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第開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文(20篇)
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文(精選20篇)
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,首先,請?jiān)试S我代表__職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師,對新同學(xué)的到來,表示最熱烈的歡迎!同時(shí),武漢也用滾滾熱浪來擁抱你們這些遠(yuǎn)道而來的莘莘學(xué)子,相信大家已經(jīng)體會到了武漢的熱情與溫度。
盛夏六月,同學(xué)們經(jīng)過了高考的洗禮;金秋九月,又接受了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),從此,你們的人生將開始一個(gè)新的征程!無論你是帶著慶幸或者喜悅,或躊躇的心理來到這里,不可否認(rèn),未來三年,你們將與武職緊緊相連!相信這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與平臺、豐富的社團(tuán)文化、以人為本的辦學(xué)理念會讓同學(xué)們度過一段不平凡的大學(xué)時(shí)光!如果說高考是青春的一次洗禮,大學(xué)則是人生的一段歷練。如何盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,并使自己的大學(xué)生活充實(shí)而有意義呢?在此,作為老師,也是你們同齡人的家長,我想談以下兩點(diǎn)體會,也是對大家的期望:
養(yǎng)“德”成人,讓青春無悔。修身養(yǎng)德以成人,就是希望同學(xué)們在武職學(xué)習(xí)期間加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,學(xué)會做人。“德者,本也?!辈淘嘞壬f過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。”道德之于個(gè)人、之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是重德修身。“厚德篤學(xué),求實(shí)拓新”是我們武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)精神,將“德”放在首位。厚德方能載物!“八字校訓(xùn)”體現(xiàn)了大學(xué)精神和我們這個(gè)國家和社會的用人標(biāo)準(zhǔn),即德才兼?zhèn)?、以德為先。同學(xué)們修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。既要養(yǎng)大德報(bào)效祖國、服務(wù)人民,也要做好小事、管好小節(jié),學(xué)會勞動、勤儉,學(xué)會感恩、助人,學(xué)會謙讓、寬容,學(xué)會自省、自律。希望同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健全的人格,修德潤心,養(yǎng)德成人,良心無愧,青春無悔。
求“學(xué)”成才,讓人生無憾。就是希望同學(xué)們做好人生規(guī)劃,樹立奮斗目標(biāo),執(zhí)著追求,學(xué)會學(xué)習(xí)。中學(xué)教育與大學(xué)教育的本質(zhì)區(qū)別在于中學(xué)是注重單向受教、被動接受的應(yīng)試教育,那么大學(xué)則是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的素質(zhì)教育。當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對寬松的`大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會從開學(xué)伊始的忙亂走向無聊空虛困惑,許多同學(xué)都會追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個(gè)努力的目標(biāo)。人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動,你就會被時(shí)間所拋棄。作家蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)?!币虼耍M早樹立目標(biāo),不要讓時(shí)間從指間流失。另外,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。這種能力的培養(yǎng)將直接決定你成為學(xué)習(xí)的主人還是奴隸,決定你在專業(yè)知識的發(fā)展上到底能走多遠(yuǎn)。大學(xué)教育只是給你一種眼光,培養(yǎng)分析解決問題的思維和能力,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會和可能。讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理,不浪費(fèi)時(shí)間不辜負(fù)青春,讓人生沒有缺憾。
大學(xué)三年彈指一揮間,人的一生其實(shí)是非常短暫的。用網(wǎng)上傳的一句流行語說:當(dāng)你不去吃苦,不去競爭,不去拼一份獎學(xué)金,整天掛著QQ,刷著朋友圈,看著電視劇,玩著英雄聯(lián)盟游戲,干著80歲都能做的事,那你要青春干嘛?你若盛開蝴蝶自來,你若不開無人安排!希望同學(xué)們不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,不要在最該拼搏的年齡選擇逃避,希望大家牢記武職校訓(xùn)精神“厚德篤學(xué)”,修身養(yǎng)德,努力學(xué)習(xí),成長為“人見人愛,不可替代”的優(yōu)秀人才。
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我代表教師們發(fā)言,我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài),共同創(chuàng)建和諧校園》。
1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。
心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡稱,是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力,是人的意識、觀念、動機(jī)、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn),是人的心理對各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向,而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗,決定了人們的命運(yùn)。生活中,失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結(jié)果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。大發(fā)明家愛迪生試驗(yàn)失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說:“一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),而失敗人士則運(yùn)用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說:心態(tài)決定思維,心態(tài)決定行動,心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學(xué)有所成,具有某種能力,首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識,練就基本技能,提高各種能力。
俗語說:“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)要牢固?!爸R、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的,能力是在知識的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過程中,通過思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展;同時(shí),能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握?!敝R是基礎(chǔ),為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開闊知識,改進(jìn)方法的根本;知識的掌握,有助于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志,任何數(shù)學(xué)考查和評定,常常是通過能力來進(jìn)行的。因此,在學(xué)習(xí)中,首要的是注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的“制勝法寶”,正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應(yīng)萬變!
根據(jù)心理學(xué)的研究,影響我們學(xué)習(xí)成績的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動機(jī)、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,心理學(xué)專家認(rèn)為,唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”,是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)。”還有很多的學(xué)習(xí)方法,只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法,就是好的方法。
4、創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境,具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織,是整個(gè)社會體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會中起骨干作用。順應(yīng)時(shí)代需要,建設(shè)和諧校園,是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ),師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系,這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨(dú)特的校園精神,它是工作之骨,動力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。
最后,我代表所有教師們發(fā)誓,為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝__小學(xué)今秋的開學(xué)典禮。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來而更加充滿生機(jī)。在此,我們歡迎一年級的新同學(xué)加入我們“__小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭,同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新課本一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)?。挥秘S富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家與學(xué)校間的七彩橋梁。有句話說的好:“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以,在我們王校長的帶領(lǐng)下,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校班子的指引下,以及各老師和同學(xué)們的努力下,我們學(xué)校會建設(shè)成為一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng)。
親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!借此機(jī)會,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:六年級的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為五年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,1-5年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年好!
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn)?,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造我么南小美好的明天!
最后祝各位老師在新的學(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。
首先,強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進(jìn)動力。
去年來到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學(xué),學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備,而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化,每位教師都配備一臺電腦,這樣好的教育平臺,在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境,努力完成教學(xué)任務(wù)。
當(dāng)然,我們的五中不僅硬件設(shè)施完善,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的關(guān)心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在這個(gè)時(shí)候,即使沒能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動力。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面對三尺講臺也會有點(diǎn)不知所措,對于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。
時(shí)間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)根本沒有充分的心情準(zhǔn)備,也沒有給自己的將來一個(gè)明確的定位。但是經(jīng)過一年的時(shí)間,我在各個(gè)方面成長了很多,這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛。在學(xué)校組織老教師、新教師結(jié)對子的活動中,我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對我的專業(yè)成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功,到公開課的順利進(jìn)行及參加青年教師小荷杯講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會有所成長。
能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時(shí),當(dāng)我們踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向:
一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。
二、做一名品德高尚的教師。古人云:學(xué)高僅能為師,身正方能為范。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。言傳不如身教這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職。師者,傳道授業(yè)解惑也。我們會以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。
四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會以校為家,與生為友,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。
最后祝愿各位老師:工作順利!永遠(yuǎn)年輕!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇5
__年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時(shí)代。__年9月,我走進(jìn)了西鄉(xiāng)中心小學(xué)的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個(gè)月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。
首先,我是幸運(yùn)的。因?yàn)楹臀乙黄疬M(jìn)來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們新教師的成長。學(xué)校不僅為我們每一位新老師安排了指導(dǎo)老師,還經(jīng)常為我們進(jìn)行培訓(xùn),就連一些大型的專業(yè)的會議也會讓我們參與。學(xué)校自編了許多教學(xué)理論的相關(guān)書籍、以及教學(xué)光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點(diǎn)迷津。同時(shí),學(xué)校還多次邀請街道教研員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校還多次對我們進(jìn)行校本培訓(xùn),提供了許多機(jī)會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時(shí),定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報(bào)告會,讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進(jìn)了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時(shí)也讓我充分認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀老師應(yīng)該具有的品德和智慧,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能慢慢達(dá)到理想的彼岸。
學(xué)校還盡可能多的為我們新老師安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,到目前為止,我們已經(jīng)外出學(xué)習(xí)過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了加強(qiáng)我們的教學(xué)基本功,本學(xué)期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個(gè)月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學(xué)期學(xué)校還每天對我們書寫的粉筆字進(jìn)行評分,有了嚴(yán)格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個(gè)半小時(shí)寫了28個(gè)字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個(gè)字。
其次,我是主動的。我深知自己要學(xué)習(xí)的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學(xué)也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學(xué),活的教學(xué)法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學(xué)會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學(xué)期,學(xué)校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅(jiān)持做下去,因?yàn)槲夷軓闹懈羁痰恼J(rèn)識到自己教學(xué)中存在的問題。盡管我的課堂應(yīng)變能力和組織調(diào)控能力還有待加強(qiáng),但慢慢的還是在進(jìn)步。
最后,我是幸福的。師徒結(jié)對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會有教材把握不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,這個(gè)時(shí)候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學(xué)生聽寫,大麥老師叫我怎么教學(xué)生練字怎么當(dāng)班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學(xué)生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強(qiáng)的威信,有時(shí)有的學(xué)生頂撞很嚴(yán)重時(shí)鐘老師會出來教我應(yīng)該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個(gè)人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個(gè)和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié),我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。在此,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界的同事們致以節(jié)日的問候!表達(dá)最衷心的祝福!
大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們玉中走過了一個(gè)緊張而又精彩的一年。
過去的一年是收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報(bào),對大家付出的努力的充分肯定。但是,我們不要滿足于過去,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好作風(fēng),繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,緊緊團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍,人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗,多出一份力,玉鎮(zhèn)的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加?shí)干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!今天這個(gè)教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時(shí)也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在20__年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,玉鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步和發(fā)展!
我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。
最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表所有的老師在那里發(fā)言。慶祝我們學(xué)校今年秋天開學(xué)。
告別夏天的不安和躁動,涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學(xué)校和老師來說,9月1日是一個(gè)激動人心的日子。新學(xué)期伊始,帶著期待,憧憬,激動,興奮。
作為老師,在新的學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神奮進(jìn);立足平臺,注重課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,大面積播放提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用鮮活的活水澆灌求知的靈魂,用靈動的智慧音符奏響學(xué)生的“心靈歡樂”,用溫暖的道德微風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!新學(xué)期爭取更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫,寫出優(yōu)美的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一群又一群的學(xué)生中延續(xù)下去,永遠(yuǎn)活下去!”“春天是世界上無價(jià)的,努力的時(shí)候總有愛?!敝灰銖男牡桌飳逃錆M無限的忠誠,你就能實(shí)現(xiàn)我們中國人的高品質(zhì)、高修養(yǎng)的目標(biāo)。
作為老師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們愿意付出一切,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢想和榮譽(yù)是和你聯(lián)系在一起的。你開心,我們開心,你上進(jìn),我們欣慰,你成功,我們優(yōu)秀。
我想借此機(jī)會對同學(xué)們提出一些期望。初三的同學(xué)們,你們是紅星中心學(xué)校的新期待。社會,學(xué)校,家長對你的期望很高。我期待你不辜負(fù)你的期望,從我做起,從這一刻開始,爭分奪秒,努力學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握高三的每一天,為高一高二的弟妹們?nèi)轿粚W(xué)習(xí)。高二學(xué)生肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你再接再厲,再接再厲,為明年初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力在一切日常工作中樹立好榜樣,一年比一年好!高一新生,你們是三中的新鮮血液。我期待你盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何生活,如何學(xué)習(xí),如何合作。
良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鷹,是對藍(lán)天的向往,才使得遨游天空成為可能。所以,只有理想的人生,才是有心的人生,才能飛得更高更遠(yuǎn),才能真正實(shí)現(xiàn)“一攀高峰,一望無際,其他山峰都顯得矮矮的天空下”的境界。
生活不易。學(xué)生要做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)上肯定有很多困難。所以,拿出你“生而有用”的信心,拿出你“吹滅黃沙,始得黃金”的毅力,拿出你“把我渾濁的帆擺正,架起深而深的海的橋梁”的勇氣,迎接人生風(fēng)暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風(fēng)暴才能看到美麗的彩虹。
新學(xué)期又開始了,一張新的白紙擺在我們每個(gè)人面前。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷?學(xué)生,選擇勤奮和奮斗,也選擇了期望和收獲;選擇紀(jì)律約束,就是選擇理性和自由。選擇痛苦和艱難,我們也選擇世故和成熟;如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!那么請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的一天,團(tuán)結(jié)師生,努力創(chuàng)造一個(gè)完美的明天。
最后,祝紅星中心學(xué)校全體師生在新學(xué)期工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們紅星中心學(xué)校越來越輝煌。
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇8
尊敬的各位、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校無微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一齊為理想和未來拼搏,倍感職責(zé)重大。這對于我們新教師來說,同時(shí)也意味著鞭策、職責(zé)和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將用心發(fā)揚(yáng)學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭先”的,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校建立省一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們必須不會辜負(fù)學(xué)校和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!
謝謝大家。
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇9
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!
當(dāng)我第一次跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實(shí)小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著緊張又激動的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大?!皩W(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,同時(shí)還要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,注重培育學(xué)生的主動,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后深深地祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。
謝謝大家!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇10
大家下午好!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。秋天,是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié),更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天,在這特殊的時(shí)刻,我很榮幸能站在這里,代表新進(jìn)教師發(fā)言。能成為城區(qū)二小這個(gè)優(yōu)秀大家庭的一員,我感到非常自豪,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺?,F(xiàn)在,請?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕!因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們一定會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的工作精神開拓進(jìn)??;立足講臺,向課堂教學(xué)要效率,奏響教學(xué)質(zhì)量的新凱歌!我們一定要用鮮活的知識去滿足學(xué)生求知的欲望,用靈動的音符去彈奏學(xué)生心靈的樂章,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
親愛的同學(xué)們,俗話說:“良好的開端是成功的一半?!毙碌膶W(xué)期剛剛拉開新的帷幕,在新的學(xué)習(xí)征程中,希望同學(xué)們帶上三樣法寶:第一,帶上理想和目標(biāo);第二,帶上自信和堅(jiān)強(qiáng);第三,帶上勤奮和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二小人?!弊屛覀児钠鹩職猓瑩P(yáng)起風(fēng)帆,懷著夢想,放飛希望,去創(chuàng)造城區(qū)二小更加輝煌燦爛的明天!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇11
大家新年好!
走過寒冷的冬季,馬上就將迎來春風(fēng)拂面的季節(jié),這是個(gè)適合“開始”的季節(jié)——學(xué)期伊始,告別曾經(jīng)的輝煌或失敗,我們滿懷豪情站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上,開始新的征程!在此,我僅代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,百尺竿頭更進(jìn)一步!
祝愿初一、高一年級的同學(xué)快樂健康的成長,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!祝愿初二、高二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,為明年的中考、高考儲備充足的電量!祝愿初三、高三的同學(xué),在離中考、高考僅一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得優(yōu)異的成績,踏上新一級理想的學(xué)習(xí)殿堂!
良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標(biāo)。有理想的人生才是積極的人生,有理想才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你能爬起來,向目標(biāo)繼續(xù)前行。請拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色。
第三樣同學(xué)們要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的路徑!希望同學(xué)們能夠聞雞起舞,為了自己的美好明天努力奮斗!
作為初三畢業(yè)班的教師,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的`情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
最后我想對初三、高三的同學(xué)們說,在最后的一百多天里,請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識,請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰笑得最美”!花有重開日,人無再少年,為自己揚(yáng)帆,把握明天,讓一輩子僅有一次的初三、高三無怨無悔。
你們的學(xué)長、學(xué)姐們奮力拼搏,已經(jīng)以自己的實(shí)際行動為無錫外國語學(xué)校書寫下了無比的輝煌,在這里我想說:俱往矣,數(shù)風(fēng)流物,還看今朝!希望大家都能擼起袖子加油干,不負(fù)春光,不負(fù)自己!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《教師——今生今世無悔無怨的選擇》。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,我已走過了九年的從教生涯?;赝^去的歲月,細(xì)數(shù)往昔的故事,忽然發(fā)現(xiàn),生活,原來給了我那么多。
記得還是在師范讀書的時(shí)候,頭頂著“學(xué)高為師,身正為范”的校訓(xùn),我早已暗下決心:要做一個(gè)受孩子喜歡的好老師。于是,我躊躇滿志地踏進(jìn)了這滿是孩子的天堂。
初為人師,一切都是美好的。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。才幾天,先前的良好感覺一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子,我才意識到教師職業(yè)的艱辛和瑣碎。這三尺講臺,站上去容易,要站好卻是難事。這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我茫然了。幸得一位老教師的諄諄教導(dǎo),至今我仍記得她說的那番話:“教師的工作是細(xì)致的、繁瑣的,甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心活。”她的話讓我豁然開朗,作為教育工作者,我理應(yīng)做到“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。
再次面對講臺下那一張張活潑可愛的笑臉、那一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到肩上的擔(dān)子。我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。就這樣,在三尺講臺上,我開始編織夢想。
在這九年里,我先后擔(dān)任了7年班主任工作,也經(jīng)歷過了一回輪循教學(xué)。但不管怎樣,每接手一個(gè)新班級,我都會堅(jiān)持做到:一周內(nèi)準(zhǔn)確叫出所有學(xué)生的姓名,一月內(nèi)走訪完所有學(xué)生的家長。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”面對每個(gè)學(xué)生,我都以平等的尊重和真誠的愛心去打開他們的心門,因?yàn)槲抑?,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一個(gè)門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。
記得有一個(gè)孩子,他叫,是我接手的第一批學(xué)生,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常缺作業(yè),教他的老師無不搖頭嘆息。通過家訪,我了解到,他是個(gè)苦命的孩子,父母離異后,各自組成新的家庭,也有了孩子;法院把他判給父親,父親卻常年不回家,對他疏于管理,陪伴他的只有年邁的爺爺,對于學(xué)習(xí),他有心而無力;而調(diào)皮搗蛋只是他尋求溝通的手段。家訪后,我堅(jiān)持天天給他打電話,詢問日常生活的細(xì)節(jié);假期,我會騰出時(shí)間陪他出去玩,給他置備生活用品和學(xué)習(xí)用品。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,他的臉上多了一份童真的笑容,和同學(xué)、老師的關(guān)系變和諧了,成績也慢慢地上來了。在一次集體活動上,他對著我脫口喊出“媽媽”;聽著這一聲“媽媽”,我的眼淚奪眶而出。那一刻,笑容在我的淚光中飛揚(yáng),我感受到了心與心的融合,體會到了作為教師的幸福與責(zé)任。
從教育產(chǎn)生的那天起,教師就和責(zé)任緊密相連。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來亦是責(zé)任。遙想當(dāng)年,孔子選擇責(zé)任,放棄車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人。而今,我效仿先哲也選擇責(zé)任。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為——教書育人是我的職責(zé),愛崗敬業(yè)是我的本分。我這樣想,也這樣做。從教九年,工作永遠(yuǎn)擺在我生活的第一位。不管是春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒;不管身體如何,疲倦與否,只要一走上講臺,我就會忘記自己也是個(gè)女兒、也是個(gè)妻子、也是個(gè)母親,唯一銘記的,就只是一個(gè)教師。
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好。
我很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。
首先,在這個(gè)感恩的節(jié)日里,祝福各位老師們節(jié)日快樂!其次,感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,也非常高興能成為這個(gè)大家庭的一員。
這個(gè)暑假無論對我還是對在座的各位新進(jìn)老師而言,都具有特別的意義,我們踏出一扇校門,又走進(jìn)另一扇校門,這一步將對我們以后的人生產(chǎn)生重大影響。從此,我們將不再是那個(gè)只有學(xué)業(yè)的求學(xué)者,而是一個(gè)肩負(fù)重任的教育者,這種感覺就是一種動力,一種指引我們努力學(xué)習(xí)的動力,勵(lì)志為人師表的動力。
在我們數(shù)十年的求學(xué)生涯里,最令我們敬仰佩服的就是我們的老師,我們接觸最多的也是老師。但當(dāng)我們真正進(jìn)入學(xué)校走進(jìn)工作崗位,變換了角色變換了角度,“老師”這個(gè)熟悉的詞也變得陌生,初為人師讓我們緊張,讓我們有了壓力。如何才能成為一個(gè)合格的大學(xué)教師,一個(gè)優(yōu)秀的教師,一個(gè)學(xué)生喜歡的教師,這是我們應(yīng)當(dāng)思考的問題。
進(jìn)校以來的這段時(shí)間,通過與領(lǐng)導(dǎo)及各位新老教師的接觸與交往,我們深深的感覺到了這個(gè)大集體的溫暖與融洽,大家的熱心讓我們很快消除了陌生感,成為了朋友。同時(shí)大家的幫助與支持也使我們能夠很快參與到教學(xué)工作中來。
通過一周的教學(xué)工作,使我們對教師的理解更加確切更加深入,教學(xué)工作中也遇到過困難,但總能及時(shí)得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的關(guān)心和幫助。通過聽取其他教師的授課,也使我們學(xué)到了很多有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課堂上,當(dāng)我們看到同學(xué)們主動好學(xué),爭坐前排,身為人師的那種欣慰感油然而生,同學(xué)們對教學(xué)工作的配合和熱情,也讓我們更加自信更加熱愛這個(gè)職業(yè)。
在此,請?jiān)试S我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),以身作則,實(shí)現(xiàn)自己的誓言,做一名優(yōu)秀的教師,為阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇14
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,能夠站在這里代表新教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,請?jiān)试S我代表新教師向各位、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。金石鎮(zhèn)中心小學(xué)溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。因此,在這里,我代表新教師向?qū)W校與老教師們承諾:在以后的工作中,我們一定不辜負(fù)與其他教師們的厚望。教學(xué)上,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,虛心多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)請教,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時(shí)我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)生,教好書,育好人。在學(xué)習(xí)上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會生活,做到自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新,努力走向成功!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)血液中的新鮮成分,我希望我們的努力會給金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)與活力;我們渴盼通過老教師的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,讓自己迅速成長起來;真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后,祝福老師們新學(xué)期身體健康,工作順利!同學(xué)們健康快樂,學(xué)有所成!
謝謝大家!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學(xué)們一齊為理想和未來拼搏,倍感職責(zé)重大。這對于我們新教師來說,同時(shí)也意味著鞭策、職責(zé)和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將用心發(fā)揚(yáng)學(xué)?!皥F(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校建立省一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們必須不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!
謝謝大家。
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。又是一年春草。當(dāng)天氣溫暖寒冷時(shí),我們帶著期望和喜悅回到我們親愛的學(xué)校。在新的一年里,我們應(yīng)該有新的想法、新的目標(biāo)和新的行動。
作為五一路小學(xué)的一員,我們有很大的榮耀。因?yàn)椴湃A橫溢的年輕武夷路小學(xué)充滿了青春活力,有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),每一位五一路人都感到由衷的高興和無比的自豪。
師生們,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生的共同努力下,五一路小學(xué)取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
師生雙方都認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取長補(bǔ)短,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),求教嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌期望,用努力打造理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,光陰似箭。五一路小學(xué)記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜相連的足跡,都是你奮斗留下的印記,都是你成功的起點(diǎn)。你學(xué)會了感謝和珍惜。五一路小學(xué)的老師們,永遠(yuǎn)用無私的奉獻(xiàn)期待著你的全面發(fā)展,包容著你的無知和固執(zhí),修正著你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,期待著你的健康和成長。
成績只能代表過去,未來取決于我們的奮斗。新學(xué)年,我代表全體老師說:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和家長的高度信任,努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,努力實(shí)踐,努力工作,上課求質(zhì)量,受益輔導(dǎo);關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。在新的學(xué)年里,用新的起點(diǎn),新的水平,用新的態(tài)度,新的能量,展現(xiàn)新的風(fēng)采。
我真誠地希望所有的學(xué)生一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會健身,學(xué)會自尊、自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,顯出黃金本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!我們這些經(jīng)過工作磨礪的人,你們這些經(jīng)過學(xué)習(xí)磨礪的人,會更加成熟穩(wěn)重自信。新學(xué)年,我們心中充滿期待:期待下學(xué)期的豐碩成果。最后,祝各位老師新學(xué)年工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們五一路小學(xué)更加繁榮輝煌!聞名于錦州市的每一個(gè)角落!謝謝大家!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是工商管理系老師,非常榮幸也非常高興能站在這里代表全體教師發(fā)言!首先,請?jiān)试S我代表全體老師向來自五湖四海的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
或許昨天你們還感覺離大學(xué)很遙遠(yuǎn),而今天你們已經(jīng)站在了大學(xué)的起點(diǎn);或許華職不是你們最初的夢想,但華職卻將成就你未來的輝煌;你們選擇了華職,華職挑選了你們,于是就有了今天我們師生的相聚。或許現(xiàn)在你們的感覺還很迷茫,那讓我們引領(lǐng)你們步入理想的殿堂。
常言道,學(xué)高為師,德高為范。我們會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,傾我們所有,全力以赴,去做你們的良師益友。
同學(xué)們,從今天開始,你們就是華職的一員,你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這里,老師給你們提幾點(diǎn)希望:
希望你們在學(xué)習(xí)上樹立更高的目標(biāo),擁有自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)奮斗;在生活上,要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做到勤儉節(jié)約,與同學(xué)和諧相處。
同學(xué)們,面對新校園、新生活、新起點(diǎn),相信你們一定會珍惜美好的青春時(shí)光、立志奮發(fā),為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!
最后,祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利!
祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
開學(xué)新教師代表三分鐘發(fā)言稿范文篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
這天,我能夠代表新教師在那里發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一齊共同慶祝我工作以來第一個(gè)好處非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請?jiān)试S我代表新教師向帶給這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫忙的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師必須都清楚的明白這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們以前歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,這天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們帶給了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個(gè)學(xué)生。
久聞__學(xué)校具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿期望的群眾,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大職責(zé)。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)橹鹘堑霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。
我們多么期望有一個(gè)人能夠走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫忙,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺的良苦用心:透過這種互動,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們能夠自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的?!皩W(xué)高為師,身正為范”。
作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改善。這一切與學(xué)校的期盼相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期盼在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,必須能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而在師傅的幫忙下得
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