【生物】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用課件 2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第3節(jié)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用在玫瑰葡萄種植過程中，合理施用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素類物質(zhì)，可以提高葡萄結(jié)果率和單果質(zhì)量，提高果實(shí)無核化程度。為了便于運(yùn)輸和儲(chǔ)存，商家使用乙烯利催熟西紅柿、香蕉等水果。思考：植物有自身合成的植物激素，為什么還要施用人工合成的植物激素類物質(zhì)呢？植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的區(qū)別植物激素植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑植物體內(nèi)合成的，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。在植物體內(nèi)含量少，提取困難。由人工合成的，對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。優(yōu)點(diǎn)：原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定一、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的類型和作用分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似，1植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的類型分子結(jié)構(gòu)不同生理效應(yīng)相似，2.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)中的應(yīng)用事例1

在傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒時(shí)，大麥芽是不可缺少的原料。利用大麥芽，實(shí)質(zhì)上是利用其中的α-淀粉酶。有人利用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶。舉例說明植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用事例2用生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑培育無籽番茄子房壁果皮受精后的胚珠種子發(fā)育產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)①這種無籽番茄的培育原理和三倍體無籽西瓜原理是否相同？②這種無籽番茄的果實(shí)細(xì)胞染色體數(shù)目和體細(xì)胞相比有無變化？事例3對(duì)西瓜、草莓、葡萄等使用一定濃度的膨大劑（也叫膨大素），會(huì)使水果長(zhǎng)勢(shì)加快、個(gè)頭變大，加快水果成熟，使其提前上市。對(duì)大蒜、土豆等施用一定量的青鮮素抑制發(fā)芽。2、4-D促進(jìn)生根。在生產(chǎn)實(shí)踐中施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑要注意哪些問題？2016年，某地種植葡萄的果農(nóng)，因施用乙烯利的劑量不當(dāng)，導(dǎo)致葡萄未成熟就脫落了，造成經(jīng)濟(jì)損失。2022年，四川某村民的番茄，因施用赤霉素的方法不當(dāng)，導(dǎo)致空心果的產(chǎn)生。2018年，山東某村民種植的西瓜，因施用膨大素的時(shí)期不當(dāng)，導(dǎo)致西瓜炸裂。

2017年，歐盟委員會(huì)發(fā)布(EU)2017/1777號(hào)法規(guī)，規(guī)定櫻桃中乙烯利的最大殘留限量為5mg/kg，葡萄中乙烯利的最大殘留限量為1mg/kg，蘋果中乙烯利的最大殘留限量為0.8mg/kg，梨、杏、桃子、草莓、芒果和香蕉中乙烯利的最大殘留限量為0.05mg/kg。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的施用效果受多種因素的影響，要綜合考慮氣候條件、施藥時(shí)間、施藥濃度、施藥方法、施藥部位、施藥次數(shù)，以及作物本身的吸收、運(yùn)轉(zhuǎn)、整合和代謝等，都將影響到其作用效果。

還有考慮藥物毒性、藥物殘留、價(jià)格等因素。3.選擇植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)考慮的因素有人認(rèn)為兒童食用乙烯利催熟的香蕉等水果會(huì)導(dǎo)致性早熟，你的觀點(diǎn)是？你如何評(píng)價(jià)在生產(chǎn)實(shí)踐上施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的利與弊？思維拓展技能訓(xùn)練現(xiàn)有一種新研發(fā)的除草劑，請(qǐng)給這種除草劑寫說明書。濃度、適用于哪些莊稼，能除哪些雜草、使用時(shí)間、藥物毒性及殘留、生產(chǎn)日期、有效期及其它注意事項(xiàng)。1.(2022●湖北選擇考)水稻種植過程中，植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時(shí)期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長(zhǎng)度,增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑B.噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度C.若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救D.在水稻基部節(jié)間伸長(zhǎng)初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長(zhǎng)鞏固練習(xí)探究·實(shí)踐探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度1.材料：

一年生月季枝條,下端切成斜面，保留3-4個(gè)芽、去掉葉。不同濃度的2，4-D溶液為什么要保留3-4個(gè)芽并去葉？為什么選擇一年生枝條?2.配制不同濃度梯度的2，4-D濃度先配制母液再逐級(jí)稀釋3.實(shí)驗(yàn)探究:②先設(shè)置較大梯度濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，其目的是什么？④預(yù)實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)一組空白對(duì)照？③預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼糜跍p小實(shí)驗(yàn)的誤差？⑤用2，4-D溶液處理插條的方法有哪些？①本實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量分別是什么？哪些是無關(guān)變量？⑥實(shí)驗(yàn)步驟：生根數(shù)0

10-1010-810-610-4、如何進(jìn)一步開展實(shí)驗(yàn)找到促進(jìn)插枝生根的最適濃度？甲同學(xué)配制一系列的2，4-D溶液，濃度分別為0、10-4、10-6、10-8、10-10進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示如下圖所示，能否說明最適濃度為10-10？為什么？結(jié)果分析甲同學(xué)若擴(kuò)濃度范圍后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，可以得出的促進(jìn)生根的最適濃度在________________。生根數(shù)10-1410-1210-1010-8在10-12和

10-10之間縮小濃度梯度重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

如何進(jìn)一步開展實(shí)驗(yàn)找出促進(jìn)生根的最適濃度？乙同學(xué)在預(yù)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有兩組不同濃度的2，4-D溶液對(duì)插條生根的促進(jìn)作用相同，但配制的溶液標(biāo)簽脫落了，只知道一個(gè)兩者一個(gè)是高濃度、另一個(gè)為低濃度，如何通過實(shí)驗(yàn)來探究這兩組哪一個(gè)是高濃度的溶液？將兩組溶液適當(dāng)稀釋，重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察生根效果，稀釋后生根效果更好的一組為高濃度的溶液。

1.用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)插條生根的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是(