福建省龍巖體育運動學校

PAGEPAGE2福建省龍巖體育運動學校中等職業(yè)教育質量年度報告（2020-2021）福建省龍巖體育運動學校中等職業(yè)教育質量年度報告（（2020-2021））1.基本情況1.1學校概況福建省龍巖體育運動學校是由龍巖市人民政府出資創(chuàng)辦的公辦全日制中等職業(yè)學校，隸屬于龍巖市體育局。我校按照國家體育總局和教育部下發(fā)的城市體育運動學校建設標準建設，地址為龍巖市新羅區(qū)金雞路98號，校區(qū)占地150畝（100050平方米），建筑面積71282平方米，資產(chǎn)總額3.75億元，由校園基本設施、體育訓練設施和相對獨立的附屬設施等組成。規(guī)劃辦學規(guī)模為15個體育訓練項目，24個文化教學班，可容納學生及教職工（含集訓、培訓）1200人的學習、訓練和生活。2020至2021學年我校有中職3個年級6個班，附設小學6個年級6個班、初中3個年級5個班。我校建校伊始就制訂了《龍巖體育運動學校辦學章程》，確定了“堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育和體育方針，弘揚紅土地精神，按照國家規(guī)定標準實施教育與訓練計劃，立足本市、面向全省，實現(xiàn)教學、訓練一體化的特色教育，高質量、高效益地培養(yǎng)適應現(xiàn)代體育發(fā)展的優(yōu)秀運動員和既具有必要專業(yè)理論知識、良好職業(yè)道德和較強實踐能力，又適應就業(yè)市場實際需要的體育訓練、教學、管理、服務、競賽等實用型、技能型專門人才”的辦學定位，我校以舉重、射擊、水上、體操等競技項目為重點，帶動其他項目全面發(fā)展，打響龍巖體育品牌，加強文化教育，不斷提高辦學水平。同時我校制訂了辦學理念、校訓、校風、教風、學風和發(fā)展目標。我校的辦學理念是“讀訓并重，全面發(fā)展，教體結合，立德樹人”，強調作為基層體育運動學校，肩負提高學生文化水平和奠定學生體育運動基礎兩大重任。我校的校訓是：“厚德博學，睿智健體，勇于拼搏，為國爭光”，強調以德為先，并要求學生在學好文化課的基礎上，突出體育專業(yè)訓練，為國拼搏，為國爭光。我校的教風是“愛崗敬業(yè)，胸懷天下；嚴謹教學，嚴格訓練”，強調作為體育運動學校的教師和教練，要熱愛教育事業(yè)，熱愛體育事業(yè)，熱愛學生，必須具有比普通教師更寬廣的國際視野和更長遠的目光，體現(xiàn)在具體工作上最重要的是嚴謹教學，嚴格訓練，從日常抓起，落實在每一項具體工作中。我校的學風是“勤奮好學、團結拼搏、勇于爭先”，強調學生要勤學好學，不論是文化學習還是專業(yè)學習，都要熱愛它，要養(yǎng)成熱愛集體、注重團結配合的習慣，在賽場上要敢于拼搏，要勇于爭先。這是學生努力的方向，也是教師培養(yǎng)學生的重點。我校是國家重點高水平體育后備人才基地、福建省文明單位、福建省達標中等職業(yè)學校。今后，我校將繼續(xù)堅持既定的辦學理念，堅持辦學定位，注重內(nèi)涵建設，突出辦學特色，實現(xiàn)我校的既定辦學目標。我校近期發(fā)展目標是保持“國家重點高水平人才基地”和省級文明學校稱號，2024年建成福建省示范性現(xiàn)代中等職業(yè)學校。1.2學生情況（1）招生規(guī)模：2020年秋季錄取中職新生101人。（2）在校生規(guī)模：至2021年6月，在校中職學生2020級96人，2019級101人，2018級78人，合計275人。另附設中小學合計學生360人。全校學生總計635人（其中本校學籍603人，寄讀試訓生32人）。（3）畢業(yè)生規(guī)模：2021年7月中職畢業(yè)78人。（4）學生結構：我校中職招生的對象為初中畢業(yè)生。（5）鞏固率：2020級學生入學101人，至2021年6月（時間下同）在校96人，鞏固率95%；2019級學生入學108人，在校101人，鞏固率93.5%；2018級學生入學79人，在校人數(shù)78人，鞏固率為98.7%。（6）培訓規(guī)模：2020—2021學年我校無全日制培訓生。1.3教師隊伍截至2021年8月，我校教職員工額定編制數(shù)65人，現(xiàn)有教職員工總數(shù)97人，其中專任教師70人（公共文化基礎課教師30人，專業(yè)教練40人），生師比11：1。無“雙師”素質專任專業(yè)教師，無名班主任工作室。專任教師（教練）中，碩士2人，2.85%，本科學歷48人，?？茖W歷15人,?？埔韵?人。高級職稱9人，占比例12.9%，與上年（20.9%）相比，下降8個百分點；中級職稱15人，初級職稱46人。1.4設施設備我校占地150畝（100050平方米），建筑面積71282平方米，資產(chǎn)總額3.75億元，由校園基本設施、體育訓練設施和相對獨立的附屬設施等組成。生均占地面積157.56平方米，生均建筑面積112.26平方米，截至2021年8月學校教學儀器設備總值954.93萬元（本年度中設備到年限報廢405萬元），生均教學訓練儀器設備值1.50萬元，能滿足本校學生學習和訓練的需要。圖書館紙質圖書27700冊，全日制在校學生生均43.62冊。設施設備情況與2020年基本持平。2.學生發(fā)展2.1學生素質我校高度重視學生素質的提升。學校配備了思想政治課專任教師2人，德育管理人員23人（其中專職6人，兼職17人）。無高等級的思想政治課教學創(chuàng)新團隊和思想政治課示范課堂。德育方面，我校實施《福建省中等職業(yè)學校學生綜合素質評價實施辦法（試行）》，從思想品德、身心健康、學業(yè)成績、能力素質等四個方面對學生進行評價，激勵了學生健康成長、多元發(fā)展的積極性。在日常德育工作中，我校狠抓課堂主渠道教育，政教科、團委針對我校特點開展豐富多彩的養(yǎng)成教育、勞動教育等，不斷提高學生的思想品質水平。我校注重校園德育環(huán)境建設，在辦公室、教室、食堂、宿舍、校園道路等主要地方，都布置了名人名言或激勵性標語，努力營造優(yōu)良文明的環(huán)境。學校政教科和團委開展了革命傳統(tǒng)教育、創(chuàng)建文明城市、日常保潔、校內(nèi)文藝匯演、出版手抄報、演講比賽、校園歌手賽、“光盤行動”等形式多樣的文明建設、校園文化活動。本學年我校學生無違法現(xiàn)象，思想政治狀況優(yōu)良，合格率98.3%。專業(yè)訓練方面，我校制訂了科學的選材標準，嚴把入學關。寒暑假期間，我校從全市范圍精心挑選具有運動發(fā)展?jié)摿Φ膶W生進行集訓，經(jīng)過試訓、考核，最后確定入隊人選。對于本市以外基礎好、競爭力強的人材，我校也盡力引進，保證了學生的基本專業(yè)素質。學生入隊后，我校采取教練負責制對學生管教管導，負責學生訓練，也管理學生的生活，指導學生的學習。學生在各項體育競賽中，成績優(yōu)秀，據(jù)統(tǒng)計，本年度我校派出運動員參加省級以上各項體育競賽獲得成績共177人次，其中獲得第一名的共24人次；獲得第二名的共27人次；獲得第三名的共22人次。文化教學方面我校努力探索適合體育專業(yè)學生特點的教學方式，積極學習先進的教學方法，教學質量穩(wěn)步提高。我校體育課專任教師3人，美育課專任教師2人。本年度學生文化課考核合格率為96.6%，專業(yè)技能考核合格率100%、體質測評合格率達到99.5%，中職畢業(yè)率98.7%，畢業(yè)年級學生職業(yè)技能等級證書獲得率100%。2.2技術服務由于我校專業(yè)特殊，校內(nèi)無標準化技能考點，無技術技能創(chuàng)新服務平臺，無面向行業(yè)企業(yè)開展的應用技術研發(fā)、產(chǎn)品工藝開發(fā)、技術推廣和成果轉化。2.3在校體驗我校堅持以學生為本，以培養(yǎng)適應現(xiàn)代體育發(fā)展、具有必要專業(yè)理論知識、良好職業(yè)道德和較強實踐能力，又適應就業(yè)市場實際需要的體育人才為目標，高度重視學生在校諸方面體驗，學生對學校各方面的測評滿意度高。通過個別訪談、集中座談、問卷調查等形式，我校學生理論學習滿意度93.5%，專業(yè)學習滿意度98.3%，實訓實習滿意度97.5%，校園文化和社團活動滿意度89.5%，校園生活滿意度90.3%，校園安全滿意度96.2%。畢業(yè)生對學校的滿意度98.3%。2.4資助情況免學費享受情況：本學年我校上學期免學費享受603人次，下學期免學費享受603人次（含中專和小學、初中學生），其中中專部分上學期278人，下學期275人。助學金發(fā)放情況：中專部分本學年助學金發(fā)放上學期12人12000元，下學期12人次9600元；總計21600元；采用“統(tǒng)一辦卡，集中支付”的方式由上級主管部門直接發(fā)放到每個學生的中職卡賬戶。2.5就業(yè)質量本年度我校畢業(yè)生就業(yè)（含升學）66人，其中考上大學45人（本科17人、?？?8人）；直接就業(yè)21人，其中在省隊或其他集訓隊集訓18人，其他行業(yè)就業(yè)3人（小微企業(yè)），初次就業(yè)月收入2500元左右；另有12人參加今年高考，成績未上本科線，擬再復讀。無在規(guī)模以上企業(yè)就業(yè)，無創(chuàng)業(yè)學生。2.6職業(yè)發(fā)展作為體育運動學校，培養(yǎng)體育運動后備人才是我校的主要辦學目標。根據(jù)學校的辦學目標，我校樹立了“讀訓并重，全面發(fā)展，教體結合，立德樹人”的辦學理念，提出了“厚德博學，睿智健體，勇于拼搏，為國爭光”的校訓，我校思政課中結合《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學，幫助學生樹立職業(yè)規(guī)劃觀念，學生在校邊學習文化知識，邊進行體育專項訓練，教學中注重理論教學與實踐能力并重。一年來學生就業(yè)基本穩(wěn)定。2.7升學情況2021年我校高考升學考上大學45人（本科17人、?？?8人），其中通過高職分類考試升入本科2人，升入?？?7人；通過體育單招（含保送）升學13人，通過普通高考升學3人。3.教育教學3.1專業(yè)建設我校中專只有“運動訓練”一個專業(yè)，共6個班，附設義務教育階段一至九年級11個班。依據(jù)國家體育總局、教育部《中等體育運動學校設置標準》和國家體育總局、教育部等四部門聯(lián)合制定的《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導意見》設立。3.2教學改革（1）我校公共基礎課按規(guī)定開設，使用國家規(guī)定中職教材。（2）我校堅持“讀訓并重，全面發(fā)展，教體結合，立德樹人”的辦學理念，采取上午以文化課教學為主、下午以技能訓練為主的半專業(yè)化的學訓結合模式，制訂了符合學生接受能力及學習特點的教學和訓練計劃。（3）各學科堅決執(zhí)行國家制訂的教學大綱和課程標準，中專采用中等職業(yè)教學專用教材，義務教育部分采用國家規(guī)定教材，堅持質量標準，努力使學生文化與專業(yè)同時發(fā)展。（4）課堂文化教學以教學大綱和教材為依據(jù)，強調以學生為主體，以訓練為主線，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本宗旨，倡導自主、合作、探究學習的新型學習方式，構建科學高效的教學模式，注重學生的主體參與，關注學生的興趣、動機、情感和態(tài)度，突出思維開發(fā)和能力培養(yǎng)，減少串講串問的教學模式。鼓勵教師課堂上采用討論式、實踐式教學模式，發(fā)揮學生的主體作用，鼓勵教師上課采用導學案，或安排前置性作業(yè)；鼓勵學生積極參與課堂教學進程，提高學習效率。（5）我校開設了《社會體育指導員》（三級）課程，學生除獲得運動員等級證書外，都獲得了社會體育指導員證書。（6）專業(yè)訓練改革。專業(yè)訓練教學上堅持基礎訓練、模擬教學、參加競賽等教學方式，把理論知識教學與體育運動實踐緊密結合，堅持科學訓練，堅持保證適當?shù)倪\動強度和訓練時間，提高訓練效益。3.3隊伍建設（1）在上級支持下，本年度我校招聘編內(nèi)文化教師12人，調入編內(nèi)文化教師2人，招聘編內(nèi)教練3人、編內(nèi)職員2人，合計19人。另聘用編外教師2人。（2）我校制訂了《關于實行教師全員培訓的規(guī)定》，本年度全體教師完成了106節(jié)的繼續(xù)教育培訓課時，其中師德專題培訓20節(jié)和“學法”教育16節(jié)并通過考試、課堂教學與教研培訓40節(jié)、德育工作培訓30節(jié)。所有培訓經(jīng)過龍巖市人社局審核驗收。（5）青年教師培養(yǎng)方面，根據(jù)我?！肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》，我校落實了新任教師崗前培訓，做到不培訓不上崗；上崗后繼續(xù)崗位培訓，組織青年教師與有經(jīng)驗的教師結對子，以師傅帶徒弟的形式學習兩年。同時還鼓勵教師走出校門，參加各種短期培訓，選派教師參加上級教育教學競賽，到兄弟學校聽課學習，學校在時間、經(jīng)費等方面給予充分支持。（6）落實了教師教練聯(lián)席會議制度。本年度召開教師教練聯(lián)席會議3次，學校每周在校會上通報課堂學習和訓練的情況，交流管理和教學的經(jīng)驗；教練參與了日常學生管理工作，督促學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。3.4質量保證本年度中，我校堅持狠抓質量管理，落實教學計劃和各項教學工作管理制度。根據(jù)已經(jīng)基本健全的教學制度，教務科狠抓執(zhí)行到位。開學初，落實各項計劃，期末落實各種材料的繳交，凡沒有落實工作的，按規(guī)定予以批評教育。平時加強對教育教學過程的監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時診斷原因，及時解決問題。我校制訂了課堂巡查制度并由專人落實，每周公布巡查結果；每次重要考試后，及時進行質量分析，提出改進意見，特別是對加強了高職分類招考和普通高考升學教學的管理和指導，從學生思想認識、學業(yè)專業(yè)學習等方面采取多項措施，取得了顯著的成績，特別是今年的高職分類招考，成績大幅度提高。3.5規(guī)范管理情況本年度我校在整理、修訂和完善教育、教學、實習、安全、管理等方面制度后，重點抓規(guī)章制度的落實執(zhí)行，確保學校各項工作有序開展，實現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。（1）落實教職工考勤制度。我校由辦公室牽頭落實考勤，全校教職工每天通過“和飛信”上班簽到，下班簽退，辦公室每天專人清點檢查，及時公布。（2）我校堅持每天領導值日巡查、教師（教練）值日巡查、教官后勤巡查。各巡查組各自負責巡查課堂、食堂、宿舍、訓練場館等不同地點，每天做好巡查記錄，糾正不足之處。每天的巡查結果在相應的公布欄公布，每周頒發(fā)流動紅旗。（3）落實安全巡查制度。堅持每天安排教師教練2人到食堂檢查驗收當天采購的食材，并檢查當天的食堂衛(wèi)生和食品處置情況，確保全校飲食安全。學校值班領導和值日教師教練都要巡查教室和訓練場館安全，做好記錄，確保校園安全。疫情期間，我校嚴格執(zhí)行晨午檢、零報告、重大活動必要的核酸檢測、學生請假等制度，保證師生安全。（4）落實各項德育制度和學生管理制度。學校政教科和教務科，分工合作。各項德育工作嚴格按計劃執(zhí)行，要求每項工作有計劃，有過程，有小結。建立教官管理制度。我校聘請了專業(yè)公司在校內(nèi)進行半軍事化的管理，配備專職教官6至8人，專門管理學生的生活，每天教官在食堂、宿舍和教室巡查，組織學生有序活動，使學生在校生活有序、安全。建立緊密的家校聯(lián)系。我校重視家校聯(lián)系工作，要求班主任和教練都建立了班級和運動隊微信群，及時與學生家長溝通情況，了解學生家長的需求，取得了很好的效果。嚴格執(zhí)行防疫工作制度，開展愛黨愛國和衛(wèi)生教育。新冠疫情對教學和訓練產(chǎn)生了極大的沖擊，我校遵照上級防疫工作要求，做好各項防范工作。同時，通過各種方式讓學生了解我國的防疫形勢和取得的成果，把我國的防疫成果與國外的疫情對比，認識黨和政府帶領全國人民團結一心、生命至上、科學防疫的偉大成績，增強了學生對黨和國家的感情。（5）我校后勤管理、財務管理等堅決執(zhí)行上級各項規(guī)定，一年來工作進展順利。一年來我校辦學規(guī)范，校風、教風、學風良好，本年度師生無嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象，未發(fā)生安全事故和嚴重違法事件。4.校企合作4.1校企合作開展情況和效果本學年度我校繼續(xù)堅持“學校與運動隊結合辦學”的良好模式，學生一邊參加文化學習，一邊堅持專業(yè)訓練。同時，我校還與龍巖體育中心、龍巖體育公園、海峽兩岸（龍巖）體育交流基地管理中心等單位開展日常合作辦學，學生在這些場館訓練，同時參加場館管理、競賽服務等工作。本年度中我校加強與省運動訓練管理中心、省體育運動學校和各體育專業(yè)高校的聯(lián)系和合作，學校向上述單位輸送了大批優(yōu)秀后備人才，也為社區(qū)、健身俱樂部輸送合格社會體育指導員、救生員等，深受用人單位的肯定和好評。4.2現(xiàn)代學徒制我校學生專業(yè)全部為運動訓練，學生大部分除文化學習外，在專業(yè)運動隊訓練，沒有建立其他現(xiàn)代學徒制。4.3學生實習實訓我校學生實習主要在各專業(yè)運動隊，少數(shù)在企事業(yè)實習。為更好地做好實習工作，我校與專業(yè)體育健身機構簽訂了學生實習合作協(xié)議，使學生實習更加專業(yè)和規(guī)范。我校注重做好實習前、實習中、實習后的準備、指導、總結等工作。實習前，學校進行了實習動員，交代了實習的要求、注意事項等；實習中，班主任加強檢查指導；實習完成后及時進行總結。本年度由于新冠疫情影響，實習時間較短，實習情況總體良好。4.4集團化辦學由于專業(yè)特殊，本地沒有與我校相同專業(yè)的中職、高職學校，我校尚無參加集團化辦學。5.社會貢獻5.1人才支撐2021年我?？既敫叩仍盒?5人（其中本科17人，?？?8人），本年度向福建省體校輸送運動員19人，向省優(yōu)秀運動隊輸送18人。本學年由于新冠疫情原因，體育競賽較少，2020年8月31日至2021年8月31日，我校派出運動員參加省級以上各項體育競賽獲得成績共177人次。其中獲得第一名的共24人次；獲得第二名的共27人次；獲得第三名的共22人次。5.2社會服務我校社會服務方面主要是為社會開展體育技能培訓和協(xié)助組織各種群眾性體育賽事，由于新冠疫情，本年度各種群體性健身活動基本暫停。5.3對口支援我校對口支援工作主要為派出教練到各縣體校交流指導，到社會團體指導開展體育活動，協(xié)助策劃、組織、編排單位運動會，擔任裁判，承擔各等級的體育賽事的服務工作，定期協(xié)助組織市縣和社區(qū)的全民健身活動。由于新冠疫情，本年度此項