版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上第第頁(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上初一家長(zhǎng)會(huì)生物教師發(fā)言稿(3篇)[范文僅供參考,自行編輯使用]
初一家長(zhǎng)會(huì)生物教師發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng):
大家好!我是咱們班的生物老師×××。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開(kāi)設(shè)的一門學(xué)科,初二結(jié)束時(shí)和地理一起參加中考,試卷100分,折合成百分之三十計(jì)入中考成績(jī)。雖然只占30分,但是各位家長(zhǎng)也不能忽視。首先,30分和中考的主科120分相比,確實(shí)不多,可是中考時(shí)很多同學(xué)卻以零點(diǎn)零幾分的差距與一中無(wú)緣。而且孩子中考后,會(huì)很快就知道成績(jī),優(yōu)秀的考試成績(jī)會(huì)為他們的初三學(xué)習(xí)增加激情和動(dòng)力,所以不要讓您的孩子在還沒(méi)有聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)角的時(shí)候就失去了斗志。其次,從新課程實(shí)施后,高考全國(guó)卷中生物學(xué)科知識(shí)所占的比例也在增加,而高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開(kāi)成功大門的鑰匙。
二、生物的學(xué)習(xí)方法
首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的重要。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖的聽(tīng)老師講課,才能取得事半功倍的效果。
其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒(méi)有提問(wèn)和輔導(dǎo)的時(shí)間。而很多知識(shí)點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來(lái)說(shuō),很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì),才考的不好。而這些知識(shí)點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄?!叭f(wàn)丈高樓平地起”,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛(ài)的翅膀的保護(hù)之下才能成長(zhǎng)。我相信:您的愛(ài),我的愛(ài)一定能為您的孩子撐起一片愛(ài)的天空,他們的生物成績(jī)會(huì)越來(lái)越好!
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)生物教師發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫XX,是七年級(jí)四班和五班的生物老師。感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這首先是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)我們工作的.最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長(zhǎng)探討交流。
一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格...基礎(chǔ)的生物知識(shí)也是不可少的,你平常種植花草、飼養(yǎng)動(dòng)物總要有點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)吧...另外,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上開(kāi)展的,兩者是有銜接和密切聯(lián)系的,打好初中生物的基礎(chǔ),高中生物學(xué)起來(lái)才不費(fèi)勁。
二、我的教學(xué)對(duì)策
1.讓學(xué)生清楚既然國(guó)家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須掌握的知識(shí)。
2.我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們實(shí)際生活密切相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。
3.讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會(huì)的大好形勢(shì),隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來(lái)越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來(lái)越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來(lái)專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。
4.中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,全面分析才能得出最后答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂(lè)地生活。
三、對(duì)家長(zhǎng)的建議
希望在農(nóng)村的家長(zhǎng)多帶學(xué)生體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長(zhǎng)讓孩子減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,,給孩子們一個(gè)寬松和舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。
初一家長(zhǎng)會(huì)生物教師發(fā)言稿3
各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家下午好。我很榮幸能夠在本次班會(huì)上發(fā)言,由于本次班會(huì)距離期中考試較近,所以在這里我想先說(shuō)一下考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。之前我也跟同學(xué)們說(shuō)過(guò),考試中心態(tài)是很重要的。有的同學(xué)一拿到考試卷子心里就開(kāi)始害怕,害怕遇到自己不會(huì)的題,如果同學(xué)們是這種心態(tài)的話,那么這場(chǎng)考試是注定考不好的。咱們大多數(shù)的同學(xué)在考試中肯定會(huì)遇到不會(huì)的題,這很正常,關(guān)鍵是你要怎么對(duì)待。有的同學(xué)一遇到不會(huì)的題心里就開(kāi)始發(fā)慌了,以致于后面的題全都管不好。有的同學(xué)死扣不會(huì)做的題,浪費(fèi)了好多時(shí)間,結(jié)果還沒(méi)做出來(lái)。甚至有些同學(xué)一看不會(huì)做,就呼呼的睡大覺(jué),這說(shuō)明根本沒(méi)有把考試當(dāng)回事。以上這些行為都是我們不提倡的,如果有些題大家真的不會(huì)做,可以先繞過(guò)它,先做其它會(huì)做的題,其它的題做完之后再反過(guò)來(lái)思考不會(huì)做的題。而且大家一定要向相信你做的出來(lái),每道題都有它要考查的知識(shí)點(diǎn),如果你沒(méi)做出來(lái),那就說(shuō)明還沒(méi)思考出解題的方法。
向生物這樣的學(xué)科,靠的就是咱們平常的知識(shí)點(diǎn),只不過(guò)它不會(huì)直接問(wèn)你,而是換成其它的形式。比如說(shuō)想考大家患炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)量是增多還是減少,就可以這樣出題:小明患了炎癥之后又痊愈了,那么下圖中能夠表示白細(xì)胞數(shù)量的圖是哪一個(gè)?再比如,想靠咱們鐵的作用,就會(huì)以這樣的形式問(wèn):世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)人們使用鐵質(zhì)炊具,以便人體吸收更多的鐵,請(qǐng)問(wèn),鐵的作用是什么?雖然前面有好多的前綴,但是實(shí)質(zhì)上就是考察咱們鐵的作用。所以說(shuō)咱們一定要會(huì)看題,之后再會(huì)做題,當(dāng)然如果同學(xué)們連知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掌握好,那就更不用說(shuō)做題了。我相信,咱們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生肯定都想考一個(gè)好成績(jī),但是,只想?yún)s不行動(dòng),理想永遠(yuǎn)也答不到。所以說(shuō),希望大家以后更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。
借助這次家長(zhǎng)會(huì),咱們家長(zhǎng)聚集到一起,這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),所以說(shuō),我也想借此機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)交流一下,我算是各位家長(zhǎng)的晚輩,如果有說(shuō)的不合適的地方還望各位家長(zhǎng)多包
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年專業(yè)財(cái)務(wù)咨詢協(xié)議
- 2024年35kv電力線路建設(shè)協(xié)議
- 2024年個(gè)人墊資與還款具體協(xié)議
- 數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施總結(jié)
- 迷人的動(dòng)畫片課程設(shè)計(jì)
- 2024年中國(guó)消毒機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)聚氨酯外墻漆數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年球鐵柴油機(jī)飛輪項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年擴(kuò)口反應(yīng)釜項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年反轉(zhuǎn)出料砼項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2022部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 綿陽(yáng)市高中2022級(jí)(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)化學(xué)試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 北京聯(lián)合大學(xué)《影視作品欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《心理健康教育主題班會(huì)》主題
- 8 冀中的地道戰(zhàn)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 疲勞試驗(yàn)機(jī)市場(chǎng)需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- 2024中國(guó)石化校園招聘3500人高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 唐詩(shī)宋詞人文解讀智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海交通大學(xué)
- 《電視攝像》電子教案
- 火龍罐綜合灸療法
- 深圳市中小學(xué)生流感疫苗接種知情同意書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論