班級(jí)公約、口號(hào)工作制度分組方案

班級(jí)公約1、熱愛(ài)班級(jí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助。2、注意儀表整潔、不得穿拖鞋背心進(jìn)教室。3、嚴(yán)格考勤制度，做到不遲到，不早退，不曠課。4、遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不得進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。5、不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。6、晚自習(xí)不得在教室喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。7、嚴(yán)格考試紀(jì)律，誠(chéng)信守實(shí)，考試不作弊，不攪亂考場(chǎng)秩序。8、建立班值日制度，搞好教室衛(wèi)生，并注意保潔。9、愛(ài)護(hù)公物，不得在桌面和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。10、積極參加各種集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。11、不打架斗毆，不吸煙，不酗酒，不賭博。12、注意文明行為養(yǎng)成，提升道德素養(yǎng)。班級(jí)口號(hào)有實(shí)力才有魅力，有進(jìn)步更有自信班級(jí)工作制度一、出勤：1、早晨、下午，晚自習(xí)前十分鐘預(yù)備鈴前進(jìn)教室。教室保持安靜，禁止一切嬉戲、打鬧。課間預(yù)備鈴起保持絕對(duì)安靜，準(zhǔn)備好上課相關(guān)物品，進(jìn)行預(yù)習(xí)。上課鈴響后進(jìn)入教室算遲到。下課鈴未響離開(kāi)教室算早退。(因公，需要班主任認(rèn)可，因事需要家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。)2、請(qǐng)假制度：如請(qǐng)假需要家長(zhǎng)親自聯(lián)系班主任。事、病假期不超過(guò)一天，病假需要持醫(yī)務(wù)室證明，最多在宿舍休息半天，多者由家長(zhǎng)接回家治療。一天以上病假者，需要由醫(yī)院出示的建議休息病假條。禁止曠課，曠課者按學(xué)校管理規(guī)定處理。3、跑操必須全員到位，因病長(zhǎng)期不能參加，需有縣級(jí)以上醫(yī)院證明，請(qǐng)假假條交體育委員處。4、眼保健操必須認(rèn)真對(duì)待和參與，否則算缺勤。5、獎(jiǎng)罰：如出現(xiàn)遲到、早退。進(jìn)行第一次罰抄寫(xiě)班規(guī)五遍，第二次通知家長(zhǎng)，學(xué)生班內(nèi)作保證，第三次，回家反省，扣發(fā)展積分1分。三次以上者，取消評(píng)優(yōu)資格，綜合素質(zhì)等級(jí)降一級(jí)。每一學(xué)年全勤的同學(xué)，加發(fā)展積分2分。此項(xiàng)出勤記錄和統(tǒng)計(jì)由組織委員負(fù)責(zé)，認(rèn)真填寫(xiě)考勤登記表，將缺勤或遲到等問(wèn)題如實(shí)、準(zhǔn)確記錄并及時(shí)向班主任匯報(bào)。二、紀(jì)律1、教室內(nèi)禁止吃零食(早點(diǎn)在早自習(xí)十分鐘鈴響前吃完)。課間不大聲喧嘩，不看閑書(shū)，不亂串座位、班級(jí)。2、上課不接下言，不說(shuō)閑話(huà)，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，得到老師允許才能回答或提出問(wèn)題，鼓勵(lì)積極回答問(wèn)題，自習(xí)課問(wèn)老師問(wèn)題應(yīng)起立低聲，并向老師致謝。升旗、集會(huì)等應(yīng)保持安靜，不做小動(dòng)作、不說(shuō)話(huà)，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)肅認(rèn)真。3、進(jìn)入學(xué)校禁止帶手機(jī)、MP3等一切通訊、娛樂(lè)設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全部沒(méi)收。3次以上，扣發(fā)展積分2分，取消評(píng)優(yōu)資格，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)降一級(jí)。4、在校期間，出現(xiàn)打架、斗毆等建紀(jì)情況，視情節(jié)記過(guò)或勸退，取消評(píng)優(yōu)資格，綜合評(píng)價(jià)等級(jí)為不合格。5、服從班委對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理，不與班委作對(duì)，服從班委的要求和管理，及時(shí)改正。6、在校一律穿校服，發(fā)型、服飾符合學(xué)校要求，不合格者不允許進(jìn)教室。三、學(xué)習(xí)1、課堂表現(xiàn)：要求認(rèn)真聽(tīng)課、積極參與、不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不與老師發(fā)生沖突、有問(wèn)題意識(shí)，積極向任課教師問(wèn)問(wèn)題。2、作業(yè)質(zhì)量：及時(shí)交作業(yè)，保證作業(yè)質(zhì)量，禁止抄作業(yè)、替寫(xiě)作業(yè)等情況，每天早自習(xí)前收作業(yè)。3、考試誠(chéng)信：認(rèn)真對(duì)待考試，嚴(yán)禁作弊。4、學(xué)習(xí)目標(biāo)：給自己定階段性、合理的學(xué)習(xí)名次目標(biāo)，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)、向上的意識(shí)，并為之付出堅(jiān)持不懈的努力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)高情商，善于自我管理。5、獎(jiǎng)懲：以入學(xué)年級(jí)名次為基礎(chǔ)成績(jī)，年級(jí)100名以?xún)?nèi)，在每學(xué)年的月考、期中、期末考試等大考中，年級(jí)名次的平均，基礎(chǔ)成績(jī)?yōu)槟昙?jí)100名以上的，提升10名以上，加發(fā)展積分2分，基礎(chǔ)成績(jī)?yōu)槟昙?jí)100至400以?xún)?nèi)，每提升30名以上，加發(fā)展積分2分，400名以后，每提升50名以上，加發(fā)展積分2分?？荚囎鞅渍撸唤?jīng)發(fā)現(xiàn)，交由德育處嚴(yán)肅處理。取消評(píng)優(yōu)資格、綜合評(píng)價(jià)等級(jí)為不合格。此項(xiàng)內(nèi)容由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。四、集體1、認(rèn)真完成班主任布置的各項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。2、同學(xué)之間寬容互諒、不起矛盾，不給小組拖后，認(rèn)真完成班委、組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)值日衛(wèi)生。3、尊敬老師，不頂撞老師，不與老師發(fā)生沖突，虛心求教。4、愛(ài)護(hù)集體財(cái)物，不損害、破壞集體財(cái)物。五、衛(wèi)生1、值日生按時(shí)到位，保質(zhì)保量的完成值日任務(wù)。2、教室常規(guī)衛(wèi)生包括：講臺(tái)、黑板、窗臺(tái)、地面的清掃、清潔。3、嚴(yán)格執(zhí)行大掃除衛(wèi)生安排，嚴(yán)禁缺勤、偷懶，三十分鐘完成掃除任務(wù)，走讀生回班上自習(xí)。4、大掃除不到位者，采取強(qiáng)化改正措施。五次以上者，綜合評(píng)價(jià)降級(jí)。此項(xiàng)工作由生活委員負(fù)責(zé)。班級(jí)小組建設(shè)方案一、總則為了更好的促進(jìn)大家的整體進(jìn)步，推行“學(xué)生小組合作”。讓同學(xué)們?cè)谧灾鞴芾碇袑W(xué)管理，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，在自主生活中學(xué)生活，讓同學(xué)們真正發(fā)展。二、建設(shè)機(jī)制（一）分配原則1、人數(shù)為6人，分為優(yōu)等生，中等生，待優(yōu)生三個(gè)層次。2、按中段考成績(jī)平均分配，方便公平競(jìng)爭(zhēng)。3、盡量科學(xué)合理搭配，讓不同基礎(chǔ)水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格和情趣特長(zhǎng)的學(xué)生成為小組，達(dá)到能力互補(bǔ)，知識(shí)互補(bǔ)。4、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)最好坐中間，方便討論和分配組員任務(wù)。5、為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理，每個(gè)小組配有一個(gè)組長(zhǎng)。抓學(xué)習(xí)，常抓紀(jì)律，常規(guī)，負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作，用以調(diào)動(dòng)，激發(fā)每個(gè)同學(xué)的積極性。6、每個(gè)小組要設(shè)計(jì)自己小組的名稱(chēng)、小組的口號(hào)、目標(biāo)（小組以及個(gè)人）。（二）關(guān)于學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)1、定位：學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要切實(shí)為本組的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，任勞任怨地為同學(xué)們服務(wù)，在服務(wù)大家的同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)是一組之魂。學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的能力就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)水平就是一個(gè)班級(jí)的教學(xué)水平。小組長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，不僅自己要爭(zhēng)取個(gè)人優(yōu)勝，還要率領(lǐng)本組爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)勝小組。2、職責(zé)：2.1、組織督促小組同學(xué)一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)2.2、給小組同學(xué)分配具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助學(xué)生確定知識(shí)的展示的方式2.3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律2.4、評(píng)價(jià)本小組同學(xué)的上課表現(xiàn)（三）評(píng)分細(xì)則（需公示討論）1、評(píng)分方式：小組輪流記錄，每?jī)芍茌喴淮稳纾阂唤M給二組記錄，二組給三組記錄…….然后以平均分的形式計(jì)入小組量化，報(bào)給學(xué)習(xí)委員匯總。2、評(píng)分細(xì)則2.1、考勤：（每天由當(dāng)天值日生考勤，兩周紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì)給學(xué)習(xí)委員）2.1.1早讀遲到（7：20）、午聽(tīng)（14：10）遲到每人次-5分。2.1.2正常上課遲到每人次-15分，小組發(fā)掃一天教室。2.1.3曠課（遲到10分鐘以上）、早退（5分鐘以上）每人次-20分2.1.4每周全勤并無(wú)請(qǐng)假的小組+20分，全勤有請(qǐng)假的+10分。2.2衛(wèi)生：當(dāng)天衛(wèi)生檢查出問(wèn)題-5分，第二天重掃。2.3紀(jì)律：1、課堂內(nèi)攜帶玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)者-20分。2、玩牌、玩手機(jī)、看MP4等播放器、看小說(shuō)被發(fā)現(xiàn)者每人次扣10分。3、晚修紀(jì)律委員有權(quán)警告較吵鬧的學(xué)習(xí)小組，若警告后該學(xué)習(xí)小組成員仍大聲議論，則紀(jì)律委員應(yīng)將小組組別記入紀(jì)律本，該小組將扣10分。2.4、作業(yè)：缺交每人次所在小組-2分。2.5、課堂：2.5.1上課時(shí)，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題者，該成員所在小組+1分（每人每節(jié)最多+3分）2.5.2課堂中，若老師舉行某種小組比賽，獲勝小組將獲得5分（由課代表統(tǒng)計(jì)）2.6、考試：2.6.1、期中、期末考試，總分平均分按排名小組依次+30分、25分、20分…+5分。2.6.2、期中、期末考試，單科平均分按排名小組依次+10分、8分、6分…+1分。2.6.3、小型測(cè)試(月考)，總分平均分按排名小組依次+30分、25分、20分…+5分。2.6.4、小型測(cè)試(月考)，單科平均分按排名小組依次+10分、8分、6分…+1分。2.6.5、個(gè)人在兩次考試中在班內(nèi)每進(jìn)步五名整組+5分、五名以上+10分2.6.6、個(gè)人在兩次考試中在班內(nèi)每退步五名整組-5分、五名以上-10分2.6.7、周考單科平均分按排名小組一次為+5分、+4分?+0分2.6.8、周考排名進(jìn)5名所在的小組按排名+5分、+4分?+1分2.6.9、考試中有作弊現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該小組-30分.2.6.10、參加各種學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咚谛〗M按一、二、三等獎(jiǎng)依次+10、+6、+3分。2.7、其他：好人好事每人次加5分；小組成員參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)每人次加5分；對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可酌情加分等等。三、說(shuō)明：每次基分為100分，每?jī)蓚€(gè)星期為一個(gè)評(píng)比周期，每次評(píng)比的分?jǐn)?shù)不累計(jì)到下次，每月評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組并頒發(fā)獎(jiǎng)品，期中考和期末考后累計(jì)各次積分各評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組。每月由全班投票評(píng)出“優(yōu)秀小組”（三個(gè)）、“優(yōu)秀組長(zhǎng)（三個(gè)）”，“進(jìn)步最大同學(xué)”（一個(gè)）進(jìn)行表彰。四、