對高考學(xué)生的寄語

對高考學(xué)生的寄語1.高三不再有，勸君珍惜之。一次難忘的經(jīng)受，一生珍貴的財寶。

2.健康的身體是基礎(chǔ)，良好的學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素養(yǎng)是保證。

3.仰視天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅持自信。

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4.信念來自于實力，實力來自于勤奮。

5.自信，是無盡才智的分散。平淡，是勝利路上的驛站。

6.高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

7.自信是勝利的先決條件。

8.有高水平的集體，才有高水平的個人。

9.試試就能行，爭爭就能贏。

10.信念是勝利的一半。

11.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，肯定!

12.平日從嚴(yán)，高考坦然。

13.永久不要以馬虎為借口原諒自己。

14.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

15.緊急而有序，效率是關(guān)鍵。

16.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

17.沒有平日的失敗，就沒有最終的勝利。重要的是分析失敗緣由并吸取教訓(xùn)。

18.每道錯題做三遍。第一遍：講評時;其次遍：一周后;第三遍：考試前。

19.面對高考試卷的“前分”，志在必得，細(xì)大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。

20.高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。

21.越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。

22.祝福你：會做的題一題不錯，該拿的分一分不丟。

23.祝福你以安靜的心態(tài)迎接高考：對待難題--我難人難我不畏難;對待易題——我易人易我不大意!

24.月日天，是金色的日子，是勝利的開頭，由于我問心無愧，胸有成竹;堅信天道酬勤——有付出，必有收獲。

25.祝你勝利，祝你笑傲高考，夢圓六月。

26.有時候，生活的一些殘酷的卑視可轉(zhuǎn)化為一種催人奮進(jìn)的力氣，它像一把銳利的刀子為人進(jìn)行一次奇異的心靈手術(shù)，激發(fā)出人們心底最頑強的力氣。學(xué)習(xí)期間，間或想一想在你的生活中消失的這些“卑視”，想一想別人的趾高氣揚，想一想落后挨打的味道，你會找到學(xué)習(xí)的動力的。

27.很多人沒有意識到，當(dāng)他們放棄努力的時候，距離勝利只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆，捶胸頓足，就差一分，當(dāng)時要是再努力一點點就好了。人生的很多錯誤就在于缺少“后視思維”。

28.一個人越是有為自己的勝利而奮斗的責(zé)任感，越是以依靠自己而感到驕傲，它的行動就越樂觀。把不情愿轉(zhuǎn)化為情愿，是人生的一大成功，把被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?，是人生的一大策略?/p>

29.還剩下的時間不多了，有的同學(xué)認(rèn)為大勢已去，再努力也沒多大意義，甚至有的同學(xué)打好了放棄的念頭，其實，就是再給你一年的時間，最有效的還是最終的兩個月。緊急的狀況或巨大的壓力會喚起有機體產(chǎn)生巨大的能量，這種能量能夠關(guān)心你應(yīng)付外來的壓力，時間越緊迫，壓力越大，能量也越驚人。壓力的同時是動力。事情往往是這樣，精神壓力過大，會影響健康，但假如沒有任何壓力，生活也會疲疲塌塌，無所作為。人或多或少都有一些惰性，非得事情逼到眼前才會仔細(xì)去做，而且這時做事的效率往往會數(shù)倍的增長。一位高校生深有感受地說：“我完全是憑借最終一年的時間考上北大的，在最終的一年里我弄懂得問題，好像比我中學(xué)六年里弄懂得問題還要多?！笨梢?，一旦一個人真正的發(fā)憤起來，其力氣何其驚人!

30.站在不同的高度，懷著不同的心態(tài)從事一件事情，效果截然不同。大多數(shù)同學(xué)將自己置于一種劣勢的地位，自己不是選擇者，只是被選擇者，因此懷著一種祈求的心情，舍命的盼望選上。相反，假如你將自己至于一種主動的地位，轉(zhuǎn)換觀念;不僅是高校在選我，我也在選高校，有些高校即使讓我上，我還不情愿呢!這時，你將擺脫心理的束縛，以更好的心態(tài)備考。

31.在備考期間，杜絕一切社交，閉門苦讀，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的做法效率不肯定高。適當(dāng)?shù)纳缃?，尤其是交幾位高校生伴侶，對高考會起到特別奇怪的促進(jìn)作用。聽他們談?wù)劯咝Ｐ?nèi)的生活，深如海洋的藏書，睿智瀟灑的教授，自由拘束的交往，無拘無束的辯論，以及布滿青春朝氣的舞會，甚至女高校生的長發(fā)飄飄，男高校生的侃侃而談，都能激起你對高校生生活的向往，鼓舞你樂觀備考的斗志。

32.要大膽向老師提問質(zhì)疑甚至爭辯，與老師談話往往能使自己在某個問題的思索上豁然開朗，相比那些不愿不愛問問題的同學(xué)，學(xué)問有更大的提高，思維也會更敏捷。

33.一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。要想勝利，單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸好我們班上有的是“高手”，它們大多很聰慧，學(xué)習(xí)起來比我輕松的