培訓(xùn)學(xué)校如何管理兼職和全職教師

培訓(xùn)學(xué)校如何管理兼職和全職教師教師是個(gè)很有意思的職業(yè)。一方面，教師是站在臺(tái)上教別人的，屬于知識(shí)分子一類，具有知識(shí)分子固有的書生氣和清高等特征（盡管去當(dāng)老師的都不是那個(gè)領(lǐng)域的真正高手）；另一方面由于教師這個(gè)職業(yè)缺乏現(xiàn)代企業(yè)管理的熏陶，無(wú)論是合約意識(shí)、服務(wù)精神還是規(guī)范化管理，都相對(duì)很欠缺，所以管理起來(lái)有種種問(wèn)題。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)初創(chuàng)時(shí)，一般都有一個(gè)創(chuàng)始人是教學(xué)出身，實(shí)在不行就自己上臺(tái)去講課了；以后慢慢發(fā)展，會(huì)逐漸招聘更多兼職老師，到了一定規(guī)模開始有專職老師。兼職教師和全職教師是貫穿培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理全程的一個(gè)問(wèn)題，所以第一個(gè)來(lái)談?wù)劇Ｎ覀儚谋姸嗯嘤?xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：1.一定要有全職教師。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)，一定要有自己的全職教師。這不僅僅是教學(xué)質(zhì)量等方面的問(wèn)題，更重要的是，兼職教師經(jīng)常是不靠譜的，說(shuō)不來(lái)就不來(lái)了，空著課沒人上造成極壞影響，砸你的牌子。所以無(wú)論是你自己親自上陣還是派專職老師代課，都需要有備份老師。常見的比例是2：8，即專職教師和兼職教師的比例為2：8。2.兼職老師的工資怎么付。原來(lái)這個(gè)問(wèn)題較為簡(jiǎn)單，把一個(gè)課程整個(gè)上完再給錢。但是隨著新勞動(dòng)法的出臺(tái)，有時(shí)會(huì)有些問(wèn)題。新的勞動(dòng)合同法第72條規(guī)定：非全日制用工小時(shí)計(jì)酬標(biāo)準(zhǔn)不得低于用人單位所在地人民政府規(guī)定的最低小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)。非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)十五日。就是說(shuō)，根據(jù)該條規(guī)定，兼職應(yīng)該是不超過(guò)15日就結(jié)算勞動(dòng)報(bào)酬。新勞動(dòng)法在2008年1月1日起實(shí)施，其實(shí)很多教師是不知道新勞動(dòng)法關(guān)于兼職的這個(gè)規(guī)定的。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，兼職老師不靠譜是個(gè)常見現(xiàn)象，用薪金來(lái)約束是最好的辦法；但是教師也會(huì)或早或晚發(fā)現(xiàn)新勞動(dòng)法的條款，拿來(lái)和培訓(xùn)學(xué)校理論一番。此時(shí)一般都是折中一下，找個(gè)雙方都能最后接受的時(shí)間付錢。另外一個(gè)問(wèn)題就是兼職教師的收入稅金。常見的是學(xué)校代繳，兼職收入應(yīng)該按“勞務(wù)報(bào)酬所得”繳納個(gè)人所得稅，每次收入不足4000的，剪除費(fèi)用費(fèi)用800后按20%稅率繳納個(gè)稅，超過(guò)4000的，剪除20%后按20%繳納個(gè)稅。這個(gè)地方要注意一下，很多機(jī)構(gòu)因?yàn)椴婚_正式發(fā)票，收入也是現(xiàn)金，所以一定程度上都是灰色的。但是心里要知道你該繳納什么，做好相應(yīng)工作。3.兼職教師的管理規(guī)范。除了要和兼職教師簽訂的聘用合同，一般稍大些的培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理對(duì)兼職教師都會(huì)有一個(gè)管理上的規(guī)范，詳細(xì)列出該干什么不該干什么，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的依據(jù)是什么。這個(gè)規(guī)范就完全是各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己情況掌握了，一般都包括以下內(nèi)容：1）對(duì)兼職教師基本條件的規(guī)定，比如應(yīng)該教過(guò)這門課，需要什么樣的資歷、證明等。2）兼職教師職責(zé)是什么：比如開課前應(yīng)該干什么，制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案、備課等等；開課中應(yīng)該干什么，比如授課方式、時(shí)間、板書、答疑補(bǔ)缺批改作業(yè)、搞好考試分析、保證教學(xué)質(zhì)量等等；上完課應(yīng)該做什么，比如填寫教師授課進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、（原始）試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、教師授課總結(jié)等。3）兼職教師出勤的規(guī)定：這是對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校最重要的地方。其他的工作是好是差，有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一，但是老師不來(lái)按時(shí)上課，則是最大的問(wèn)題。一般會(huì)規(guī)定：不遲到、早退，遲到一次扣工資XX元，遲到二十分鐘扣一節(jié)課工資，教師如有事不能來(lái)上課，提前XX天向請(qǐng)假，以便調(diào)課，無(wú)故曠課一節(jié)，扣當(dāng)節(jié)課工資，并加罰XXX元等等。4）其他雜項(xiàng)：比如兼職老師也應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂管理，也應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn)，聽取學(xué)生反饋，應(yīng)該教書育人等等。4.盡量避免依賴兼職“名師”作為一個(gè)初創(chuàng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，“名師”是必不可少的，是用來(lái)彌補(bǔ)自己品牌的不足，讓學(xué)生產(chǎn)生信任感的重要辦法，請(qǐng)不到真的名師就自己包裝幾個(gè)名師出來(lái)湊數(shù)。但是隨著業(yè)務(wù)發(fā)展，依靠雇傭軍名師是有極大風(fēng)險(xiǎn)的。如果一個(gè)項(xiàng)目就是靠某個(gè)名師做起來(lái)的，那么這個(gè)名師早晚會(huì)以此為要挾，要么要你的股份，要么要加錢，不然就去別的地方干了。所以盡早準(zhǔn)備名師的備份，準(zhǔn)備第二梯隊(duì)的人，當(dāng)‘名師’的要求到了你無(wú)法承受時(shí)，可以換人接著干。以上是一些常見的問(wèn)題。不同培訓(xùn)類型的兼職教師會(huì)很不一樣，比如IT類培