高三致青春提綱學(xué)生作文

PAGEPAGE1高三致青春提綱學(xué)生作文青春的開始，就應(yīng)該是有活力的。我們?cè)谝魳分凶儞Q著隊(duì)形，每一個(gè)動(dòng)作都煥發(fā)我們的熱情，內(nèi)心的澎湃促使我們的血液溫度似乎在上升。讓我們一起來看看關(guān)于高三致青春學(xué)生作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!高三致青春學(xué)生作文1秋風(fēng)瑟瑟，我們和自己的父母匯聚一起，他們是我們的見證人，他們和我們攜手共進(jìn)。我們的成長，凝聚著父母的一點(diǎn)一滴。操場上，我們的詩歌朗誦抑揚(yáng)頓挫，嘹亮的聲音響徹在上空，余音裊裊。我們的14歲，獨(dú)一無二，我們懷揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席臺(tái)上，老師向我們回憶過去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少時(shí)的一腔熱血?，F(xiàn)在，我們有父母的陪伴，老師的殷切關(guān)照，同學(xué)的互相關(guān)心成了我們最真摯的財(cái)富。我們?cè)谶@一天，要向父母證明我們的成長，盡管路途的艱辛，我們也不會(huì)辜負(fù)他們的期盼。我們還是如此的羞澀，只能用文字表露心跡，廣播里放著個(gè)別家長對(duì)自己孩子的寄語，我們的父母也帶著他們的信走到我們身邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我的母親從那一頭走向我，我才真正感受到她的變化，時(shí)間磨去了父母的黑發(fā)，隱隱有風(fēng)吹拂，我似乎看到了絲絲白發(fā)，我的內(nèi)心在顫動(dòng)，它們毫不猶豫地刺入我眼，讓我感到眼睛的酸疼。到交換信封的環(huán)節(jié)了，我和媽媽先是相視一笑，只是一瞬間，她臉上的皺紋還是毫不猶豫地闖入我眼，我慢慢將信拿出來，感覺到臉上的微微溫?zé)?，可還沒讀具體內(nèi)容，在看到些許字的時(shí)候，我的眼淚就奪眶而出，那感覺，燙燙的，砸落在紙上，也砸落在我心里，我在朦朧中讀著每一個(gè)字，字?jǐn)?shù)不多，卻透露點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和對(duì)我的殷殷期盼，我控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，背過身，偷偷抹掉眼淚，然后轉(zhuǎn)過身就抱住了她，媽媽也抱住了我，如同一種默契，是親情的表現(xiàn)。是的，實(shí)在找不到話對(duì)媽媽說，但就是這一個(gè)動(dòng)作就凝聚我的感情。就在此刻，我看見周圍都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我緊緊抱著媽媽，一臉微笑。我就這樣依偎在媽媽的懷抱里，低頭，我看見草地上的落葉，顏色有深有淺，風(fēng)吹過，它們緩緩地飄蕩幾下又沉重地緩緩降落在地上。我又抬起頭看著頭上的樹，不時(shí)總有片片葉子乘著風(fēng)降落，然后落在樹根的周圍。突然覺得，我就是一片樹葉，離不開樹木營養(yǎng)的培育和澆灌。我知道。現(xiàn)在的我是長大了，我會(huì)去不遠(yuǎn)的將來，但我也明白，即使我走的很遠(yuǎn)，但在父母的心里，我一直都在他們心里，不離不棄。我明白，無論是現(xiàn)在還是未來，我們終將肩負(fù)起責(zé)任，我們的肩膀已不再稚嫩，它們充滿著力量，時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。如果有坎坷，走慢一點(diǎn)，勇敢一些，因?yàn)檫^后就是平坦的大道;如果有苦澀，看淡一些，堅(jiān)強(qiáng)一些，因?yàn)檫^后就是甜蜜。我們以青春的名義，煥發(fā)內(nèi)心的熱血，激發(fā)永不言敗的精神，一步一個(gè)腳印。高三致青春學(xué)生作文2記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的?！}記青春，一本倉促的書。青春，一條走了就不能回頭的路。青春，在雨水和陽光中走過的歲月。墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴的格外神秘，最閃耀的那顆星，定是代表我們青春的。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月，我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由的翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春的流逝，害怕自己想做的該做的還沒有做，害怕明白過來時(shí)一切都已是過往云煙。有時(shí)候我會(huì)怕，我怕高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后的那場分別。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春還是好朋友。我還可以享受與它為伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它更是一種心態(tài)，“什么才是青春?歲月偷不走單純?！奔词骨啻嚎煲f再見，至少我們還有那顆年輕的心，青春的心態(tài)。人生不過紅塵一場，青春就該放肆到毫無保留。我們的青春總有一天會(huì)逝去，可永遠(yuǎn)有人享受著青春的美好。即使青春不在，當(dāng)回想起年少時(shí)，還會(huì)付之一笑。人生盡此，豈不快哉!繁花似錦終究化作落紅遍地。面對(duì)青春的困惑時(shí)，選擇遠(yuǎn)方的路吧!痛苦也好，受傷也好，只要不后悔，不屈服就好。我一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個(gè)和我相似的面孔，她和我有相似的命運(yùn)。我可以在她的身上看到自己生命的參照，何去何從，不再那么倉惶。青春，對(duì)于每一個(gè)人來說都是最為珍貴的記憶，它包含著歡笑，痛苦，成長，蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個(gè)人心中最動(dòng)聽的旋律。青春，紅的發(fā)燙，紅的輕狂。高三致青春學(xué)生作文3青春里的每個(gè)少年，不分白天鵝和丑小鴨，每一段青春歲月都不曾黯淡褪色，那些咬著耳朵悄悄說著心里話的明媚年華。喂，還好嗎?最近過得快樂嗎?我知道你是個(gè)略帶落寞不是個(gè)快樂的孩子，喜歡生活在自己的世界里，或者說是很喜歡安靜地一個(gè)人生活。有時(shí)候也會(huì)和朋友們一起放肆嬉笑玩鬧，卻會(huì)突然感到一種隔離感，感到被四周喧鬧隔離的感覺，有點(diǎn)無助而落單，于是愈發(fā)喜歡一個(gè)人在夜里讀書、畫畫，或者做一些無謂的抄寫。但是，你知道嗎?外面的世界真的很美，不要困在一個(gè)人的世界里了。我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，都要融入這個(gè)社會(huì)，學(xué)會(huì)與各種人打交道，學(xué)會(huì)處理各種事物，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的絢麗多彩。所以，快樂一點(diǎn)，好嗎?由于父母對(duì)你從小的鍛煉與教育，你一直比較自立堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)看到那些不管遇到什么問題都會(huì)鬧脾氣、哭鼻子的嬌小姐總會(huì)帶點(diǎn)不解與厭惡?？墒牵щy面前的人們多少有些軟弱，而且環(huán)境造就性格，作為朋友、同學(xué)，我們要學(xué)會(huì)理解他們，幫助他們，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不是嗎?每個(gè)人都需要理解，就像父母老師的嘮叨教誨，都源于他們的良心苦心，需要年輕氣盛的我們平心靜氣地去理解。所以，學(xué)會(huì)理解他人，好嗎?總是有點(diǎn)粗心，總是有點(diǎn)半途而廢，總是有點(diǎn)經(jīng)不住誘惑……正值青春年少的你和我們每個(gè)人都一樣，總是有那些可愛的小缺點(diǎn)，自己也曾因此懊惱過，卻還是明知不對(duì)卻不小心犯錯(cuò)。還記得那次嗎?你在父母的輪番狂轟濫炸的口水之戰(zhàn)中，不幸淪為戰(zhàn)敗國，終于下定決心要改變不良的寫字姿勢(shì)。堅(jiān)持了幾天后，依舊背彎如舊，且怡然自樂，氣的父母在那“恨鐵不成鋼”，也成為本年度的最丟臉的笑料之一。哈哈，咱們不會(huì)嘲笑你的啦，其實(shí)，我們都有這么點(diǎn)囧事。所以，學(xué)會(huì)自我約束，好嗎?年少的你有著自己的夢(mèng)想，也會(huì)有著莫名的憂傷，也會(huì)感受到青春期特有的疼痛。和每個(gè)追風(fēng)少年們一樣，我和你和大家都帶著青春的棱角，不羈和耀眼的光芒，有點(diǎn)小小的叛逆，有點(diǎn)驕傲的張狂，還有點(diǎn)尚未褪去的幼稚，卻誰也不肯承認(rèn)。年少輕狂，誰都想站在舞臺(tái)中央，誰都想出色耀眼。可你必須記住，“一朝成名天下知”來源于平時(shí)的踏實(shí)、努力、拼搏，而非空想。不要妄想著那天你會(huì)突然成為第二個(gè)“韓寒”，高二輟學(xué)，向時(shí)代、現(xiàn)代應(yīng)試教育制度發(fā)聲質(zhì)疑，有著一大批崇拜和追隨者，你不可能。韓寒他有個(gè)作家老爸，自己能寫漂亮的文章，關(guān)鍵的是他的知識(shí)足夠豐富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些大學(xué)生、碩士生。而你呢?既是應(yīng)試教育的受害者，卻又是其最大受益者，所以你不可能像韓寒那樣牛氣沖天地退學(xué)。你只有不停地學(xué)習(xí)、考試、生活，才會(huì)讓今后有更好的出路，不是嗎?我們都一樣，一樣幻想著成功，一樣的憤世嫉俗，一樣想整天不勞而獲，但在現(xiàn)實(shí)面前，我們不得不讓步。退，只是為了更好的生存。所以，學(xué)會(huì)承擔(dān)，好嗎?高三致青春學(xué)生作文4青春逝去，友誼不散。——題記趁繁花還未開至凋零;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠。趁我們還能在同一片藍(lán)天下呼吸;趁我們還能在同一間教室里學(xué)習(xí);成我們還能在同一個(gè)城市里成長，請(qǐng)別讓你的六年級(jí)的你未來的時(shí)光變成荊棘路。因?yàn)?，我們還年輕。曾經(jīng)的人，離我而去;曾經(jīng)的地方，已變得陌生;涔景點(diǎn)事情，已被我拋棄。不要讓曾經(jīng)的紛擾來傷害自己，因?yàn)樵?jīng)的事，早已被無情的人遺忘;早已被世間的風(fēng)雨沖洗;早已被各種紛紛擾擾掩蓋。初夏的日子，是那樣溫暖，是那樣的難熬。即將面臨小升初的我們，對(duì)于時(shí)間是多么的緊迫。我們可以用課間操的20分鐘來寫一篇500個(gè)字的作文……盡管不是那么優(yōu)美。坐在窗邊，聽著廣播里的那再熟悉不過的聲音，它和校外的汽車聲混合在一起，真是一種嘈雜的魔音?？粗荒昙?jí)的新生穿著整整齊齊的校服，認(rèn)認(rèn)正正的排隊(duì)，跟著帶操老師一起做著滑稽的動(dòng)作，令人發(fā)笑。失去考試機(jī)會(huì)的我們，可以為了一個(gè)小小的招生考試，而努力好幾個(gè)月。直到，被拒絕后，才知道想要考上學(xué)校有多難。我們甚至可因?yàn)橐粋€(gè)錄取電話而開心很久。即使考上了，在開心，也壓抑不住自己的緊張。因?yàn)?，我們還年輕，不懂社會(huì)有多殘酷。幾周前，我和兩個(gè)同學(xué)一起去參加了北雅的特長生招生，一想體能差的我?guī)缀踅^望了，但直到最后一刻，我都沒有松懈。終于，到了最后一個(gè)測試，聽得了測試項(xiàng)目時(shí)，我如同抓住了一根救命毫毛——發(fā)球。我被它拉出了絕望的苦?！医K于成功了，成功地進(jìn)入了北雅，即使我不是最好的那一個(gè)。這比我之前更有壓力了，這是一種無形的壓力。這種壓力讓我緊張，更加的激勵(lì)的我。因?yàn)橐坏┪业姆职嗫荚嚳荚伊?，那么我就不可能能夠和另外兩個(gè)同學(xué)在一個(gè)班級(jí)了。因此，我必須無時(shí)不可的提高我的文化水平和排球水平。即使青春即將逝去，但現(xiàn)在回想起來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)……我的青春并不單調(diào)!因?yàn)樵谶@其中，我融入了感情，也擁有了朋友。盡管在這期間，我付出了許多，不過那些東西并沒有朋友那么重要。大概因?yàn)槲业男愿?，到最后，我失去了我的朋友。即便如此，我看見她和其他人聊得那么開心，心中中只能暗暗不爽。因?yàn)橛羞@些，我的青春一點(diǎn)也不單調(diào)。趁我們還能和對(duì)方訴說著很深的感情;趁我們的雙手還能緊緊擁抱彼此;趁我們還能和對(duì)方一同在汗水下狂奔;趁我們還能揮著手說再見。請(qǐng)把你的六年級(jí)和未來的時(shí)光變成玫瑰而并非荊棘路。就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮著腳尖就能接近陽光。青春總會(huì)記得我們的曾經(jīng)是冷是暖?！猜暩呷虑啻簩W(xué)生作文5“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄;花開花落又是一季，春天啊，你在哪里?”輕輕哼唱著這首《老男孩》，總是會(huì)不由自主地想起自己的青春，想起自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我們正值花季，正是年少輕狂的日子，我們一起哼唱著某某電影的主題曲，我們一起暢想著未來生活的種.種。你說，你想成為一個(gè)作家，一個(gè)像張愛玲一樣的作家，你想用文學(xué)的筆觸寫下心中對(duì)這世界的感想，寫下你如般細(xì)膩的心。你說，你也想像張愛玲一樣，縱使繁華落盡之后只剩下一片凄涼也無悔。我說，我想成為一個(gè)考古學(xué)家，去考察那些未知的領(lǐng)域，我希望找到成吉思汗真正的穴墓，我想像電視劇里的女主角一樣，得到一樣上古神器，然后便能穿越回古代，享受古人的山清水秀，享受沒有沒工業(yè)物質(zhì)污染過的空氣。我們當(dāng)時(shí)說的是那樣的認(rèn)真，我們也一直在為了這些夢(mèng)想而奮斗。不過，人的意志終究是贏不過時(shí)間的。在時(shí)光一點(diǎn)又一點(diǎn)地飛逝中，我們已經(jīng)長大了，離當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想也已經(jīng)越來越遙遠(yuǎn)了。我們亦從最好的朋友變成了最熟悉的陌生人