江蘇省徐州市市區(qū)部分學校2024屆八上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省徐州市市區(qū)部分學校2024屆八上數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,分式的個數(shù)為(),,,,,,A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,將矩形沿AC折疊,點B落在點B′處,則重疊部分△AFC的面積為()A.12 B.10C.8 D.63.一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于120°,則它的內(nèi)角和為()A.540° B.720° C.900° D.1080°4.如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向平移1個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長是()A.8 B.10 C.12 D.145.如圖,AD//BC,點E是線段AB的中點,DE平分,BC=AD+2,CD=7,則的值等于()A.14 B.9 C.8 D.56.如圖,對一個正方形進行了分割,通過面積恒等,能夠驗證下列哪個等式()A. B.C. D.7.一次函數(shù)y=-3x-2的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如圖,直線,被直線、所截,并且,,則等于()A.56° B.36° C.44° D.46°9.廣州市發(fā)布2019年上半年空氣質(zhì)量狀況,城區(qū)PM2.5平均濃度為0.000029克/立方米,0.000029用科學記數(shù)法表示為()A.2.9 B.2.9 C.2.9 D.2.910.已知四邊形ABCD中,AC與BD交于點O,如果只給出條件“AB∥CD”,那么還不能判定四邊形ABCD為平行四邊形,給出以下四種說法:①如果再加上條件“BC=AD”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;②如果再加上條件“∠BAD=∠BCD”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;③如果再加上條件“OA=OC”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;④如果再加上條件“∠DBA=∠CAB”,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形.其中正確的說法是()A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知等腰三角形的底角是15°,腰長為8cm,則三角形的面積是_______.12.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分別找一點M,N,使三角形AMN周長最小時,則∠MAN的度數(shù)為_________.13.如圖,某風景區(qū)的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB^BC,圖中陰影是草地,其余是水面.那么乘游艇游點C出發(fā),行進速度為每小時11千米,到達對岸AD最少要用小時.14.將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果∠α=43°,則∠β的度數(shù)是__________.15.在學習平方根的過程中,同學們總結(jié)出:在中,已知底數(shù)和指數(shù),求冪的運算是乘方運算:已知冪和指數(shù),求底數(shù)的運算是開方運算.小明提出一個問題:“如果已知底數(shù)和幕,求指數(shù)是否也對應(yīng)著一種運算呢?”老師首先肯定了小明善于思考,繼而告訴大家這是同學們進入高中將繼續(xù)學習的對數(shù),感興趣的同學可以課下自主探究.小明課后借助網(wǎng)絡(luò)查到了對數(shù)的定義:小明根據(jù)對數(shù)的定義,嘗試進行了下列探究:∵,∴;∵,∴;∵,∴;∵,∴;計算:________.16.如圖,點F是△ABC的邊BC延長線上一點,DF⊥AB于點D,∠A=30°,∠F=40°,∠ACF的度數(shù)是_____.17.如圖,在中,,,點是邊上的動點,設(shè),當為直角三角形時,的值是__________.18.已知:點A(a-3,2b-1)在y軸上,點B(3a+2,b+5)在x軸上,則點C(a,b)向左平移3個單位,再向上平移2個單位后的坐標為________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為,,.(1)在圖中畫出關(guān)于軸對稱的;(2)通過平移,使移動到原點的位置,畫出平移后的.(3)在中有一點,則經(jīng)過以上兩次變換后點的對應(yīng)點的坐標為.20.(6分)已知:,.(1)求的值;(2)的值.21.(6分)如圖,AE=AD,∠ABE=∠ACD,BE與CD相交于O.(1)如圖1,求證:AB=AC;(2)如圖2,連接BC、AO,請直接寫出圖2中所有的全等三角形(除△ABE≌△ACD外).22.(8分)先化簡,再求值:,其中x=-3.23.(8分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,和均為等邊三角形,點在的延長線上,連接,求證:.(2)類比探究:如圖2,和均為等腰直角三角形,,點在邊的延長線上,連接.請判斷:①的度數(shù)為_________.②線段之間的數(shù)量關(guān)系是_________.(3)問題解決:在(2)中,如果,求線段的長.24.(8分)解不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來.25.(10分)先化簡,再求值:,其中且為整數(shù).請你從中選取一個喜歡的數(shù)代入求值.26.(10分)解方程組.(1).(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進行分析即可.【題目詳解】、、分母中含字母,因此是分式;一共有3個;故選B.【題目點撥】本題考查分式的定義,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式的定義.2、B【分析】已知為邊上的高,要求的面積,求得即可,求證,得,設(shè),則在中,根據(jù)勾股定理求,于是得到,即可得到答案.【題目詳解】解:由翻折變換的性質(zhì)可知,,,設(shè),則,在中,,即,解得:,,.故選:.【題目點撥】本題考查矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理等內(nèi)容,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】從每一個內(nèi)角都等于120°可以推出每一個外角都是60°,再根據(jù)多邊形的外角和是360°可求出多邊形的邊數(shù),再乘以120°就是此多邊形的內(nèi)角和.【題目詳解】解:,故選:B.【題目點撥】此題重在掌握多邊形內(nèi)角和與外角和的公式,能夠?qū)?nèi)角與外角靈活的轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)題意,將周長為8的△ABC沿邊BC向右平移1個單位得到△DEF,∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又∵AB+BC+AC=8,∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.故選:B.【題目點撥】此題主要考查平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平移的特點及周長的定義.5、A【分析】延長DE,CB交于點F,通過ASA證明,則有,然后利用角平分線的定義得出,從而有,則通過和解出BC,AD的值,從而答案可解.【題目詳解】延長DE,CB交于點F∵點E是線段AB的中點,在和中,∵DE平分解得故選:A.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),角平分線的定義,等腰三角形的性質(zhì),能夠找出是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】觀察圖形的面積,從整體看怎么表示,再從分部分來看怎么表示,兩者相等,即可得答案.【題目詳解】解:由圖可知:正方形面積=兩個正方形面積+兩個長方形的面積故選:C.【題目點撥】本題考查了乘法公式的幾何背景,明確幾何圖形面積的表達方式,熟練掌握相關(guān)乘法公式,是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當k<0,b<0時,圖象經(jīng)過第二、三、四象限解答.【題目詳解】解:∵k=-3<0,∴函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,∵b=﹣2<0,∴函數(shù)與y軸負半軸相交,∴圖象不經(jīng)過第一象限.故選A【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.8、D【分析】依據(jù)l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根據(jù)l3⊥l4,可得∠2=90°-44°=46°.【題目詳解】解:如圖,∵l1∥l2,

∴∠1=∠3=44°,

又∵l3⊥l4,

∴∠2=90°-44°=46°,

故選:D.【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等.9、A【分析】科學記數(shù)法表示較小數(shù)時的形式為,其中,n為正整數(shù),只要找到a,n即可.【題目詳解】故選:A.【題目點撥】本題主要考查科學記數(shù)法,掌握科學記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】其中正確的說法是②、③.因為再加上條件“∠BAD=∠BCD”,即可求得另一組對角相等,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形;如果再加上條件“AO=OC”,即可證明△AOB≌△COD,所以,AB=DC,那么四邊形ABCD一定是平行四邊形.故正確的說法②、③.故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、16cm1【分析】根據(jù)題意作出圖形,求出腰上的高,再代入面積公式即可求解.【題目詳解】解:如圖,∵∠B=∠ACB=15°,

∴∠CAD=30°,∵AB=AC=8,

∴CD=AC=×8=4,

∴三角形的面積=×8×4=16cm1,

故答案為:16cm1.【題目點撥】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及外角的運用,等腰三角形中等邊對等角、外角等于和它不相鄰的兩內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.12、80°【分析】延長AB到,使得B=AB,延長AD到,使得DA=D,連接、與BC、CD分別交于點M、N,此時△AMN周長最小,然后因為∠AMN=∠BAD-(∠BAM+∠DAN),之后推出∠BAM+∠DAN的值從而得出答案。【題目詳解】如圖,延長AB到,使得B=AB,延長AD到,使得DA=D,連接、與BC、CD分別交于點M、N∵∠ABC=∠ADC=90°∴與A關(guān)于BC對稱;與A關(guān)于CD對稱此時△AMN周長最小∵BA=B,MB⊥AB∴MA=M同理:NA=N∴∠=∠AM,∠∵∠+∠+∠BAD=180°,且∠BAD=130°∴∠+∠=50°∴∠BAM+∠DAN=50°∴∠MAN=∠BAD-(∠BAM+∠DAN)=130°-50°=80°所以答案為80°【題目點撥】本題主要考查了軸對稱的性質(zhì)以及三角形的相關(guān)性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵。13、0.1【分析】連接AC,在直角△ABC中,已知AB,BC可以求AC,根據(jù)AC,CD,AD的長度符合勾股定理確定AC⊥CD,則可計算△ACD的面積,又因為△ACD的面積可以根據(jù)AD邊和AD邊上的高求得,故根據(jù)△ACD的面積可以求得C到AD的最短距離,即△ACD中AD邊上的高.【題目詳解】解:連接AC,在直角△ABC中,AB=3km,BC=1km,則AC==5km,∵CD=12km,AD=13km,故存在AD2=AC2+CD2∴△ACD為直角三角形,且∠ACD=90°,∴△ACD的面積為×AC×CD=30km2,∵AD=13km,∴AD邊上的高,即C到AD的最短距離為km,游艇的速度為11km/小時,需要時間為小時=0.1小時.故答案為0.1.點睛:

本題考查了勾股定理在實際生活中的應(yīng)用,考查了直角三角形面積計算公式,本題中證明△ACD是直角三角形是解題的關(guān)鍵.14、47°【分析】首先過點C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用兩直線平行,同位角相等與余角的性質(zhì),即可求得∠β的度數(shù).【題目詳解】解:如圖,過點C作CH∥DE交AB于H根據(jù)題意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.【題目點撥】本題考查平行線的性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是準確作出輔助線,掌握兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用.15、6【分析】根據(jù)已知條件中給出的對數(shù)與乘方之間的關(guān)系求解可得;【題目詳解】解:∵,∴;故答案為:6【題目點撥】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是弄清對數(shù)與乘方之間的關(guān)系,并熟練運用.16、80°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和可得∠AED=60°,再根據(jù)對頂角相等可得∠AED=∠CEF=60°,再利用三角形的內(nèi)角和定理即可求解.【題目詳解】解:∵DF⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠A=30°,∴∠AED=∠CEF=90°﹣30°=60°,∴∠ACF=180°﹣∠F﹣∠CEF=180°﹣40°﹣60°=80°,故答案為:80°.【題目點撥】本題考查三角形的內(nèi)角和定理、對頂角相等,靈活運用三角形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.17、或【分析】分兩種情況討論:①∠APB=90°,②∠BAP=90°,分別作圖利用勾股定理即可解出.【題目詳解】①當∠APB=90°時,如圖所示,在Rt△ABP中,AB=3,∠B=30°,∴AP=AB=∴BP=②當∠BAP=90°時,如圖所示,在Rt△ABP中,AB=3,∠B=30°,∴,即解得綜上所述,的值為或.故答案為:或.【題目點撥】本題考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形中30度所對的直角邊是斜邊的一半.18、(0,-3).【分析】根據(jù)橫軸上的點,縱坐標為零,縱軸上的點,橫坐標為零可得a、b的值,然后再根據(jù)點的平移方法可得C平移后的坐標.【題目詳解】∵A(a-3,2b-1)在y軸上,∴a-3=0,解得:a=3,∵B(3a+2,b+5)在x軸上,∴b+5=0,解得:b=-5,∴C點坐標為(3,-5),∵C向左平移3個單位長度再向上平移2個單位長度,∴所的對應(yīng)點坐標為(3-3,-5+2),即(0,-3),故答案為:(0,-3).【題目點撥】此題主要考查了坐標與圖形的變化--平移,以及坐標軸上點的坐標特點,關(guān)鍵是掌握點的坐標的變化規(guī)律:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減.三、解答題(共66分)19、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3)【分析】(1)先分別找到A、B、C關(guān)于x軸的對稱點,然后連接、、即可;(2)先判斷移動到原點的位置時的平移規(guī)律,然后分別將、按此規(guī)律平移,得到、,連接、、即可;(3)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的兩點坐標關(guān)系:橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)即可得到,然后根據(jù)(2)中的平移規(guī)律即可得到的坐標.【題目詳解】解:(1)先分別找到A、B、C關(guān)于x軸的對稱點,然后連接、、,如下圖所示:即為所求(2)∵∴∴到點O(0,0)的平移規(guī)律為:先向左平移4個單位,再向上平移2個單位分別將、按此規(guī)律平移,得到、,連接、、,如圖所示,即為所求;(3)由(1)可知,經(jīng)過第一次變化后為然后根據(jù)(2)的平移規(guī)律,經(jīng)過第二次變化后為故答案為:.【題目點撥】此題考查的是畫已知圖形關(guān)于x軸對稱的圖形、平移后的圖形、點的對稱規(guī)律和平移規(guī)律,掌握關(guān)于x軸對稱圖形畫法、平移后的圖形畫法、關(guān)于x軸對稱兩點坐標規(guī)律和坐標的平移規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)1;(2)【分析】(1)先將變形為3m3n,再代入求解;

(2)將變形為(3m)2÷3n,代入求解即可.【題目詳解】解:(1)原式=3m3n,

=25

=1.

(2)原式=(3m)2÷3n,

=22÷5

=.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方的知識,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識點的概念和運算法則.21、(1)見解析;(2)△BDC≌△CEB,△DOB≌△EOC,△AOB≌△AOC,△ADO≌△AEO【分析】(1)根據(jù)“AAS”證明△ABE≌△ACD,從而得到AB=AC;(2)根據(jù)全等三角形的判定方法可得到4對全等三角形.【題目詳解】(1)證明:在△ABE和△ACD中,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AB=AC;(2)解:∵AD=AE,∴BD=CE,而△ABE≌△ACD,∴CD=BE,∵BD=CE,CD=BE,BC=CB,∴△BDC≌△CEB(SSS);∴∠BCD=∠EBC,∴OB=OC,∴OD=OE,而∠BOD=∠COE,∴△DOB≌△EOC(SAS);∵AB=AC,∠ABO=∠ACO,BO=CO,∴△AOB≌△AOC(SAS);∵AD=AE,OD=OE,AO=AO,∴△ADO≌△AEO(SSS).【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定性質(zhì),熟練掌握全等三角形的種判定方法是解題的關(guān)鍵.22、【分析】先根據(jù)分式的混合運算法則化簡,然后代入化簡即可.【題目詳解】原式=?=﹣當x=﹣3時,原式=﹣.【題目點撥】本題考查了分式的混合運算,解題的關(guān)鍵是記住分式的混合運算,先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的.23、(1)見解析;(2)①,②;(3)【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AB=AC=BC,∠BAC=60°,

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