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2023年四川省閬中中學(xué)新區(qū)高二上生物期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為部分碳循環(huán)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表不同生物類群,①②代表相關(guān)的生理過(guò)程,下列敘述不正確的是()A.圖中Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是各級(jí)消費(fèi)者,共同構(gòu)成了生物群落B.圖中只有一條食物鏈?zhǔn)洽瘛颉蟆鬋.經(jīng)過(guò)②過(guò)程釋放的能量不會(huì)重新經(jīng)過(guò)①過(guò)程進(jìn)入生物群落D.碳元素在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞2.孟德?tīng)栐谘芯客愣挂粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳時(shí),設(shè)計(jì)了對(duì)現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),在遺傳學(xué)上稱為()A.測(cè)交 B.雜交 C.自交 D.正交3.如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),則足以使一種生物因競(jìng)爭(zhēng)而被排除B.若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象C.海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定D.自然群落中的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象是有限的,這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的4.下列現(xiàn)象不能用基因的自由組合定律解釋的是()A.對(duì)某水稻(MmNn)的花粉粒染色并顯微觀察的統(tǒng)計(jì)結(jié)果為藍(lán)色長(zhǎng)形:藍(lán)色圓形:橙紅色圓形:橙紅色長(zhǎng)形=1:1:1:1B.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1C.一個(gè)基因型為AaBb精原細(xì)胞產(chǎn)生4種精子,基因型分別是AB、Ab、aB、abD.對(duì)高桿抗?。―dTt)的水稻花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體種類及比例為DT:Dt:dT:dt=1:1:1:15.研究發(fā)現(xiàn),HIV能通過(guò)識(shí)別T細(xì)胞表面的受體蛋白CD4和CCR5入侵T細(xì)胞。如果給AIDS患者注射大量用CD4和CCR5修飾過(guò)的人成熟紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別并入侵。HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖,最后因紅細(xì)胞死亡,HIV失去寄生的基礎(chǔ)進(jìn)而被吞噬、清除。下列有關(guān)敘述正確的是()A.HIV侵入人體后先發(fā)生細(xì)胞免疫再發(fā)生體液免疫B.HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖的原因可能是無(wú)法合成相應(yīng)蛋白C.HIV識(shí)別修飾過(guò)的人成熟紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間信息的交流D.HIV入侵的紅細(xì)胞死亡后被清除屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能6.某植物花粉粒細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,染色體數(shù)為24條。圖中過(guò)程③是用秋水仙素處理幼苗。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的單倍體幼苗不含同源染色體B.圖中個(gè)體Ⅰ與個(gè)體Ⅱ?qū)儆谕晃锓NC.過(guò)程③的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)96條D.過(guò)程①發(fā)生基因重組,過(guò)程③發(fā)生染色體變異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若按分裂時(shí)期的先后順序排列,應(yīng)為_(kāi)____________(填序號(hào))。從分子水平看,間期細(xì)胞的主要變化是___________________________________。(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_____(填序號(hào)),此時(shí)著絲點(diǎn)排列_____________上。(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖______(填序號(hào))加倍的原因是________________________________。紡錘體形成于分裂____期。(4)該圖中,能表示DNA分子數(shù):染色體數(shù)=2:1的時(shí)期的是圖______(填序號(hào))。8.(10分)紅樹(shù)生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶,其地上部分的支柱根和氣生根非常發(fā)達(dá)。紅樹(shù)林是重要的海岸帶固碳生態(tài)系統(tǒng),在應(yīng)對(duì)溫室效應(yīng)問(wèn)題中起重要作用。(1)紅樹(shù)林中的紅樹(shù)和其他植物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________,可吸收大氣中的CO2并以有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存,構(gòu)成植被碳庫(kù)。植物的凋落物、死亡的根系和水中顆粒沉降進(jìn)一步將有機(jī)碳儲(chǔ)存在土壤當(dāng)中,構(gòu)成土壤碳庫(kù)。我國(guó)沿岸紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)一定程度上“抵消”全球的碳排放,這體現(xiàn)出碳循環(huán)具有_____________的特點(diǎn)。(2)補(bǔ)種紅樹(shù)是紅樹(shù)林生態(tài)修復(fù)的重要措施。原產(chǎn)于馬來(lái)西亞的無(wú)瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性強(qiáng)等特性,可作為紅樹(shù)林的造林先鋒樹(shù)種引入,引種前應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)估。①鹽度是影響紅樹(shù)植物生長(zhǎng)分布的重要環(huán)境條件,探究不同鹽濃度對(duì)無(wú)瓣海桑和本土紅樹(shù)品種秋茄生物量的影響,結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的處理是______________,結(jié)果表明_______________更適合種植在高鹽生境中。②為評(píng)估比較無(wú)瓣海桑林與本土紅樹(shù)林的固碳效率??蒲腥藛T查閱我國(guó)某地紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)四種不同林型樣地的考案報(bào)告,收集不同紅樹(shù)林群落基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并計(jì)算出多樣性植被碳密度(可反映紅樹(shù)林植物固碳效率)等指標(biāo),結(jié)果如下表。林型平均樹(shù)高/m豐富度指數(shù)/S每株生物量(kg·株-1)植株密度/(株·hm-2)植被碳密度/(t·hm-2)1.白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482.桐花樹(shù)灌木林2.412.234.652385548.833.秋茄喬木和桐花樹(shù)灌木混交林4.402.909.821796077.614.無(wú)瓣海桑喬木林6.291.5619.76422536.74結(jié)合考慮植被類型和表格數(shù)據(jù),分析林型3植被碳密度最高的原因是_______________。(3)碳達(dá)峰是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn):碳中和是指在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的溫室氣體排放總量被抵消,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。我國(guó)將碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局,確定2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度考慮,哪些措施可以早日實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的目標(biāo)?____________________________。(至少答出兩點(diǎn))9.(10分)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。請(qǐng)回答下列與生物遺傳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題:(1)20世紀(jì)20年代,人們推測(cè)蛋白質(zhì)可能是遺傳物質(zhì),作出這一推測(cè)的依據(jù)是蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接形成的生物大分子,各種氨基酸___________,形成不同的蛋白質(zhì),但后來(lái)證明這一推測(cè)是錯(cuò)誤的。(2)下圖是艾弗里及其同事的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖中兩組實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照,證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是________________。該實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),即________________,增設(shè)該組實(shí)驗(yàn)的主要目的是_________________。(3)某女子體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種非常罕見(jiàn)的大腸桿菌變種,目前全球沒(méi)有任何抗生素可以抵抗。①T2噬菌體對(duì)大腸桿菌的寄生具有________性,T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)的基本組成單位________(填“相同”或“不相同”)。②根據(jù)所學(xué)知識(shí)可判斷,上述大腸桿菌的變種是由________(變異)導(dǎo)致的。10.(10分)如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng),圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)圖甲中,鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。(2)圖甲中,鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg,則y=_________________________________________(用x、m表示)。(3)圖甲中,蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____________________(4)圖乙中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是________________________________________。(5)據(jù)圖乙分析,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過(guò)________點(diǎn)水平(填字母)。11.(15分)下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有密切關(guān)系,則A是________;B代表細(xì)胞膜的基本骨架,則B是________;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是________。(2)從功能上來(lái)說(shuō)細(xì)胞膜是________膜。維生素D是一種固醇類物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收,那么它通過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的方式是圖中編號(hào)________。(3)將人的紅細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的鹽水中細(xì)胞吸水膨脹,B的厚度變小,這說(shuō)明B具有________。(4)在①~④的方式中代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠衉_______。(5)K+、O2、葡萄糖中哪一種物質(zhì)是通過(guò)方式④進(jìn)入紅細(xì)胞的?________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】分析題圖:Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ是初級(jí)消費(fèi)者,Ⅲ是次級(jí)消費(fèi)者,Ⅳ是三級(jí)消費(fèi)者,Ⅴ是分解者,①是光合作用,②是各生物的呼吸作用?!驹斀狻緼、由分析可知,Ⅰ是生產(chǎn)者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是消費(fèi)者,Ⅴ是分解者,共同構(gòu)成了生物群落,A錯(cuò)誤;B、食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成,分解者Ⅴ不參與構(gòu)成食物鏈,因此根據(jù)圖中的碳循環(huán),可得只有一條食物鏈?zhǔn)洽瘛颉蟆?,B正確;C、能量是單向流動(dòng)的,不能循環(huán)重復(fù)利用,C正確;D、碳元素在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞,D正確。故選A。2、A【解析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論。據(jù)此答題。【詳解】孟德?tīng)栐谘芯客愣挂粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳時(shí),設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確。故選A。3、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中兩種生物之間的關(guān)系表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在穩(wěn)定的環(huán)境中,因競(jìng)爭(zhēng)失敗而被淘汰。圖2中由于環(huán)境條件的頻繁變化,不同生物沒(méi)有出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象?!驹斀狻緼、從圖中可知,N1和N2曲線所代表的是屬于生態(tài)位重疊的兩種生物,存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,當(dāng)環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí),N1所代表的生物處于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位,故N2若不改變生態(tài)位,則勢(shì)必被N1排擠掉,A正確;B、而在環(huán)境條件頻繁變化的情況下,N1與N2所代表的生物在不同的環(huán)境條件下,占有不同的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就不會(huì)出現(xiàn)將另一方完全排除的結(jié)果,B正確;C、海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,說(shuō)明該處發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象的幾率較小,而若這些水體中環(huán)境因素較為穩(wěn)定,則從圖中可知,易發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、由于自然環(huán)境總是不斷變化,故存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的幾種生物不可能有較多的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象,D正確。故選C。4、C【解析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、B、D的分離比例說(shuō)明都發(fā)生了非同源染色體上的非等位基因的自由組合,ABD正確;C、一個(gè)基因型為AaBb精原細(xì)胞產(chǎn)生4種精子,基因型分別是AB、Ab、aB、ab,說(shuō)明發(fā)生了四分體時(shí)期的交叉互換,而且A、a和B、b兩對(duì)基因可能位于同一對(duì)同源染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上,C錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病。HIV侵入人體,攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞,病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上,并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制,且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識(shí)別。大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷,各種病原體乘虛而入?!驹斀狻緼、HIV侵入人體后,可同時(shí)發(fā)生細(xì)胞免疫和體液免疫,A錯(cuò)誤;B、HIV進(jìn)入宿主細(xì)胞后,需要利用宿主細(xì)胞的細(xì)胞器和物質(zhì)來(lái)合成自身的蛋白質(zhì)外殼和核酸,而人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,HIV病毒的遺傳物質(zhì)在紅細(xì)胞內(nèi)將無(wú)法表達(dá),也就無(wú)法合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生新的子代病毒,B正確;C、HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其識(shí)別修飾過(guò)的人成熟紅細(xì)胞不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息的交流,C錯(cuò)誤;D、HIV入侵的紅細(xì)胞死亡后被清除屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】題圖分析:①表示減數(shù)分裂形成配子,②表示花藥離體培養(yǎng),③表示用秋水仙素進(jìn)行人工誘導(dǎo),④表示受精作用,⑤表示細(xì)胞增殖和分化?!驹斀狻緼、花粉粒中有2個(gè)染色體組,所以單倍體植株細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,存在同源染色體,A錯(cuò)誤;B、個(gè)體Ⅰ與個(gè)體Ⅱ是經(jīng)不同育種方式得到的不同品種個(gè)體,仍屬同一物種,B正確;C、過(guò)程③是用秋水仙素處理幼苗,染色體數(shù)目加倍,達(dá)到48條,有絲分裂后期的染色體數(shù)目可達(dá)到96條,C正確;D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,即過(guò)程①,過(guò)程③實(shí)現(xiàn)了染色體數(shù)目加倍,發(fā)生了染色體變異,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).①④③②(2).DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成(3).④(4).赤道板(5).③(6).著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體(7).前(8).①④【解析】分析題圖:圖示表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象,其中①細(xì)胞出現(xiàn)紡錘體和染色體,核膜和核仁解體消失,處于前期;②細(xì)胞中染色體和紡錘體消失,出現(xiàn)核膜和核仁,處于末期;③細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;④細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,①細(xì)胞處于前期、②細(xì)胞處于末期、③細(xì)胞處于后期、④細(xì)胞處于中期,因此正確的分裂順序應(yīng)為①④③②;間期細(xì)胞的主要變化為DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成。(2)④細(xì)胞處于有絲分裂中期,此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,此時(shí)著絲點(diǎn)排列赤道板上。(3)③細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,紡錘體形成于分裂前期。(4)該圖中,①④細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,能表示DNA分子數(shù):染色體數(shù)=2:1。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。8、(1)①.生產(chǎn)者②.全球性(2)①.使用等量清水培養(yǎng)無(wú)瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄喬木和桐花樹(shù)灌木混交林群落具有明顯的分層現(xiàn)象,提高對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用率,植株密度較高,物種豐富度高,植被碳密度最(3)植樹(shù)造林、使用清潔能源、農(nóng)業(yè)上適度減少化肥等【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。其中生態(tài)系統(tǒng)中的成分有:①非生物的物質(zhì)和能量:空氣、水、礦物質(zhì)、陽(yáng)光、熱能;②生產(chǎn)者:屬自養(yǎng)生物(主要是綠色植物);是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;③消費(fèi)者:屬異養(yǎng)生物(各種動(dòng)物);分類:初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者;④分解者:屬異養(yǎng)生物(細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物),其作用為:分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。
碳元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定為含碳有機(jī)物,碳元素從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境是通過(guò)各種生物的呼吸作用以二氧化碳的形式釋放到大氣中;所以碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán),而在生物群落內(nèi)部傳遞的主要形式是有機(jī)物。
緩解溫室效應(yīng)的措施:減少CO2的釋放,主要是減少化石燃料的作用,開(kāi)發(fā)新能源(如太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保護(hù)好森林和草原,大力提供植樹(shù)造林【小問(wèn)1詳解】紅樹(shù)林中的紅樹(shù)和其他植物均為自養(yǎng)生物,因而構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,可吸收大氣中的CO2并以有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存,構(gòu)成植被碳庫(kù)。植物的凋落物、死亡的根系和水中顆粒沉降進(jìn)一步將有機(jī)碳儲(chǔ)存在土壤當(dāng)中,構(gòu)成土壤碳庫(kù)。我國(guó)沿岸紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)光合作用將空氣中的二氧化碳固定下來(lái),進(jìn)而一定程度上“抵消”全球的碳排放,這體現(xiàn)出碳循環(huán)全球性的特點(diǎn)?!拘?wèn)2詳解】①本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同鹽濃度對(duì)無(wú)瓣海桑和本土紅樹(shù)品種秋茄生物量的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽濃度和樹(shù)種,因變量是無(wú)瓣海桑和秋茄生物量的變化,據(jù)此可知,實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組應(yīng)該為空白對(duì)照,其具體處理方法是使用等量清水培養(yǎng)無(wú)瓣海桑和秋茄,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,隨著鹽度的增加,無(wú)瓣海桑生物量下降很大,而秋茄的生物量下降幅度較小,據(jù)此可推測(cè)本土紅樹(shù)品種秋茄更適合種植在高鹽生境中。②科研人員查閱我國(guó)某地紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)四種不同林型樣地的考案報(bào)告,收集不同紅樹(shù)林群落基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并計(jì)算出多樣性植被碳密度(可反映紅樹(shù)林植物固碳效率)等指標(biāo),結(jié)果如下表。表中數(shù)據(jù)顯示,林型3植被碳密度最高,與其他三種林型相比,只有秋茄喬木和桐花樹(shù)灌木混交林群落具有明顯的分層現(xiàn)象,提高了植物對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用率,植株密度較高,物種豐富度高,因而植被碳密度最高?!拘?wèn)3詳解】碳達(dá)峰是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn),實(shí)際就是從該時(shí)刻開(kāi)始碳排放量開(kāi)始下降,要減少碳排放量需要減少化石燃料的燃燒,積極開(kāi)發(fā)新能源,另外化肥的使用也能增加碳的排放,因此需要適當(dāng)減少化肥使用;而碳中和是指在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的溫室氣體排放總量被抵消,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”,其實(shí)質(zhì)是碳排放量正好與綠色植物固定的二氧化碳量相等,因此需要植樹(shù)造林,增加綠色植物對(duì)二氧化碳的固定量,總之,我國(guó)要想早日實(shí)現(xiàn)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),則需要實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)過(guò)程中的二氧化碳的進(jìn)出生物群落的平衡,為此需要積極采取的措施有大力植樹(shù)造林、使用清潔能源、減少化石燃料的燃燒,農(nóng)業(yè)上適度減少化肥等?!军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵,掌握碳循環(huán)的過(guò)程及其與生活的聯(lián)系是解答本題的另一個(gè)關(guān)鍵,能正確解讀題目的信息是解答本題的前提。9、(1)可以按照不同的方式排列(2)①.設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)研究各自的作用②.在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶(或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA)③.可以更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA(3)①.專一(或特異)②.相同③.基因突變【解析】1、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開(kāi),單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。2、T2噬菌體的特點(diǎn):①是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,②頭部和尾部的外殼是由蛋白質(zhì)構(gòu)成,頭部?jī)?nèi)含有DNA,③在自身遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行繁殖,原料來(lái)自大腸桿菌,④子代噬菌體從宿主細(xì)胞內(nèi)裂解釋放。【小問(wèn)1詳解】20世紀(jì)20年代,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接而成的生物大分子.各種氨基酸可以按照不同的方式排列,形成不同的蛋白質(zhì)。這就使人們很自然地想到,氨基酸多種多樣的排列順序,可能蘊(yùn)含著遺傳信息。當(dāng)時(shí)對(duì)于其他生物大分子的研究,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與此類似的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此,當(dāng)時(shí)大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為,蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì),但后來(lái)證明這一推測(cè)是錯(cuò)誤的?!拘?wèn)2詳解】艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì),分別于R型活菌混合培養(yǎng),即設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)研究各自的作用。圖中兩組實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照,能證明S型菌的DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化形成S菌,如果將S型DNA水解,應(yīng)該不能轉(zhuǎn)化,為了更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA,該實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),即在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶(或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA)?!拘?wèn)3詳解】①T2噬菌體屬于病毒,是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,必須寄生在大腸桿菌中才能生存,且寄生具有專一性,T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)都是DNA,基本組成單位都是脫氧核苷酸,因此基本組成單位是相同的。②大腸桿菌是原核生物,發(fā)生的可遺傳變異類型只有基因突變,不能發(fā)生基因重組和染色體變異,因此大腸桿菌的變種是由基因突變導(dǎo)致的?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳物質(zhì)的探索的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、①.三、四②.非生物的物質(zhì)和能量、分解者③.x/(5+20m)④.蛇的消失減少了鷹獲取能量的環(huán)節(jié),鷹能獲取更多的能量⑤.食草動(dòng)物的捕食作用降低了植物間的斗爭(zhēng)⑥.c【解析】分析甲圖,圖中存在三條食物鏈,草→羊→狼;草→兔→蛇→鷹;草→兔→鷹。分析圖乙可知,捕食強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),生產(chǎn)者的有機(jī)物的積累速率最大?!驹斀狻浚?)圖甲中,在“草→兔→蛇→鷹”食物鏈中,鷹處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),在“草→兔→鷹”食物鏈中,鷹處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以甲圖中鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,食物鏈和食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有非生物的物質(zhì)和能量、分解者。(2)求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少需要的能量應(yīng)按傳遞效率20%計(jì)算,鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg,則x=y(tǒng)×m÷20%÷20%+(y-
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