小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)教師幼小銜接觀調(diào)查問(wèn)卷親愛的老師:

您好!希望占用您寶貴的時(shí)間完成這份問(wèn)卷,也希望您根據(jù)自身實(shí)際想法認(rèn)真作答。本問(wèn)卷的目的在于了解您的幼小銜接觀念,以期為提升幼小銜接教育質(zhì)量提供參考借鑒。調(diào)查采用匿名形式,問(wèn)卷結(jié)果僅用于研究使用,研究數(shù)據(jù)將進(jìn)行嚴(yán)格保密,無(wú)任何商業(yè)用途,請(qǐng)您放心填寫!

衷心感謝您的支持!第一部分

基本信息1.您的年齡為:[單選題]*○A.20歲以下○B(yǎng).20-30歲○C.31-40歲○D.41歲以上2.您的教齡為:[單選題]*○A.0-3年○B(yǎng).3-5年○C.5-10年○D.10年以上3.您的學(xué)歷為:[單選題]*○A.初中及以下○B(yǎng).中師(專)○C.普通高中○D.職業(yè)高中○E.大?!餏.本科○G.碩士○H.博士4.您所學(xué)的專業(yè)為:[單選題]*○A.學(xué)前教育○B(yǎng).小學(xué)教育○C.藝術(shù)教育○D.特殊教育○E.心理學(xué)○F.其他(請(qǐng)說(shuō)明)_________________*5.您工作的小學(xué)所在地類型為:[單選題]*○A.市區(qū)○B(yǎng).城郊○C.縣城○D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)6.您所在的小學(xué)的性質(zhì)為:[單選題]*○A.公立○B(yǎng).私立7.您所在小學(xué)與幼兒園交流的頻率為:[單選題]*○A.一個(gè)月一次○B(yǎng).平均一學(xué)期一次○C.兩學(xué)期一次○D.無(wú)交流第二部分

請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)想法,在對(duì)應(yīng)選項(xiàng)上打“√”。1.入學(xué)初期,鼓勵(lì)每個(gè)兒童主動(dòng)提問(wèn),并以包容的態(tài)度回應(yīng)他們的各種問(wèn)題[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合2.在課堂或生活中,支持兒童對(duì)有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)的探索和追問(wèn)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合3.入學(xué)初期需要對(duì)兒童所學(xué)的知識(shí)技能進(jìn)行測(cè)驗(yàn),評(píng)定兒童學(xué)習(xí)能力的高低[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合4.通過(guò)安排趣味性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),培養(yǎng)兒童專注做事的習(xí)慣[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合5.引導(dǎo)兒童以圖畫、文字等形式制定有關(guān)生活和學(xué)習(xí)的計(jì)劃表,并督促他們按時(shí)完成[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合6.在兒童面對(duì)困難時(shí),教師不急于干預(yù)指導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極尋找解決辦法[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合7.提供兒童可以直接操作、親身體驗(yàn)的材料,吸引兒童主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合8.提供適合初入學(xué)兒童閱讀的圖畫書,通過(guò)師生共讀、親子共讀等形式激發(fā)兒童閱讀的興趣[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合9.創(chuàng)設(shè)利用10以內(nèi)數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題的生活情景,引導(dǎo)兒童用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合10.在日常生活和課堂教學(xué)中鼓勵(lì)兒童大膽、自由的討論感興趣的話題[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合11.鼓勵(lì)和支持兒童在學(xué)習(xí)、生活和閱讀中認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字,產(chǎn)生識(shí)字的興趣[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合12.引導(dǎo)兒童在富有趣味性的書寫活動(dòng)中把握寫字的筆畫和間架結(jié)構(gòu),幫助兒童掌握正確的運(yùn)筆方法和書寫姿勢(shì)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合13.提供豐富的數(shù)學(xué)游戲材料,幫助兒童在實(shí)際操作中積累運(yùn)用不同策略解決加減運(yùn)算問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合14.入學(xué)初期允許一年級(jí)新生帶自己喜歡的圖書、玩具進(jìn)入學(xué)校,支持教師以游戲的方式組織教育教學(xué)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合15.設(shè)置入學(xué)適應(yīng)期,關(guān)注一年級(jí)新生在生活和學(xué)習(xí)中的需求,幫助一年級(jí)新生逐步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合16.觀察兒童在校的行為表現(xiàn)和情緒狀態(tài),用積極的方式引導(dǎo)兒童排解不良情緒[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合17.營(yíng)造積極樂觀的班級(jí)氛圍,引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識(shí)情緒,學(xué)會(huì)控制情緒并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合18.提供與幼兒園生活相近似的運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)備,確保兒童充足的體育活動(dòng)時(shí)間,讓兒童感受體育運(yùn)動(dòng)的快樂[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合19.鼓勵(lì)兒童形成鍛煉的習(xí)慣,要求兒童每天鍛煉的時(shí)間不少于1小時(shí)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合20.安排多種形式的體育活動(dòng),鍛煉兒童的力量和耐力,促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合21.組織開展剪紙、編織等的趣味手工活動(dòng),鍛煉兒童手部精細(xì)動(dòng)作[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合22.督促兒童合理安排作息時(shí)間,并知道上課、下課、放學(xué)的時(shí)間[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合23.幫助兒童形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,如下課主動(dòng)喝水、如廁[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合24.強(qiáng)化兒童的護(hù)眼意識(shí),督促兒童做眼保健操,嚴(yán)格控制兒童使用電子產(chǎn)品的時(shí)間和頻次[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合25.鼓勵(lì)兒童做好基本的自我服務(wù),如按需增添衣物、整理床鋪、收拾餐具等[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合26.指導(dǎo)兒童及時(shí)收納、有序整理自己的學(xué)習(xí)用品和個(gè)人用品,做好課前準(zhǔn)備[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合27.在日常生活和相關(guān)課程教學(xué)中,引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)理解安全標(biāo)識(shí)及其意義[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合28.通過(guò)安全演練等形式幫助兒童掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和求救方法[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合29.引導(dǎo)兒童注意課間活動(dòng)安全,正確使用校園運(yùn)動(dòng)器械、有序上下樓梯等[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合30.鼓勵(lì)兒童主動(dòng)分擔(dān)班級(jí)勞動(dòng)任務(wù),并督促兒童認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合31.指導(dǎo)家長(zhǎng)安排兒童適當(dāng)參與家務(wù)勞動(dòng),如拖地、洗碗、垃圾分類等[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合32.入學(xué)初期,組織兒童集體討論班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班規(guī)制定等,幫助兒童相互認(rèn)識(shí)并逐步融入新班級(jí)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合33.通過(guò)小組游戲、趣味競(jìng)賽等方式調(diào)動(dòng)兒童參與集體活動(dòng)的積極性,引導(dǎo)兒童感受集體生活的快樂[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合34.入學(xué)初期以多種途徑了解新生的基本情況,關(guān)注每個(gè)兒童的入學(xué)適應(yīng)情況[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合35.設(shè)計(jì)需要同伴合作完成的活動(dòng)或任務(wù),引導(dǎo)兒童建立良好的伙伴關(guān)系[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合36.通過(guò)集體班會(huì)、小組討論等形式讓兒童理解并學(xué)習(xí)遵守班規(guī)、校規(guī)[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合37.引導(dǎo)兒童自主制定班級(jí)和各類活動(dòng)的規(guī)則[單選題]*○非常不符合○不太符合○不確定○比較符合○非常符合38.在日常生活實(shí)踐中培養(yǎng)兒童的良好品德,引發(fā)兒童積極的道德情感和體驗(yàn)[單選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論