)耄阂郧榫呈健靶⌒苋⒓由植┪镳^畫展"引入課題。教師戴上小熊頭飾扮演小熊馬特:你們看,我是誰?(小熊)今天小熊要去森林博物館看畫展,可要去博物館必須經(jīng)過一條小路,但是這條小路損壞了,我想請小朋友幫助我把路修好。你們愿意幫助我嗎?二、幼兒“修路”辨知圖形。1、教師先帶領(lǐng)幼兒觀察一下小路有哪些圖形,然后請幼兒拿“石塊”一一對應(yīng)地嵌入小路的“土坑”中。2、游戲“踩石頭”。教師與幼兒一起唱《小司機》的歌,停下來時請幼兒說出:“我踩的是圖形?!比W習用大小不同的圖形拼圖。師:剛才小朋友們很能干,幫助小熊把路修好了。我也想去看看博物館里有什么神奇的東西,你們想看嗎?(出示汽車卡片)原來今天博物館里展出的是用圖形拼成的畫。1、請幼兒說說:你看到了什么?啟發(fā)幼兒觀察并說出其名稱及由什么圖形組成。2、師:小朋友們想不想試一試,自己拼一拼?先請兩名幼兒上黑板來自己拼一拼,并說說自己拼的方法3、教師示范小汽車的拼法,引導幼兒按照從上到下的方法認真細致地觀察小汽車圖卡,并按順序說出先拼什么,再拼什么,邊說教師邊操作。小結(jié):小朋友要記住,拼圖的時候,大圖形放下面,小圖形放上面,要不然小圖形就被擋住,看不見了。用圓形和半圓形能拼成小汽車,把拼好的汽車拆開又可以變回很多的圓形和半圓形,圖形是可以組合和拆分的。4、再請幾名幼兒上黑板來,按照老師教的方法拼一拼。四、自由創(chuàng)作1、師:博物館要舉行拼圖比賽,請小朋友們用你手上的拼圖塊設(shè)計出漂亮的作品。(幼兒回到操作區(qū),用瓢蟲拼圖塊自主創(chuàng)作)。2、點評:老師也可以用相機把幼兒的作品拍下來,連接多媒體展示幼兒作品集體評議。教學反思上課前幼兒已有一定的認識圖形的基礎(chǔ),整個教學過程讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進行操作,學習,教學過程流程清晰,幼兒鉆心跟著老師的思路走,師幼配合互動融洽,幼兒興趣高漲,活動目標完成,獲得聽課老師們的好評。幼兒園創(chuàng)意小活動策劃方案「篇三」活動目標:1、幼兒繼續(xù)學習卷貼技能。2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關(guān)的。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習慣?;顒訙蕚洌夯顒忧皡⒂^養(yǎng)豬場視頻?;顒舆^程:一、回憶交流,了解小豬寶寶的外形特征和生活特點觀看視頻,說說小豬寶寶。(1)、小豬長的什么樣?小結(jié):小豬長著大大的耳朵、小小的眼睛,圓圓的鼻子,短短的尾巴,小豬豬長得真可愛。(2)、小豬真可愛,那小豬都愛吃些什么呢?(幼兒講述)小結(jié):小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西,從來不挑食和偏食,我們也要像它一樣,樣樣東西都愛吃,這樣身體才能長得棒棒
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