2023年幼兒園工作計劃小班(匯總15篇)

第頁共頁2023年幼兒園工作方案小班(匯總15篇)幼兒園工作方案小班篇一1、理解常見動物的名稱、特征和習性，對理解和探究動物產生興趣。2、喜歡小動物，樂意參與飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的朋友，萌發(fā)喜歡和保護動物的情感。3、初步理解自然界中人與動物，動物與動物、動物與植物間互相依存的關系。4、可以通過目測比擬粗細和寬窄，能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數(shù)。5、愉快地感受音樂，并繼續(xù)學慣用動作表現(xiàn)音樂的變化，共同體驗音樂游戲帶來的快樂。第一周綜合：我知道的動物音樂：小白兔和大黑熊科學：動物找家；語言：小蛋殼數(shù)學：比一比，說一說美工：五彩蛋第二周美術：快樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館故事：七彩蝦數(shù)學：喂貓咪第三周綜合：猜猜我是誰律動：打噴嚏的小老鼠美術：奇妙的動物車數(shù)學：小動物排隊故事：數(shù)腳1、讓幼兒搜集自己喜歡的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。2、運用多種途徑擴大幼兒的視野，走進動物王國，理解更多的動物。益智區(qū)：投放動物拼圖，完成拼圖。為小動物編寫號碼。生活區(qū)：提供蘑菇釘，嘗試運用蘑菇釘拼插動物美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示，學習看圖示折紙。科學區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化，嘗試進展記錄。特色區(qū)：嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。閱讀區(qū)：提供動物掛圖、搜集動物圖書，能認真閱讀圖書。1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導孩子觀察和喂養(yǎng)動物。2、利用社區(qū)資，與附近的農村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)絡，帶著幼兒參觀，與動物進展交流，感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野，走進動物王國，理解更多的動物。1、在本主題活動施行過程中，要調動孩子主動參與的積極性，產生對動物的興趣。我們會先調查、理解班內孩子對哪些動物感興趣，他們養(yǎng)過哪些動物，對動物的理解程度等等，然后選擇內容，設計施行方案。2、世界上動物的種類很多，孩子對動物的興趣各不一樣，我們適當進展一些挑選和增添，根據(jù)孩子的興趣點來設計、調整活動。3、我們要注重增進孩子的情感體驗，強調在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜歡和關愛，使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。幼兒園工作方案小班篇二要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒明白必要的平安保健知識，學習保護自我。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的開展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下方案。1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。必需要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關，藥必需要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，必需要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。6、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。7、嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品。8、戶外活動時，老師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。9、培養(yǎng)幼兒的自我保護本領，與家長親密配合，加強防范意識、10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11、上午時班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。12、老師在工作中做到時刻高度警覺，把平安放首位，眼睛不分開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的構成那么于幼兒一日生活行為標準的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開場努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護本領，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自我或別人注意平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵1、加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒明白不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨意分開大人或團體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)視，拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。6、明白不能碰電插座等電器，用剪刀時注意平安，明白正確的使用剪刀。7、明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。我們在工作中必須做到時刻高度警覺，把平安放在首位，眼睛不分開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生平安教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，進步幼兒的保護本領。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，經(jīng)過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的平安。幼兒園工作方案小班篇三一個集體只有有了向心力,才會有凝聚力,我們班的三位老師以“一切為了孩子,為了一切孩子”為向心力,緊緊地凝聚在一起,使一切班級工作以“幼兒開展為本”為主旨,促進了每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地開展，圓滿地完成了班級的各項工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：我們三位老師在使用建構式課程之中，在認真學習新《綱要》精神的根底上，進展了研討與交流，仔細研讀了每個主題的說明與活動安排，針對我班幼兒的實際情況，科學合理地制定出一周的活動方案，并在互相監(jiān)視，互相促進的根底上，真正把課程落實到幼兒中去，不斷地進步教育教學程度，使每一個幼兒都得到富有個性的開展，老師和孩子們之間形成良好的探究式的師生關系，我們老師之間也達成了互相關愛、互相學習、互相促進，共同進步的良好心愿，這個心愿使得我們每天都在快樂與充實中組織各項活動，也把這種快樂帶給身邊的每一個孩子，使他們在愉悅中學到了知識，鍛煉了多種才能，得到了和諧的開展。在五個領域之外，我們還開展了《陽光幼兒英語》的實驗課題，在工作中我們三位老師互相催促學習，努力進步自身的英語程度。為了進步我們自身的口語組織才能，我們還把每次師訓內容以及日常用語匯成英語角，以便進步應用程度和頻率。為了使家長真正參與到實驗中來，我們班上的三位老師還利用休息的時間又動手設計制作了新型的具有實效性的陽光英語展示臺注重了與家長的溝通交流，真正實現(xiàn)了家園互動。在積極探究集體教育改革的同時，我們還繼續(xù)努力探究區(qū)角活動的開展，將區(qū)角活動與集體教學活動互相浸透，使幼兒在動手操作中去探究。另外，我們還讓幼兒帶些廢舊物品，如廢紙盒、花布、蛋殼、瓶蓋等，豐富了區(qū)角材料，我們還做到對活動材料常換常新，讓孩子在新的環(huán)境中不斷探究新的發(fā)現(xiàn)。我們三位老師經(jīng)常坐在一起交談一些有名的幼兒老師的先進事例，從她們的事例中增強了我們的保育意識，時刻以“愛心、細心、耐心、熱心”來關注每個孩子，讓孩子們能吃好、睡好并學會和小朋友交往等等。在吃飯的過程中，對挑食、飯量小、進食慢的孩子我們細心照顧。在午睡時，認真巡視，耐心勸說不愛午睡的孩子盡早安靜入睡，及時為蹬被的孩子蓋好被子，以免著涼。我們今學期加強了對幼兒體質的鍛煉，每天上午、下午定時帶幼兒到戶外進展體育活動，并為幼兒組織豐富多彩的游戲活動，使幼兒得到充足的鍛煉，增強了幼兒身體的抵抗力。孩子之間不可防止的發(fā)生矛盾，我們及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。在日常生活中，我們還注意糾正孩子的不良習慣并及時加強平安教育，使孩子安康成長。本學期我們班組織了“家長開放日”及“慶元旦家園聯(lián)歡會”?！凹议L開放日”旨在讓家長理解孩子在園表現(xiàn)及情況，包括上課、進餐、午睡等，以便于老師和家長針對孩子情況進展有的放矢的教育。以陽光英語為特色的“元旦家園聯(lián)歡會”增進了家長、老師、幼兒之間的交流和友誼，讓家長真切地感受到陽光英語的實驗效果及幼兒對陽光幼兒英語的興趣，在活動中大局部家長都參與了生動地表演，過后還反響給我們很多珍貴意見，也表達了家長對我們老師工作地理解和支持?？傊肽陙砦覀內焕蠋熢谳p松、愉快地配合下使班級各方面的工作都有了很大的進步，當然還存在著諸多缺乏之處，在新的學期中，我們三位老師將互相催促、互相學習、互相配合、改正缺乏、在快樂中將班級工作搞得更加有聲有色。幼兒園工作方案小班篇四八月份我們對幼兒進展了家訪，理解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。而且幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。為了做好9月份的幼兒園工作，現(xiàn)制定工作方案如下。1、讓大班的孩子們知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，進步對環(huán)境的適應才能。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美妙與偉大，產生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。3、理解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。1、剛開學的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進展個別教育，加強常規(guī)意識。2、對來園遲到的幼兒進展個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進展隨機教育。1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，進步對環(huán)境的適應才能。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。2、我是中國人：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美妙和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過理解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。幼兒園工作方案小班篇五冬季，氣溫很低，地上會結霜，河里會結冰，這是幫助幼兒理解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅強英勇的意志品質的好時機。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運動的時機，讓幼兒充分感受運動的快樂和好處，知道人民有自己喜歡的運動方式。1、喜歡參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。2、學會簡單的保護身體主要器官和自身平安的方法，積累應對意外情況的經(jīng)歷愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。3、懂得心情愉快對身體有好處。4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。5、能理解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。6、有良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的根底上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化，感知音樂旋律的變化。9、能不怕寒冷，克制困難，堅持參加體育活動。能走跑交替200米，聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。1、請家長在日常生活中及時浸透愛運動和自我保護教育，不遷就幼兒的不良習慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，如：不挑食、早睡早起等。2、請幼兒調查理解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。3、5~6歲的幼兒逐步開場換牙，老師和家長要仔細觀察、理解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒松動時，老師或家長要及時撫慰幼兒，讓他理解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時，老師適時地進展教育，讓全體幼兒理解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒理解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。4、時值初冬季節(jié)，老師可利用漫步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，老師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預防感冒。5、老師結合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物平安過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)歷，讓幼兒學會分配，學會記錄，進展簡單的夾剪，并感受為大家效勞后的樂趣。8、美工角：進步色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。9、圖書角：進步有關圖書、圖片，讓幼兒理解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。10、請家長協(xié)助，堅持按時接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質。11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導幼兒觀察冬天的風光和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察理解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如：清潔工、送奶工等。12、更換“家長園地”墻報的內容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。上個月加強了保育效勞，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手才能需要進步，通過橡皮泥等手工活動進展這方面的訓練，本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。本月工作重點1、抓好常規(guī)訓練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。2、做好年底平安月工作，在日常生活各個領域浸透平安內容。3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。教育目的1、運用“一一對應”比擬兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。幼兒園工作方案小班篇六預備班下學期工作方案本學期是孩子在美文學習的最后半年，為了珍惜這半年最為美妙的光陰，給孩子們童年光陰留下美妙的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上表達開展的原那么。與此同時，本學期又是幼兒開展極其關鍵的半年，為了讓幼兒在分開預備班后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。如何讓孩子們順利地進入小學，盡快適應小學學習環(huán)境，是老師和家長共同關注的問題，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作方案。教育教學對于預備班的孩子來說，在學校的'學習只剩下短短一學期的時間。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好根底。創(chuàng)設有關的學習和游戲環(huán)境，如：課堂的學習內容氣氛，還創(chuàng)設體育游戲課和區(qū)角活動課。讓幼兒感受學習和游戲氣氛，充分準備好所需的材料，提供幼兒探究的時機，在活動開展后及時反思。認真按方案有序的開展各領域的教學活動，及時進展反思，總結。我是班級的副班老師主要課程有語言、閱讀、識字、安康、藝術、體育游戲和協(xié)助主班區(qū)角游戲活動課等。那么在語言課上我會充分讓學生自由語言表達，培養(yǎng)孩子的口語交流和口語表達。閱讀我將會帶著孩子喜歡閱讀，愛上從閱讀。從書里學習故事，學習本領。識字方面是我校的校本教材，重點是孩子的識字量及識字融入生活進步閱讀興趣。安康與藝術讓孩子懂得衛(wèi)生生活和動手操作繪畫等等。最有趣的體育游戲課，讓孩子有序的開展戶外教學，戶外游戲，戶外活動及鍛煉。平安衛(wèi)生保健工作是預備班工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個平安、安康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進展個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、催促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合校醫(yī)老師對孩子進展體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛，防止人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子平安知識，認識平安門、平安出口，培養(yǎng)幼兒的自救才能。老師在戶外活動中要進步平安意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。能完成老師布置的任務，積極參加清掃衛(wèi)生等活動，做事有條理，幼兒進展平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)歷進展平安、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護才能，杜絕平安事故的發(fā)生。家園溝通經(jīng)過上學期的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常接送面談、家長會、家長微信群面談、等多種途徑，與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺。與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流，理解孩子的在校請況，聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項活動，并提供必要的資料和資。熱情對待每一位家長，誠懇答復家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。做到用心對待每一位孩子，我相信家長也是感受的到的，這樣就會對我們美文學校有著極大的認可，相信美文學校同時也就更愿意留在美文學校上一年級了?？偟膩碚f，我班家長的總體程度較高，對于老師的工作也越來越理解和支持，呈現(xiàn)出較好的開展趨向。幼兒園工作方案小班篇七1.增強對班內幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒任務，預防春季沾染病產生，中班十一月份任務打算。2.增強幼兒體魄錘煉，加強幼兒體質。3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反響表。4.賣力創(chuàng)設好主題墻飾。5.給幼兒更多的運動機遇，使他們親近年夜天然，創(chuàng)造和感觸感染秋天的變更，特殊是落葉色彩的變更。6.積極準備集團操競賽。1.持續(xù)做好家訪、電訪任務。2.留意領導孩子觀察秋天的景物、秋天的顏色，并鼓勵孩子用說話表達。3.常常帶孩子到菜場去買菜，輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜，激起孩子對蔬菜的興致，養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習氣。5.器重孩子的體育錘煉，能應用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。1先生要在課前熟習上課內容，籌備好教材教具2.增強幼兒上課慣例3.飯前飯后幫幼兒復習各項進修內容。4.實時發(fā)書給幼兒回家復習1.天天保持晨檢，讓幼兒多洗手。2.天天包管幼兒喝水量，有帶藥的實時幫幼兒喂藥。3.日夕做好消毒，放失落任何一個角落4.戶外運動前幫幼兒墊毛巾，運動后換失落汗?jié)竦囊路?。幼兒園工作方案小班篇八一、：以《綱要》為指導思想，積極開展課程改革，進一步深化學習課程改革的意義，圍繞鎮(zhèn)的教研工作方案，結合本園的實際情況，不斷提升老師教育活動的程度及幼兒素質教育的開展。二、：1、加強本園教研組的建立和管理制度，以及和其它幼兒園之間的交流和學習。2圍繞農村幼兒園外鄉(xiāng)化教育資的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設，充分調動老師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。3：定期組織老師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章，進步老師的教育程度，以及教育思想觀和兒童觀。4：加強幼兒園的平安管理，組織全園教職員工學習有關食堂和平安工作方面的知識。5：在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的根底上，嘗試開展在游戲中學習，在學習中游戲及探究多種游戲活動的教研和學習，以幼兒為主體的教學活動，形成有自己特色的活動課程。6、堅持園內培訓和外出學習相結合，多渠道進步老師的理論程度和教育素質。7、開展園內觀摩活動，做好活動案例總結、反思，進步老師自身的專業(yè)技能。8、組織老師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動，促進老師專業(yè)化成長。三、：1、做好新生入學的工作，穩(wěn)定新生情緒。2、合理安排一日活動和周活動的教學活動，做到動靜結合互相交替。3：老師結合本班的實際情況及幼兒園的教研工作方案寫好班的教學方案。4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動一枝筆寫作事務所1、開展幼兒園自編操的活動2、園內觀摩活動、姐妹園交流3、老師著手準備“六一”活動的工作1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。1”進展評選、頒獎活動。2、老師排練“六一”活動節(jié)目3、組織老師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動4、“六一”節(jié)目彩排5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮(zhèn)教辦1、開展慶“六一”活動2、組織老師外出觀摩學習3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動4、家長半天觀摩活動1、老師做好期末各項工作2：各班交教學總結3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會幼兒園工作方案小班篇九1、6月11日接到教育局通知：學前教育宣傳月〔五月二十日至六月二十日〕宣傳月的主題是：“讓科學育兒知識進入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動?！?〕根據(jù)教育局活動方案，制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。〔2〕幼兒園老師利用業(yè)務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與開展指南》〔3〕幼兒園老師寫出研讀體會〔4〕對幼兒園老師進展了指南內容檢測〔5〕向家長發(fā)放了致家長一封信〔科學育兒內容〕〔6〕小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進展了驗收，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一局部，三字經(jīng)能背三分之一，對五大領域的課程也進展了驗收，效果比擬好〔小一班社會、藝術突出，小二班安康、語言突出，大一班藝術、科學突出，大二班語言、藝術突出〕3、6月25日對大班的拼音教學進展了驗收，驗收包括〔默寫聲母、單韻母，聽寫復韻母和整體人讀音節(jié)〕。7、平安教育常抓不懈，本月因為是夏季，天氣特別熱，又是租住個人家，老師通過校訊通和接送孩子時告知，讓孩子一定睡午覺，嚴格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名，由多風杰牽頭，其余四位老師協(xié)作，報名地點幼兒小2班級。2、老師分工〔對以往的分班形式進展了調整，初步打算多峰杰、唐淑芬接大班，王艷紅、谷鳳霞接小班〕3、做好工作總結，期末各項材料歸檔工作。幼兒園工作方案小班篇十兩個月的暑假生活完畢了，孩子們升入大班了，接下來我們將要面臨新的挑戰(zhàn)。為了讓我們的工作做的更好，每個孩子都能有更大的進步，現(xiàn)為本學期的工作做了如下方案：本班現(xiàn)有幼兒名，男孩名，女孩名。我班大多數(shù)幼兒思維活潑，語言表達才能強，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。他們通過兩年多的學習生活，已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理才能及有一定的平安保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲，看圖書，聽故事，會用普通話積極與人交流，能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣，會運用多種感官方式進展探究活動。但是，孩子的傾聽的習慣還需要加強，同伴間的分享合作有待于進一步進步。根據(jù)新《綱要》的精神及內容，結合園務方案，本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學活動。活動中加強對幼兒的興趣培養(yǎng)，促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，開展幼兒正確運用感官和運用語言交往的根本才能，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格，以促進幼兒的全面開展。〔一〕常規(guī)方面1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣，對人友好。3、培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。4、教育幼兒樹立自我保護意識。〔二〕安康1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣，洗手時能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，進步其生活自理才能。正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，純熟地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。3、知道保護視力、換牙等平安保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。4、進步自我效勞和為集體效勞的才能，學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。5、手眼較協(xié)調、較為純熟地操作工具。學習各種手工技能，會自己動手制作簡單事物。6、在體育活動中貫穿平安教育，在走、跑、跳、投擲、爬時進步自我保護的才能，初步形成不怕困難、堅強、英勇的意志品質。7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的才能。8、不玩、不觸摸危險品，進一步知道解決常見平安問題的正確方法；9、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成平安感、信賴感。〔三〕語言1、樂意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說出自己的想法，學習使用適當?shù)摹⒍Y貌的語言交往，幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音，體驗語言交流的樂趣，開展語言表達才能和思維才能。2、養(yǎng)成認真傾聽的好習慣，開展語言理解才能。3、培養(yǎng)幼兒有條理地表達日常經(jīng)歷和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達才能。4、喜歡聽故事、安靜看書，對兒童文學作品感興趣，并能初步理解其中表現(xiàn)的情感和內容。5、繼續(xù)進展“識字”教學，通過各種手段進步幼兒的早期閱讀的才能。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法，進步幼兒的學習積極性。6、養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣?！菜摹成鐣?、能積極主動的參與各項活動，進步幼兒的合作才能以及解決問題的才能，具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的時機，增強幼兒的自信心和自尊心。2、具有初步的自律才能，懂得自己的行為不能阻礙別人和集體，懂得尊重同伴，認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么，對別人及小動物具有同情心和愛心。3、充分利用社會和家庭資，理解周圍成人的勞動，熱愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動，養(yǎng)成愿意為同伴和集體效勞的習慣。4、通過參觀活動等形式，認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的開展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。5、保護玩具和其他物品，保護公物和公共環(huán)境?！参濉晨茖W1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，會獨立大膽的完成簡單任務，能充分運用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。2、引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣，用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。3、具有一定關于社會和自然方面的粗淺知識，認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣。4、對大自然感興趣，保護動、植物，關心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資。〔六〕藝術1、喜歡并較積極地參加音樂、美術等藝術活動，能初步感受喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美；2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)歷和欣賞興趣，激發(fā)內在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能，大膽想象、積極表現(xiàn)。3、掌握一定的美術技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術活動，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室。結合本班幼兒的學習興趣和班上老師的特長，通過各種音樂活動，引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。4、能跟隨伴奏唱完好的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受；5、樂意展示自己的作品，與同伴互相交流、互相欣賞、共同進步。6、初步學習使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃；7、繼續(xù)學慣用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進展做做玩玩的活動；〔一〕、安康1、教幼兒學會早操、律動及午間草，示范、講解明晰，加強個別輔導，并以表揚、鼓勵等形式，激發(fā)幼兒學操的積極性。2、豐富幼兒的體育活動器具，制作一些小型多樣自制玩具，并進展合理投放，進步幼兒的活動興趣和活動才能，同時鼓勵幼兒一物多玩，指導幼兒學會自我保護的方法。3、根據(jù)大班幼兒年齡特點，結合本班幼兒實際情況，有目的、有方案地組織幼兒根本動作的訓練。保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動，積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結合，合理安排活動密度和強度，掌握好適當?shù)幕顒恿俊Ｓ晏煲獔猿职才藕檬覂儒憻?，讓幼兒輕松愉快地活動。4、天氣轉涼要加強跳繩訓練，老師要做好示范，鼓勵幼兒參加班內的跳繩比賽，爭取名次。5、對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧，控制活動量，及時提醒他們休息，隨時注意觀察。6、以早操，午間操的方式，開展幼兒的根本動作，協(xié)調身體的靈敏性，激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和積極性。7、以談話評比的方式，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有初步的生活自理才能。8、通過游戲活動，幫助幼兒學會控制行為，培養(yǎng)幼兒互相友愛，團結合作的品質和樂觀合作的態(tài)度?！捕痴Z言方面1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓幼兒多說話，經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。2、老師以身作那么，堅持說普通話用普通話進展交流，鼓勵幼兒之間也用普通話交談，進步口語表達才能。3、通過教學活動，培養(yǎng)正確的發(fā)音，豐富詞匯，教給他們一定數(shù)量的名詞，動詞、形容詞，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。4、指導幼兒閱讀圖書，引導幼兒用簡單的句子講述書中的內容，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。5、引導幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，初步感受語言的豐富和優(yōu)美，并幫助幼兒理解作品的內涵?！踩成鐣矫?、鼓勵和引導幼兒大膽參加各種集體活動，體驗與同伴共同游戲的樂趣，幫助他們正確認識自己和別人，學習初步的人際交往才能。2、在活動中，根據(jù)每個幼兒的特長，提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的時機，增強其自信心。3、介紹各種重大節(jié)日和重大事件，與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。4、通過平日的生活活動，鼓勵幼兒主動使用禮貌用語，培養(yǎng)良好的文明行為習慣?！菜摹晨茖W方面1、根據(jù)氣溫的上下，動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征，知道其順序，學習認識天氣標志，會觀察天氣變化。2、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對自然、科學的興趣，理解一些根本的科學知識。3、在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能用各種感官進展探究提供條件。4、老師以身作那么，做出典范。教育幼兒保護環(huán)境，樹立保護意識和行為。5、在日常生活教學中，引導幼兒會手口一致地點數(shù)10以內的實物，正確說出總數(shù)。〔五〕藝術方面1、通過晨間律動和音樂活動，幫助幼兒積極、大膽地參加活動，激發(fā)幼兒的興趣。2、在藝術活動中，教給幼兒根本的繪畫、手工技能，鼓勵幼兒多動手。3、開展“作品展覽”活動，引導幼兒互相欣賞，共同交流和進步。4、引導幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)歷和審美的情趣。衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位老師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個平安、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要對幼兒進展平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)歷進展平安、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和才能，盡量防止事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理才能，學會拾掇、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作。1、家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響，因此重視家長工作是非常必要的。2、提出家長配合事項，聽取家長意見和建議，以便班級保教工作的改進。3、定期更換家園聯(lián)絡欄的內容，讓家長及時理解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通，理解介紹幼兒情況，互相提出好的建議，定期更新班級網(wǎng)頁，及時向家長反響幼兒在園的表現(xiàn)。并通知家長班級各項活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進教育工作的更好開展。4、積極爭取家長配合本班的工作，支持我們的教學需求、搜集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力，讓家長成為老師的伙伴，幼兒更親密的老師。5、對于當天沒有來園的幼兒進展電訪，理解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況〔如：幼兒的一些個別情況〕隨時與家長進展聯(lián)絡、討論。九月份：1、布置環(huán)境，迎接新生入園，進展新生家訪2、制定班級方案，各科教學進度3、開展常規(guī)訓練、開展多種有趣的活動，讓幼兒喜歡班級生活4、舉行班級家長會5、加強幼兒的平安教育6、慶國慶、迎中秋系列主題活動的開展7、認識“9月10日”老師節(jié)，教育幼兒熱愛老師。十月份：1、常規(guī)訓練：進餐、喝水、等待穿衣2、對幼兒進展秋季傳染病預防知識教育。3、環(huán)保教育4、秋游活動十一月份：1、秋季運動會2、搜集幼兒繪畫作品3、愛心教育：小小書本我最愛、人類最好的朋友十二月份：1、圣誕節(jié)活動、準備“元旦”活動2、幼兒英語大賽3、常規(guī)訓練：洗手、隊列、聽指令4、愛心教育：助人為樂一月份：1、慶賀“元旦”2、期末工作總結3、家長開放日、幼兒繪畫展4、愛心教育：我是環(huán)保小衛(wèi)士5、保教還家，幼兒寒假平安考前須知幼兒園工作方案小班篇十一本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會交往才能和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒根本愉快。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習換簡單的衣褲、鞋。3、理解簡單的衛(wèi)生知識，愿意承受安康檢查，認識五官懂得保護。4、愿意和同伴參加體育活動，開展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。1、學習普通話，樂意運用語言表達自己的愛好與需求，學慣用普通話與人交流。2、學習安靜地聽別人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂意和同伴一學習關注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心別人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。3、學習在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。4、學習承受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守根本規(guī)那么。1、在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，理解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然，喜歡與學習保護周圍的植物。1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進展美術活動，學慣用畫、剪、貼、撕、提等技能。4、學慣用自然的聲音唱歌，學慣用身體動作自由地進展歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們老師應做好以下幾方面的工作：〔1〕開學前做好家園聯(lián)絡工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！?〕給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境〔3〕老師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的生疏感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進步生活自理才能，做到生活有序。〔1〕認識自己的標記。〔2〕學會正確的洗手方法。〔3〕能安靜午睡，不吵醒別人?！?〕培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)?！?〕愿意參加各項集體活動，注意力集中?！?〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶?！?〕學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好?！?〕學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深化理論園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進展，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)歷，進步綜合才能。5、注重活動區(qū)活動的方案，做到學習有序。在活動時，老師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、理解孩子。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真施行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心安康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心安康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中進步保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原那么，進步老師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：〔1〕加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、、接送時的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動?！?〕按時更換家長園地內容，讓家長及時理解本班教學活動內容，獲得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息?！?〕鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。幼兒園工作方案小班篇十二本月的主題是《拜訪大樹》，在進展這個課程單元中，我們希望提供還在去親近樹、認識樹、甚至愛上樹的時機。我們將盡其力讓幼兒去看到、聽到、聞到、摸到不同種類，不同環(huán)境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內涵。總之，不僅讓幼兒去探究自然環(huán)境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識，真正地去和樹做朋友。通過我們老師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們獲得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。天氣忽冷忽熱的，我們老師對這保健方面做得還是比擬扎實的`，每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比擬多，每天都堅持用醋去消毒。通過家訪進一步加強了老師與家長的溝通和聯(lián)絡，促進了家園工作，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私奉獻的心情，也理解到孩子在家的表現(xiàn)。幼兒園工作方案小班篇十三面對剛接觸新教改的紅紅來說，對任何事件都是似懂非懂，常會面對頑皮的孩子們束手無策，因此，給她安排一位教學教訓豐富的老師，在日常工作中給于引導和帶教，是非常必要的，所以制定以下盤算：在教誨、教養(yǎng)上：“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，老師擔負著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年老師，要向老老師學習，盡力學習科學文化知識，一直進步業(yè)務水準，爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所開展，并且要學習怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在快樂中學習。在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。老師應當用無窮熱情，無限渴望，無限愛去保護他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，咱們老師應該悉心的澆灌他們、培育他們；包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們；在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)領導他們；不厭其煩地教誨斧正、諄諄告誡；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。在保育知識上：幼兒老師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務相當繁重，不一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶著紅紅一起學習，一起探究，努力學習保育方面的知識，保障孩子們身心安康全面地開展。多年的工作經(jīng)歷告訴我：反思是教育教學進程中很重要的因素，它可能使教育教學有很大的收獲，可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評估，對本身的教育教學行為做出改進。因此，本學期懇求紅紅踴躍參加每一次的研究活動，多跟共事進展討論評價，從而獲得廣泛而深化的評估反思信息，找出改進教學成果的方式和進步教學技能的對策?？傊?，在當前的工作中要始終地耐煩細致的指導青年老師，領導她向有教訓的老師學習，加強自己的師德素養(yǎng)，要努力研究業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位精良的老師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。幼兒園工作方案小班篇十四新的一年帶給我們新的希望，對幼兒園的開展我們有更明晰的目的。我們堅持“和諧與開展”的主旋律，關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，關注幼兒的開展、老師的開展和幼兒園的開展。本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒開展，全心全意為家長效勞”的指導思想，以人的開展求得幼兒園的持續(xù)開展，施行主動開展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學程度的新打破，辦好人民滿意的教育。在校長的直接領導和關心下，通過全園老師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達506名，園所開展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將老師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下老師們迅速成長起來了，迫使老師在教育工作中不斷學習進步，進一步標準了幼兒園的各項活動?！惨弧秤變洪_展目的孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為標準。〔二〕老師開展目的讓每一位老師擁有安康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位老師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中開展。〔三〕幼兒園開展目的管理標準、效勞到位、質量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽?！惨弧持攸c工作1、改革老師備課方式，成立年段備課小組，通過集體備課整合教學資、擬訂教學方案，在二次備課的根底上施行教學，并寫好教學反思，進步集中教育活動的有效性。本學期將于第三周開展觀摩課，詳細見公開課安排表。2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級方案，確定教育目的與詳細措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。4、開展家長開放日活動，時間定于5月13日上午。5、開展“六一”游園活動。6、加強財務管理，建立健全財務制度。嚴格按照中心小學規(guī)定的收費標準進展收費，并將收費標準向老師、家長和社會進展公布，合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，認真標準做好財務工作?！捕吵Ｒ?guī)工作1、抓好幼兒園平安管理工作。建立平安管理責任制，定期檢查園內各項設施，并做好記錄；加強班級平安管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生；加強幼兒平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和才能。2、實在做好保育工作。期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好甲流的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進展嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織全體教職工重溫《幼兒老師職責》、《保育員職責》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好園值班和日托值班工作，巡視幼兒平安，嚴格執(zhí)行接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。3、加強老師隊伍建立，繼續(xù)開展老師根本功訓練活動，堅持在日常保教活動中練好根本功；開展老師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)絡與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資，開展好幼小銜接工作。6、更換班級電視，爭取全部換成液晶大電視，不斷完善辦園條件。7、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的搜集、整理與保存。8、科學的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的把戲，并保證營養(yǎng)的平衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。幼兒園工作方案小班篇十五本學期，我班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更詳細，使每個都有進步;在教學上，認真抓好每各項，向要質量，讓在“動中學”，進步的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好