2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆河南省濮陽市臺前一高高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.某植物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷闹参铮孩貯ABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB.則以下排列正確的是()A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B.雜交育種、單倍體育種、基因拼接技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.單倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、基因工程育種、多倍體育種2.下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是A.基因重組只是基因間的重新組合,不會導(dǎo)致生物性狀變異B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化,都能引起生物性狀變異C.弱小且高度不育的單倍體植株,進(jìn)行加倍處理后可用于育種D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種3.現(xiàn)有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:若需驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選擇下列哪種交配類()品系①②③④隱性性狀均為顯性殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體ⅡⅢⅡⅡⅢA.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④4.一個正常男子與一個色盲女子結(jié)婚,他們所生的兒子和女兒的基因型分別是A.XBY和XBXb B.XBY和XbXbC.XbY和XBXb D.XbY和XbXb5.物質(zhì)甲能阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道和影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,注射適量腎上腺素可使心率恢復(fù)正常。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài)B.物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻C.物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞D.腎上腺素為心肌細(xì)胞提供能量,使心率加快6.圖甲表示人體中部分體液之間的關(guān)系;圖乙為細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖甲中B是細(xì)胞內(nèi)液,其中蛋白質(zhì)含量最高B.圖甲中A表示組織液,是機(jī)體代謝活動的主要場所C.由圖甲可知,細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間存在物質(zhì)交換D.圖乙中過程③④只需要泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的參與就可完成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為植物細(xì)胞及其細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)與動物細(xì)胞相比,圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有________________;藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞的主要區(qū)別是_________________。(2)圖2所示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型屬于___(填“物理”“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其中D為_________。不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能不同,從其組成成分上分析,主要原因是____________________。(3)檉柳是一種泌鹽植物,其葉可以通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞綄⑽盏襟w內(nèi)的鹽分排出,這與圖2________(填字母)物質(zhì)的運(yùn)輸相同。8.(10分)我國的抗蟲棉技術(shù)專利于2001年被國際知識產(chǎn)權(quán)組織及國家知識產(chǎn)權(quán)局授予發(fā)明專利金獎。這標(biāo)志著我國成為繼美國之后,世界上第二個成功自主研制抗蟲棉的國家??瓜x棉技術(shù)利用基因工程技術(shù)將抗蟲基因?qū)嗣藁?xì)胞中,使棉花具有抗蟲的性狀。回答下列問題:(1)將抗蟲基因?qū)嗣藁?xì)胞的過程中用到的“剪刀”和“針線”分別是_____和_____;若抗蟲基因成功導(dǎo)入并表達(dá),則可以在棉花細(xì)胞中檢測到_____、_____和_____。(2)現(xiàn)讓基因型為AA與aa的棉花植株雜交,已知含基因A的雄配子的成活率為60%,則F2棉花種群中A與a的基因頻率分別是_____和_____。(3)將轉(zhuǎn)基因棉花植株和野生棉花植株一起種植并得到子代抗蟲棉,隨著種群數(shù)量的增加,棉花種群_____(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)進(jìn)化,原因是_____。9.(10分)下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系,圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答:(1)_______是區(qū)別不同群落的重要特征。統(tǒng)計(jì)植物種類一般采用樣方法,結(jié)果如圖甲,則調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)的樣方面積最好是______m2研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時(shí),對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計(jì)方法是_____。(2)圖乙中,在t2時(shí)刻甲的出生率____________(填“等于0”或“不等于0”)。(3)若乙種群突然滅絕,則甲種群的變化趨勢是____________。(4)在人為干預(yù)下,該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域,后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變,這種變化過程稱為____________。10.(10分)如圖為生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸過程的圖解。請回答下列問題:(1)圖中a和b代表的物質(zhì)分別是_____。(2)在①②③④反應(yīng)過程中,不可能在人體細(xì)胞中發(fā)生的過程是_____。(3)只在線粒體中進(jìn)行的反應(yīng)過程為_____。(4)水稻根細(xì)胞無氧呼吸的過程_____。(5)①發(fā)生的場所是_____。(6)圖中能產(chǎn)生ATP的過程是_____。(7)產(chǎn)生能量最多的是_____(填階段名稱),該反應(yīng)進(jìn)行的場所是_____。(8)小麥長時(shí)間浸泡會出現(xiàn)爛根而死亡,原因是根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的_____對細(xì)胞有毒害作用,同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)有_____。11.(15分)紅耳龜原產(chǎn)于美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為,紅耳龜野外種群數(shù)量逐漸增大,這對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{。為研究紅耳龜入侵對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響,科研人員對某地區(qū)紅耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進(jìn)行了調(diào)查。請回答問題:(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______,其同化的能量,一部分在__________過程中以熱能的形式散失,一部分可用于自身的___________等生命活動。(2)紅耳龜?shù)腳___________及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調(diào)查描述、解釋和預(yù)測紅耳龜種群數(shù)量的變化時(shí),常常需要建立____________。(3)研究人員調(diào)查了該地區(qū)龜鱉類的種群數(shù)量,結(jié)果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數(shù)目(只)14820841調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是______。由于紅耳龜?shù)娜肭?,影響?dāng)?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為________________。(4)為研究紅耳龜?shù)氖承?,研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統(tǒng)計(jì)它們胃內(nèi)殘余食物種類及出現(xiàn)次數(shù),發(fā)現(xiàn)中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜?shù)臍堄嗍澄锝y(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜?shù)姆N間關(guān)系屬于_______,判斷依據(jù)___________。②紅耳龜入侵后,由于當(dāng)?shù)匚锓N中缺少_____的制約,得以迅速繁殖。紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴(yán)重時(shí)會使當(dāng)?shù)氐奈锓N_____降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。(5)為了防控紅耳龜?shù)纳鷳B(tài)入侵,請為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)部門提出合理的建議_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】根據(jù)題意分析可知:某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB,可采用的技術(shù)是雜交育種或單倍體育種;②aB,采用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng);③AaBBC采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù);④AAaaBBBB,采用的技術(shù)為多倍體育種。【詳解】①將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳ABB,常采用的技術(shù)是單倍體育種或雜交育種;②將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)閍B,對比二者可知,目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上減半,屬于單倍體,應(yīng)采用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)技術(shù);③將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳aBBC,對比二者可知,材料中無C基因和其等位基因,需要通過基因工程轉(zhuǎn)入C基因,因此采用的育種方法應(yīng)是基因工程育種(轉(zhuǎn)基因技術(shù));④將生物的基因型為AaBB,轉(zhuǎn)變?yōu)锳AaaBBBB,對比二者可知,目的生物的基因在原生物的基礎(chǔ)上加倍,需要用秋水仙素處理使染色體加倍,因此采用的育種方法是多倍體育種。綜上所述,D正確,ABC錯誤。故選D。2、C【解析】生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異?;蛲蛔兪侵富蛑袎A基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括自由組合型和交叉互換型兩種類型;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。【詳解】基因重組是在有性生殖的過程,控制不同性狀的基因的重新組合,會導(dǎo)致后代性狀發(fā)生改變,A錯誤;基因突變會導(dǎo)致DNA的堿基序列發(fā)生改變,但由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會導(dǎo)致生物體性狀發(fā)生改變,B錯誤;二倍體花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體高度不孕,但是用秋水仙素處理后使得其染色體數(shù)目加倍,為可育的二倍體,且肯定是純種,C正確;多倍體的染色體組數(shù)如果奇倍數(shù)的增加(如三倍體),其后代遺傳會嚴(yán)重的不平衡,在減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的配子,因此不利于育種,D錯誤。3、D【解析】①的所有性狀都為顯性純合,②~④均只有一種性狀是隱性,其余性狀也是顯性純合;控制殘翅和黑身的基因都在Ⅱ染色體上,控制紫紅眼的基因都在Ⅲ染色體上。自由組合定律研究的是位于非同源染色體上的基因的遺傳規(guī)律,若要驗(yàn)證該定律,能夠發(fā)生自由組合的基因前提條件是兩對基因位于非同源染色體上?!驹斀狻緼B、①個體所有基因都是顯性純合的,④個體只有控制顏色的基因是隱性的,②個體只有控制殘翅的基因是隱性的,所以兩個體雜交只產(chǎn)生一對基因雜合,只能驗(yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,AB錯誤;C、②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因,但是控制這兩種性狀的基因都在Ⅱ號染色體上,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,C錯誤;D、要驗(yàn)證自由組合定律,必須兩對或多對相對性狀是在非同源染色體上,不能在同源染色體上。②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因,且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號染色體上,雜交后兩對基因都是雜合的,減數(shù)分裂過程中這兩對等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題要求掌握和理解自由組合定律的實(shí)質(zhì),非同源染色體上的非等位基因才能自由組合。通過圖表分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。4、C【解析】根據(jù)一個正常男子與一個色盲女子的表現(xiàn)型,可確定他們的基因型分別為XBY和XbXb.因此,他們結(jié)婚后所生的兒子和女兒的基因型分別是XbY和XBXb,故選C??键c(diǎn):性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型5、D【解析】兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負(fù)內(nèi)正,但電位差可能進(jìn)一步加大?!驹斀狻緼、正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài),A正確;B、物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻,B正確;C、物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,C正確;D、腎上腺素不能為心肌細(xì)胞提供能量,D錯誤。故選D。6、C【解析】分析圖甲,血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的,淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的,毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液,組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴,經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿,根據(jù)箭頭方向,可以判斷,A是組織液,B是血漿,C是淋巴,D是細(xì)胞內(nèi)液。分析圖乙,①表示消化吸收,需要消化系統(tǒng)的參與;②表示吸入氧氣,③釋放二氧化碳,都需要呼吸系統(tǒng)的參與;④表示代謝廢物排出體外,需要排泄系統(tǒng)來完成;⑤表示養(yǎng)料和氧氣進(jìn)入細(xì)胞;⑥表示代謝廢物排出細(xì)胞;⑦表示細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換。【詳解】A、由分析可知,圖甲中D是細(xì)胞內(nèi)液,其中蛋白質(zhì)含量最高,A錯誤;B、圖甲中A表示組織液,但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是機(jī)體代謝活動的主要場所,B錯誤;C、組織液中生活著組織細(xì)胞,由圖甲可知,D細(xì)胞內(nèi)液與A組織液之間存在物質(zhì)交換,C正確;D、細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換,故圖乙中過程③④需要借助內(nèi)環(huán)境、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等的參與下完成,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(2).藍(lán)藻細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核(3).物理(4).糖蛋白(5).蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同(6).d【解析】圖1為高等植物細(xì)胞,因其具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,無中心體;圖2中所示的細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,A是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜的功能;B是磷脂雙分子層;D是糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè),可作為判斷細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的依據(jù)?!驹斀狻浚?)與動物細(xì)胞相比,圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,藍(lán)藻為原核生物,藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞的主要區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)圖2中所示的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型為流動鑲嵌模型,屬于物理模型,D由蛋白質(zhì)和糖類組成,為糖蛋白,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。即膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同決定了不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能不同。(3)由題意可知檉柳葉可以通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞綄Ⅺ}分排出,圖2中表示主動運(yùn)輸?shù)氖莂和d,由于糖蛋白位于細(xì)胞外側(cè),d是通過主動運(yùn)輸向細(xì)胞外運(yùn)輸。8、(1)①.限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)②.DNA連接酶③.抗蟲基因④.抗蟲基因的mRNA⑤.抗蟲蛋白(2)①.43.75%②.56.25%(3)①.發(fā)生②.隨著子代的產(chǎn)生,抗蟲基因的數(shù)目會增多,使棉花種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變【解析】基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。【小問1詳解】基因工程中的“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),“針線”是DNA連接酶;基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,抗蟲基因如果表達(dá)成功應(yīng)該產(chǎn)生相應(yīng)蛋白質(zhì),所以可以在棉花細(xì)胞中檢測到抗蟲基因、抗蟲基因的mRNA和抗蟲蛋白?!拘?詳解】基因型為AA與aa的棉花植雜交,F(xiàn)1的基因型為Aa,F(xiàn)1自交,含基因A的雄配子的成活率為60%,則F2中AA的概率為1/4×3/5=3/20,Aa的概率為1/4×3/5+1/4=8/20,aa的概率為1/4,整理求得F2中AA:Aa:aa=3:8:5,則A的基因頻率為3/16+1/2×8/16=7/16;a的基因頻率為5/16+1/2×8/16=9/16。【小問3詳解】將轉(zhuǎn)基因棉花植株和野生棉花植株一起種植并得到子代抗蟲棉,隨著子代的產(chǎn)生,抗蟲基因的數(shù)目會增多,使棉花種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變,棉花種群發(fā)生進(jìn)化。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因工程相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力。9、(1)①.物種組成②.S0③.記名計(jì)算法(2)不等于0(3)先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定(4)(次生)演替【解析】分析題圖:圖1中,隨著樣方面積的增加,樣方內(nèi)的物種數(shù)目先增加,后不變。圖2中,甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長曲線,乙種群后遷入,甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化,說明乙捕食甲?!拘?詳解】區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。對于植物應(yīng)采用樣方法進(jìn)行調(diào)查種群密度或物種數(shù),由圖可知S1物種數(shù)較少,在S0時(shí)達(dá)到最大,而S2和S0物種數(shù)一樣,但面積較大不利于調(diào)查,故選S0最好。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時(shí),對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計(jì)方法是記名計(jì)算法?!拘?詳解】在t2時(shí)刻甲種群數(shù)量穩(wěn)定在K值,此時(shí)出生率等于死亡率,但不等于0。【小問3詳解】捕食者突然滅絕,被捕食者數(shù)量會先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定,此圖中甲為被捕食者,乙為捕食者,故乙種群突然滅絕,甲種群的變化趨勢是先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定。【小問4詳解】在人為干預(yù)下,該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域,后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變,由于保留了基本的土壤條件,這種變化屬于群落的次生演替?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查群落、種群密度調(diào)查及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、(1)丙酮酸、CO2(2)③(3)②(4)①③(5)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(6)①②(7)①.有氧呼吸第三階段②.線粒體內(nèi)膜(8)①.酒精##C2H5OH②.二氧化碳##CO2【解析】分析題圖可知,①④是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸,①②是有氧呼吸,三種呼吸方式的共同點(diǎn)是都有①葡萄糖分解為丙酮酸的過程。a表示丙酮酸,b表示二氧化碳?!拘?詳解】根據(jù)分析可知,圖中①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸,①表示葡萄糖分解為丙酮酸的過程,因此a表示丙酮酸,b表示二氧化碳?!拘?詳解】人體細(xì)胞中,既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸,人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,因此反應(yīng)中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④,③不能在人體細(xì)胞中進(jìn)行?!拘?詳解】上述反應(yīng)中,①②是有氧呼吸,①為細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體,無氧呼吸第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),因此只在線粒體中進(jìn)行的反應(yīng)過程為②。【小問4詳解】上述反應(yīng)中,①④是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,①③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸,而水稻是植物細(xì)胞,無氧呼吸的過程產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳。【小問5詳解】上述反應(yīng)中,①②是有氧呼吸,①細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?!拘?詳解】上述反應(yīng)中,①②是有氧呼吸,有氧呼吸的三個階段都有ATP的產(chǎn)生,而無氧呼吸只有第一階段有ATP的產(chǎn)生?!拘?詳解】有氧呼吸第三階段中氧氣和還原氫結(jié)合生成水,同時(shí)釋放大量能量,因此圖中產(chǎn)生能量最多的是有氧呼吸第三階段,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜?!拘?詳解】小麥長時(shí)間浸泡會出現(xiàn)爛根而死亡,原因是根細(xì)胞長時(shí)間處于缺氧環(huán)境中,無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害作用,同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)有二氧化碳?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖考查細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的過程,識記和理解細(xì)胞呼吸的各階段發(fā)生的場所、物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化是解答本題的關(guān)鍵。11、①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論