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文檔簡介

愛惜水資源建議書15篇愛惜水資源建議書1

叔叔、阿姨們:

你們好!

水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息有關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是貴重的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在某些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在某些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆凰覀兌玫木烤褂卸嗌伲?/p>

中國的水資源即使比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方諸多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

某些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只懂得盈利,不懂得保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

諸多家庭表面上看是很節(jié)省用水,事實上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將某些完全還能夠運用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計算其成果一定會讓驚訝得目瞪口!

在此,特地向廣大市民提出下列建議:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)省了水,尚有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5公斤;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50公斤;

5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)節(jié)2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3公斤;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380公斤。

愛惜資源,保護(hù)資源,節(jié)省資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,愛惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

但愿你們能研究并采納我的建議.

祝:

工作順利!

建議人:xxx

20xx年x月xx日

愛惜水資源建議書2

全縣廣大團(tuán)員青年、志愿者朋友們:

從安徽省氣候中心公布的數(shù)據(jù)看到,今年8月上旬以來,南陵縣氣溫較常年同期偏高,降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水,部分地區(qū)出現(xiàn)了特級旱情,河湖庫塘也存在蓄水量嚴(yán)重局限性,部分山丘地區(qū)飲水安全受到影響,旱情形勢十分嚴(yán)峻。根據(jù)省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部有關(guān)提高抗旱應(yīng)急響應(yīng)等級至Ⅲ級的告知》,縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)。面對嚴(yán)峻的旱情,節(jié)省用水迫在眉睫、刻不容緩,為此我們發(fā)出以下建議:

一、提高節(jié)水意識。要充足認(rèn)識到我縣城區(qū)水資源短缺的急迫性,人人要把節(jié)省用水放在首位,充足認(rèn)識節(jié)水的重要性,樹立良好的節(jié)省用水意識,愛惜生活中的`每一滴水,保護(hù)來之不易的水資源,爭當(dāng)節(jié)省用水的先行者。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習(xí)慣。從一點一滴做起,自覺養(yǎng)成節(jié)省用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣;盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕“細(xì)水長流”現(xiàn)象;倡導(dǎo)一水多用、重復(fù)運用,努力做到廚房節(jié)省一盆水,浴室節(jié)省一缸水,洗衣節(jié)省一桶水。

三、營造節(jié)水氛圍。要自覺節(jié)省用水,主動向家人、身邊親人和朋友宣傳節(jié)水知識,帶動他們節(jié)省用水。日常發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,要及時報修。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要文明勸導(dǎo),共同營造節(jié)省用水的良好社會氛圍。讓我們立刻行動起來,節(jié)省每一滴水,以每個人的自覺行動,做生命之源的呵護(hù)者,以高度的責(zé)任感,爭做節(jié)省水資源的倡導(dǎo)者和宣傳員,努力形成節(jié)省用水的文明新風(fēng)尚!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

愛惜水資源建議書3

親愛的朋友們:

近來,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

這些問題重要是由于社區(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,造成河水變得很黑。尚有人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,造成水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這樣被污染了。

因此在此,我向你們提出建議,是你們能夠更加好的保護(hù)河水,使它變回原來的模樣。

1、能夠把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不僅能夠讓河水減少污染,還能夠讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子能夠更加的香甜;

2、能夠發(fā)出告知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就能夠減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻番,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

3、在河邊的燈上安個監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一種“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人與否在亂扔垃圾,對他們進(jìn)行教育。

即使這只是我的建議,但是我但愿能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,涉及森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

愛惜水資源建議書4

親愛的市民們:

你們好!

水是生命之源它滋潤了萬物,與我們的生活息息有關(guān),有時候水是甘甜的,但有時又是苦澀的,水是清澈的,但你有些地方它卻污濁不堪,一切生物都離不開水。

我們的所處之地,寧波是一種美麗、和諧的都市,路邊綠樹成蔭,鮮花成群,十分美麗,而現(xiàn)在路邊的小河里,排出的都是污水,河上有許多垃圾,漂在水面上。這就是我可愛的家鄉(xiāng)嗎?不僅是這樣,在許多公共場合里,許多人用完水都不擰緊水龍頭,開有人甚至連關(guān)都不樂意。你們可曾理解過寧波早在1997年又被列為全國四百多個缺水都市之一。按地理位置來說寧波地處江南水鄉(xiāng)且河網(wǎng)發(fā)達(dá),怎么會缺水呢?

一種不關(guān)緊的水龍頭一種月能夠流掉一至六立方米的水,一種漏水的馬桶,一種月就要流掉三至二十五立方米的水,一種都市有六十多萬個水龍頭不關(guān)緊,20萬個馬桶漏水,一年就會損失上億立方米的水。

為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?那是由于人們浪費水、污染水的現(xiàn)象太嚴(yán)重了,某些工廠把工業(yè)廢水,排入江河湖泊中,造成了嚴(yán)重污染魚蝦生活在這樣的環(huán)境下會慢慢中毒,最后死亡,人們喝了這樣的水就會生病,為什么我們只懂得盈利?不能保護(hù)一下水資源嗎?

在此特向廣大市民提出下列幾條建議∶

1、淘米用下來的水能夠用來洗菜。不僅節(jié)省用水還能有效地去除,蔬菜上的殘存農(nóng)藥有時還能夠用來澆花,沖馬桶。

2、再用水是不要把水龍頭開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用臉盆裝,適量的水,不要忘記關(guān)水龍頭。

3、你菜一盆一盆的洗,不要始終開著水龍頭沖,一頓飯可節(jié)省50公斤的水。

4、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)節(jié)兩厘米,每次沖洗可節(jié)省近三公斤的水,按家庭每天使用四次算,一年大概能夠節(jié)水4380公斤。

5、家里的廁所能夠安裝節(jié)水型設(shè)備每次可節(jié)省四到五公斤水。

但愿你們能采納我的建議。

愛惜水資源人人有責(zé),讓我們行動起來,為地球母親盡一份力,從我做起,從點點滴滴做起,不要,浪費水資源,世界會更加美麗。

愛惜水資源建議書5

親愛的同窗們:

大家好!

今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現(xiàn)已超出供水警戒水位,出現(xiàn)了取水困難,我們政府的有關(guān)部門正在極力最大程度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)省用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心合力,提高用水效率、保護(hù)水資源,增進(jìn)都市可持續(xù)發(fā)展,共同營造一種“節(jié)水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩(wěn)度過本次歷史罕見的枯水期,作為青少年小朋友——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年小朋友發(fā)出倡議:

一、充足認(rèn)識現(xiàn)在都市節(jié)省用水工作的重要性和急迫性,提高全社會的水憂患意識,從本身的一點一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場合都能注意節(jié)省用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)省用水宣傳,提高節(jié)水意識。運用多個宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識進(jìn)一步人心、家喻戶曉,大家樹立對的的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,主動倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一種愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

三、增強(qiáng)愛水意識,主動參加保護(hù)水資源的教育實踐活動,主動宣傳水情知識、傳輸節(jié)水理念,進(jìn)一步理解家庭用水狀況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長達(dá)成共識,協(xié)商制訂節(jié)省用水計劃,愛惜每一滴水。家庭節(jié)省用水計劃可從重點參考下列幾個方面:

1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯狀況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適宜。

3、請盡量使用二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請立刻維修。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

7、請做到一水多用,充足運用水資源。

親愛的同窗們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)省用水勢關(guān)我們的將來。讓我們攜起手來,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)立節(jié)水型社會,為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過本次歷史罕見的枯水期,奉獻(xiàn)自己的一份力量。

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

愛惜水資源建議書6

地球村的居民們:

水為萬物之源,萬物之本,人們生活的一時一刻都離不開水,正是由于有了水,人類才會生存,世界萬物才會生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩。

地球上的水資源似乎取之不盡,其實現(xiàn)在人類的使用狀況來看,只有淡水才是重要水資源,并且只有淡水中的一部分才干被人們使用,淡水原本是一種能夠不停再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán),可是隨著工作的發(fā)展和人口的增加,大量水資源被污染;有的國家為抽取河水在上游建水壩,變化了水流狀況,使水資源遭到嚴(yán)重的影響,就哪中國來說吧!中國水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個貧水國之一。

從現(xiàn)在來看,水資源污染重要有兩種:一種是自然污染,另一種是人為污染,現(xiàn)在對水資源危害較大的是人為污染,水污染重要根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而造成,水多,水少,水臟,水渾,如珠江三角到處都是水,可是卻不能飲用,我國淮河流域也不多,在上海一一種水鄉(xiāng)水網(wǎng)的地區(qū),一平方公里的河道長度都是8——10公里,這樣高的水份密度,而如今卻由于工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活棄物排倒于水中,造成本身緊缺的水更加稀少了。

你懂得嗎?在我國666個都市中,有444個供水局限性,嚴(yán)重缺水的都市有111個,不僅如此,僅每日缺水就達(dá)成600萬立方米,就拿廣東省來說吧!現(xiàn)在在農(nóng)村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難,在都市也有三分之一的人飲水不干凈,如果我們能夠樹立起節(jié)省用水的意識,隨手關(guān)緊水籠頭的話,一年一種家庭就能夠節(jié)省幾百噸水,相信這筆貴重的財富能夠重新回來。

因而,作為公民,我們更加應(yīng)當(dāng)主動參加到愛惜和保護(hù)水資源的行動中來,在生活中節(jié)省每一滴水,一旦人們都意識到水資源的重要性,聰穎愚蠢的人們啊!醒悟吧!不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水!

此致

敬禮!

建議人:

日期:年月日

愛惜水資源建議書7

大家一定都懂得,水資源是很有限的,我們能使用的水也是非常少的。盡管這樣,我們生活中也有許多浪費水的現(xiàn)象。所謂的節(jié)省用水并不是嘴上說說,而是貫徹在行動上,愛惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費,我向大家提出下列倡議:

1.用盆子洗手,不要讓貴重的水白白流掉;

2.不要用干凈的水灌進(jìn)水槍里玩;

3.做到循環(huán)用水,如:淘米的水可用來澆花;

4.如果洗手時沒有盆子,就將水龍頭的流水量調(diào)小;用完后及時關(guān)閉水龍頭;

5.洗澡時如果臨時不需要水,千萬不要圖暖和而讓水始終流掉,在這種時候應(yīng)關(guān)閉水龍頭;

6.看見有漏水狀況應(yīng)當(dāng)及時采用方法。

在這個水資源有限的時候,我們必須節(jié)省用水。只有在我們每個人都能自覺保護(hù)水時,環(huán)境才干改善。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心呼吁大家:節(jié)省用水,從我做起!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

愛惜水資源建議書8

同窗們,你們愛惜水嗎?水可是非常貴重的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布狀況吧!

同窗們,你們懂得嗎?地球上水的總量約有立方公里,靠近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)成3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占二分之一,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

現(xiàn)在人類直接運用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能運用的水只有0.2%。

同窗們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是??!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的貴重啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗。如果有一天,我們的水用完了。同窗們,愛惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)省水,愛惜水!

愛惜水資源建議書9

親愛的同窗們:

你們好!

每當(dāng)我聽到有關(guān)資源流失的信息,我的心里就感到無比羞愧。為什么?由于這跟我們每個人的行為都是有關(guān)系的。

曾經(jīng)的地球很美,綠樹成蔭,雨水滔滔不絕,空氣異常清新。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,做什么東西的工廠都有。排出來的廢氣越來越多,排出來的污水弄臟了小河,清新空氣變成了有一陣酸味的空氣。當(dāng)代化的人都認(rèn)為,有了房子,后來就不怕了。因此便砍光樹木制造空地,用來起房子。都市里一幢幢高樓大廈,別看表面很美,其實這里的空氣差極了。沒有樹木,什么都不可能完美!

世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對我們來說并不是一種榮耀,這是一種錯誤的見證!我們需要樹木來做材料,但不能沒有制度啊!地球無私的給我們提供資源,但它并不是叫我們?nèi)テ茐乃?

水是無價之寶,但人類卻抱著一種“用完了,尚有!”的心態(tài)去不停浪費水。事實上水并不是無限的,更何況水也分淡水和咸水,能夠飲用的也只有淡水,而淡水在世界上僅有百分之三。

如果再這樣下去,人類也將會滅絕!

世界上如果每個人節(jié)省一張紙,世界上將會多一片綠洲;如果每個人能節(jié)省一滴水,世界上將會多一座水庫!

讓我們從小事做起!

1、節(jié)省用紙;

2、關(guān)好水龍頭;

3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

讓我們的生活更加美妙!

愛惜水資源建議書10

親愛的同窗們:

昨天語文的課上,老師給我們介紹了現(xiàn)在的水資源狀況,給我很大的觸動。

我便上網(wǎng)查了一下,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最親密的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家預(yù)計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺少飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,現(xiàn)在已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個都市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

看了這些數(shù)字,嚇了我一跳,原來我們每天喝的水面臨這樣大的威脅,可能有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。

水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來,愛惜水,節(jié)省水,保護(hù)水資源。

作為中學(xué)生,我們要廣泛宣傳節(jié)省用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起,不浪費水。總之我們平時有諸多習(xí)慣需要改善,如果每個人都把節(jié)水的技巧告訴大家,大家再齊心合力,必定能大大的節(jié)省水。

有了水,花兒才干盛開,人類才干生存,生活才干更美妙!

愛惜水資源建議書11

尊敬的環(huán)保局長:

您好!水是生命之本,任何生物都離不開水??刹恢c否懂得:我們?nèi)祟惖纳此言谥鸩綔p少,每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人由于喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引發(fā)了水的.嚴(yán)重變質(zhì)!

是什么因素生成的呢?因素只有一點:是人類的環(huán)保意識單薄造成的,它直接影響著人類的生存。即使這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重,但也還是能夠控制的。作為一種環(huán)保局長,你是不是應(yīng)當(dāng)管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是但愿我們的水資源更加清澈,干凈呢?您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個建議:

1、呼吁人類愛惜水資源,多辦愛惜水資源講座,讓人們認(rèn)識到愛惜水資源的重要性。

2、多印刷某些保護(hù)水資源的宣傳冊,讓人們懂得保護(hù)水資源的必要性!

3、在河邊多插溫馨提示語,提示路人不要亂扔垃圾。

4、讓人們循環(huán)運用水資源。

不知我的建議與否妥當(dāng),如妥當(dāng)請采納。謝謝!

愛惜水資源建議書12

地球村的居民們:

這幾年來,人們不停的破壞環(huán)境,小河里的小魚小蝦早已不見蹤影,給人們的生活帶了極大的不便。人們經(jīng)常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈見底的河水早已失去了往日的光彩。你們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣做對嗎?這樣做不僅影響了自己的健康,還給許多人帶來不便。衣服臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么洗呢?大家不要再往水里倒垃圾、排放污水,給小魚一種美麗的家!滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最貴重的東西!請大家愛惜水吧,可能地球上的最后一滴水就是人們的眼淚!

此致

敬禮!

建議人:

日期:年月日

愛惜水資源建議書13

水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息有關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的。水是貴重的,但有時它又泛濫成災(zāi)。水是清冽的,但在某些地方它卻變得污濁不堪。一切生物都離不開水,但在某些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們懂得的究竟有多少?

中國的水資源即使比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方諸多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

某些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去。人類喝了這樣的水,就會生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只懂得盈利,不懂得保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

諸多家庭表面上看是很節(jié)省用水,事實上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將某些完全還能夠運用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計算其成果一定會讓驚訝得目瞪口!,在此,特地向廣大市民提出下列建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)省了水,尚有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5公斤。

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50公斤。

5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)節(jié)2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3公斤。按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380公斤。

愛惜資源,保護(hù)資源,節(jié)省資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,愛惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

但愿你們能研究并采納我的建議!

愛惜水資源建議書14

尊敬的市環(huán)保局長:

您好!不知您與否懂得,現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人由于喝了不干凈的水而生病,生命垂?!S多農(nóng)藥化肥使用。工業(yè)廢水。生活污水。醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引發(fā)了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象究竟是怎么一回事呢?因素只有一點,是人類的環(huán)保意識單薄,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是能夠控制的,但為什么就沒有人去愛惜,痛惜過呢?就像現(xiàn)在的河,骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20數(shù)年前的那一切,清澈,干凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……

將這兩者相比,您更但愿此后的場面是如何的呢?固然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議,

1、呼吁人類愛惜水資源,常辦公益活動,讓人們的環(huán)保意識增強(qiáng)。

2、印刷某些保護(hù)水資源的手冊,讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨提示語,提示路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環(huán)運用。

不知我的建議與否妥當(dāng),如妥當(dāng)請采納。謝謝!

愛惜水資源建議書15

市環(huán)保局長:

您好!不知您與否懂得:現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞,被污染。有些地區(qū)的人由于喝了不干凈的水而生病,生命垂危許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自凈能力,引發(fā)了天然水體上,和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

折現(xiàn)重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現(xiàn)象究竟是怎么一回事呢?因素只有一點:是人類的環(huán)保意識單薄,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,但也是能夠控制的,但為什么就沒有人去愛惜,痛惜過呢就像現(xiàn)在的河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!

20數(shù)年前的那一切:清澈,干凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌將這兩者相比,您更但愿此后的場面是如何的呢?固然您有權(quán)利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:

1、呼吁人類愛惜水資源,常辦公益活動,讓人們的環(huán)保意識增強(qiáng)。

2、印刷某些保護(hù)水資源的手冊,讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨提示語,提示路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環(huán)運用。

不知我的建議與否妥當(dāng),如妥當(dāng)請采納。謝謝!

祝工作順利!

2xxx年x月xx日

【下列為推薦內(nèi)容,可自行刪改!】

【推薦一:《校園環(huán)保建議書(合集15篇)》】

校園環(huán)保建議書1

位同窗:

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在難過痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些因素的出現(xiàn)還是由于我們的同窗們。有些同窗隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同窗總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:

1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

2、要節(jié)省用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

3、要愛惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

各位同放學(xué)們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!

陳統(tǒng)進(jìn)

20xx年10月26日

校園環(huán)保建議書2

敬愛的老師、親愛的同窗們:

你們懂得嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)省型社會的號召。教育資源是社會資源的重要構(gòu)成部分,節(jié)省型社會呼喚節(jié)省型校園,期待建設(shè)節(jié)省型校園。學(xué)校是育人的場合,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境和諧型校園,這不僅是學(xué)校本身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力時,相信我們每一種同窗都渴望有一種干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一種良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,營造建設(shè)節(jié)省型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鲆韵鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室背面設(shè)立一種資源回收角(可用紙箱或袋子替代),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每七天五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)省用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,倡導(dǎo)使用臉盆洗臉、洗手;洗滌

劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)省用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)省每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)省美德代代相傳。

5、愛惜校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨處吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時拾起,碰到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族一向倡導(dǎo)節(jié)省,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,校園美妙我美妙”。同窗們,讓我們義不容辭地承當(dāng)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳輸,讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)省環(huán)境和諧型的和諧校園而努力吧!

校園環(huán)保建議書3

尊敬的校長

你好!

近來,我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里,同窗們一下美術(shù)課,畫畫紙就被同窗們卷成一團(tuán)丟棄,不扔到垃圾桶里。校長你懂得嗎,老師同窗進(jìn)了教室,那場景,可真是慘不忍睹呢!操場上也不例外,在體育課上,有的同窗就用紙撕下一塊一塊的小紙條,寫上歌名做游戲,一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,再加上這些“不速之客”,分明是雪上加霜呀!浪費紙張破壞了校園環(huán)境的整潔,也增強(qiáng)了同窗們浪費資源的壞習(xí)慣。問題不容無視!

為什么同窗們會浪費紙張?我發(fā)現(xiàn):一、同窗們上美術(shù)課不守紀(jì)律,不想交自己難看的畫,又嫌丟垃圾桶麻煩,因此就丟掉;二、同窗們寫作業(yè)時寫錯了字就立馬撕掉;三,現(xiàn)在同窗們交流使用“飛信”,在紙上寫好就拋到對方,紙就完畢了“使命”,對方又用新紙寫,重復(fù)這樣,教室里的環(huán)境自然就被破壞了。四、猜歌名的紙條能夠放在盒子里,收藏留到下次用,而有些同窗省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費紙張的現(xiàn)象,我建議你在升旗典禮上讓同窗們主動開展“紙張活動”。并讓同窗們在班會上觀看有關(guān)節(jié)省紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上與否有浪費紙張的現(xiàn)象。我相信,后來的校園環(huán)境會更加整潔!

但愿你能采納我的建議,謝謝!

建議人xx

校園環(huán)保建議書4

親愛的同窗們:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,即使環(huán)境狀況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;預(yù)計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家!

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,但這更滋長了人類的貪欲。

為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后裔,為了美妙明天,作為21世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境,我們必須立刻行動起來,從我們美麗的校園開始,為此,我們竭誠但愿您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——

一、關(guān)心校園的環(huán)保:我愿主動參加學(xué)校環(huán)?;顒?,共同維護(hù)校園環(huán)境。

二、均衡飲食要做到:我要飲食均衡適量,倡導(dǎo)喝白開水,避免食用包裝飲料與零食。

三、節(jié)省用水和用電:我會節(jié)省用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

四、做個綠色消費者:我力行綠色消費,自備午餐餐具,減少使用免洗餐具。

五、自備購物袋購物:我愿推行購物自備購物袋活動,少用塑膠袋或過分包裝、不易回收的產(chǎn)品。

六、大眾運輸省又好:我愿使用大眾運輸工具。

七、抵制污染小廣告:我愿抵制垃圾郵件廣告,不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。

八、禮儀環(huán)保靜悄悄:我愿告訴家長年節(jié)祭祖,少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、愛心看待動植物:我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品,愛惜花草樹木。

十、綠色休閑真美妙:我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。

衷心感謝您的大力支持,為了我們美妙的校園環(huán)境,我們將共同努力!

建議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

校園環(huán)保建議書5

尊敬的校長、老師們,親愛的同窗們:

你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,尚有干干凈凈的走廊……但是卻總有某些同窗會做某些不文明的`舉動,例如:

1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人樂意去拾起來。

2。某些同窗喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關(guān)水龍頭。

3。有些同窗,他們寫錯字后來不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象尚有諸多,同窗們,學(xué)校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們固然會說:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,但愿大家能在百忙之中抽出空來實施:

1。在水龍頭處,貼上有關(guān)愛惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

2。每七天都讓同窗們總結(jié)一下自己這一周有無做到'環(huán)保'這一點。

3。在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一種垃圾桶,再貼上某些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

4。如果有同窗屢教不改就讓他清掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,為建設(shè)一種環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

校園環(huán)保建議書6

尊敬的校長和老師:

近來,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同窗平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,因此我建議:

(1)在學(xué)校的路邊及其它地方多設(shè)立某些造型各異的垃圾筒,最佳是分類垃圾筒。由于我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,首先能夠增加收入節(jié)省能源,另首先在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才干更整潔!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才干把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,因此要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才干更美妙!

尊敬的校長,請采用我的建議,快讓同窗們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書7

敬愛的老師、親愛的同窗們、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。數(shù)年來,我校始終努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同窗們身邊。我們每個人都

但愿在一種清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出下列建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,愛惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨處吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一種美麗的校園。

5、愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜校園內(nèi)的一草一木。

6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人清掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用誠摯的熱情傳輸環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)保建議書8

臨海市環(huán)保局:

地球是我們的家園,它就像我們的母親同樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰不想讓家園變的更美麗,更美麗,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐步變的一天比一天丑,人類用便宜的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,即使給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價,環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺少的急迫感。因此,我提出下列的幾項建議:

1、請不要亂扔垃圾,應(yīng)當(dāng)把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

3、倡導(dǎo)多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4.倡導(dǎo)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,避免滴漏。

5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。

6.不隨處吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場合吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)當(dāng)改善對環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。但愿你們能使地球變得更加好!

臨海市新哲商小學(xué)六(5)班顧丹紅

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書9

各位老師,同窗

大家好!

我是但愿小學(xué)四年級的李鋒。

針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生狀況來看,存在一種問題,請聽我慢慢道來:幾天前,我吃完早點從餐廳里走出來,我看見一種男同窗將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,我在那里觀察了一會兒,看看有無誰會主動地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里,我站在樓上,盯著礦泉水瓶,一分鐘過去了,五分鐘過去了……始終到將近上課的時候,一位男同窗走了過去,我覺得他會拾起來,他卻一腳,將水瓶一腳踢開了,剛好踢到了一塊沒有班級清掃的空地上。星期四早上,這個水瓶居然還在那里,在那里整整三天,多么驚人的數(shù)字!因此,我提出下列幾點建議:

一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

二、能夠讓班級上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同窗,讓后在班級上進(jìn)行獎勵,讓其它同窗也向這些做得好的同窗學(xué)習(xí)。

三、讓家長對自己的兒女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育。

讓我們一起攜起手來,發(fā)明一種干凈,文明的校園。

建議人:xx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書10

尊敬的校長和老師:

近來,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同窗平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,因此我建議:

⑴在學(xué)校的路邊及其它地方多設(shè)立某些造型各異的垃圾筒,最佳是分類垃圾筒。由于我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,首先能夠增加收入節(jié)省能源,另首先在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才干更整潔!作文

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才干把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,因此要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才干更美妙!

尊敬的校長,請采用我的建議,快讓同窗們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

校園環(huán)保建議書11

敬愛的老師、親愛的同窗們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

校園環(huán)保建議書。

數(shù)年來,我校始終努力綠化、美化、凈化校園。

還通過多個渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更加好的營造“環(huán)境和諧、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同窗們的身邊。

我們每個人都但愿在一種清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出下列建議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨處吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小楷模;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜校園內(nèi)的一草一木;

5、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,愛惜每一顆糧食。

同窗們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善本身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,呈現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

讓知識在純凈的環(huán)境中傳輸,讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)榘l(fā)明一種干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是本校的一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)??擅利惲?,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥蘢郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時,認(rèn)真看,不免會發(fā)現(xiàn)又美中局限性之初,使校園的美麗大打折扣。樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的狀況XXX同窗應(yīng)洗完手,故意把水開到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……尚有無一點愛惜的思想,更不懂得節(jié)省、循環(huán)運用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還能夠再買,造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

我們都懂得水是生活中不可為缺少的資源。長久以來,大家覺得水資源取之不盡,不知愛惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。

1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。

2、用水清潔物品時,要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。

3、多收集雨水來運用。

4、多循環(huán)運用水資源。

5、在每個班級開節(jié)省用水班會。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書13

九峰河旁邊的居民和周邊的廠長:

我是實驗附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時通過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚.小蝦早遷居了。即使河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?通過調(diào)查后,我才懂得是由于周邊的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一種因素就是附近的居民也把沒有通過解決的生活用水直接排到河里。尚有一種因素是路邊路邊擺水果攤的人經(jīng)常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

因此,我向你們提出建議:

1、工廠里的水先進(jìn)行解決,然后循環(huán)使用。

2、生活用水也能夠先進(jìn)行解決,然后排到河里。

3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實驗附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園環(huán)保建議書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一種在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很愉快:由于這兒有隨著我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展某些故意義的活動,讓我們大家都能主動參加到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一種同窗玩得開心,生活也開心。

可是,我們在清掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨處亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是某些調(diào)皮的同窗們的佳作。尚有某些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味經(jīng)常撲鼻而來,這是那些貪吃的同窗們的佳作——這些事例如果重復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重造成美麗的校園變成一種死氣沉沉的“垃圾場”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出下列建議:

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,將同窗們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

2、在校園廣播里播出某些環(huán)保小常識,讓同窗們認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛惜環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適宜的獎勵,對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

4、在學(xué)校到處的草坪里立上某些好的標(biāo)語,上面還能夠畫某些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同窗們自覺環(huán)保。

5、對情節(jié)嚴(yán)重的同窗,能夠用“以其人之道,還制其人之身”的辦法,讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。

但愿校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采用我的某些建議。我衷心但愿我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份奉獻(xiàn)。

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書15

敬愛的校長和老師們:

近來,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同窗平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,因此我建議:

1、在學(xué)校的門口,及其它地方多設(shè)立某些造型各異的分類垃圾桶。由于我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做首先能夠增加收入,節(jié)省能源,另首先能夠在學(xué)生中樹立節(jié)省資源的觀念,只有這樣,我們的校園才干更干凈整潔!作文

2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)諸多,同窗們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才干把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。因此要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才干更美妙!

敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同作文

學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

XX班XXX

XXX年X月X日

【推薦二:《給母校的建議書(集合15篇)》】

給母校的建議書1

敬愛的陳校長:

你好!我是一名六年級的學(xué)生,六年的學(xué)習(xí),使我受益非淺,我由一種無知的孩童變成了一種有知識的少年。感謝您和學(xué)校老師的辛勤哺育!在老師和家長的陶治下。我成為了一種愛書之人,讀書成了我最大的愉快。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!睘榱耸垢嗟耐澳軌蜇S富課外知識,增強(qiáng)閱讀能力,在我離開母校之際,我想向您提一種小小的建議;但愿您能夠多組織同窗們讀書、看報。一、圖書室已經(jīng)很長時間沒有開放了。如果開放了。如果開放同窗們就會少追跑打鬧,多看書。二、圖書室里諸多書內(nèi)容已十分陳舊,有些快變成“出土文物”了,但愿學(xué)校以新?lián)Q舊。三、但愿學(xué)??捎X得同窗們開設(shè)一種“書迷俱樂部”,每七天活動一次。大家能夠互相推薦新書,好書,也可覺得學(xué)校捐書,讓全校同窗看。以上是我對母校的建議,如果適宜,望您采納,使更多的和我同樣的愛書之人享有讀書帶來的愉快!在這里,祝愿母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更加好的對社會有用的人才來。

此到

敬禮!

20xx年8月31日

給母校的建議書2

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學(xué)生,通過五年級的學(xué)習(xí),讓我增加了許多的知識,我從一種無知的小孩變成了一種有知識的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我愉快,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一種小小的建議:

一.學(xué)校的書已經(jīng)很久了,但愿老師以舊換新。

二.學(xué)??捎X得同窗們開設(shè)一種“書迷俱樂部”,每七天活動一次。大家能夠互相推薦新書,好書。也可覺得學(xué)校捐書,讓全校同窗看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享有讀書的愉快。

此致

敬禮

五年一班王悅

20xx年5月29日

給母校的建議書3

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長數(shù)年來的辛勤哺育,是我從一種幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這樣美妙的條件下仍存在著美中局限性的地方。

我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生確實有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,重要因素有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一種垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提示同窗們給。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上學(xué)時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,由于身體是學(xué)習(xí)的本錢。

尚有就是六年級補(bǔ)課前下學(xué)時間應(yīng)延長某些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,例如:泡面。吃面包等東西。我建議六年級補(bǔ)課前的時間應(yīng)20分鐘,這樣同窗們就能夠吃得飽學(xué)得好,才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全方面,但是同時體現(xiàn)了同窗們的心聲,但愿校長能予以采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美妙。

建議人:

20xx年xx月xx日

給母校的建議書4

各位老師,各位學(xué)生:

你們好!

地球,這位我們的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)當(dāng)注意我們身邊的某些小毛病,某些大問題!某些工廠為了本身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家與否觀察過公路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,都市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出忠告,但愿大家一起來保護(hù)地球:

1、不要浪費紙張,由于紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立刻關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場合吸煙,既對本身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨處大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一種人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨處吐痰!

8、我們要愛惜樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微局限性道的,它大概0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一種,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,因此請不要用塑料袋,減少白色污染!

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的建議書5

尊敬的王校長:

您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)心。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表達(dá)無限的感謝。

現(xiàn)在母校仍然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中局限性的是也存在幾個缺點?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。

一、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。即使我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,因此我但愿多去外面放松。

二、我但愿您建議老師不要在上學(xué)時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。

三、我但愿您建議老師在上學(xué)時要給學(xué)生多留些面子,由于我們都是將近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四、我但愿您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。

以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:天使の藍(lán)

20xx年04月08日

給母校的建議書6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名六年級的學(xué)生,再過很快,我就要離開學(xué)校了。在我們即將畢業(yè)之際,我想給母校提幾點建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周邊栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就是名副其實的花園學(xué)校了,成了“綠色學(xué)?!?。

但是,在這樣美麗的校園里,卻有某些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨處吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),闡明我校的學(xué)生并沒有講文明。我記得在前幾周的班會上,老師就說過不要把垃圾到處扔,但有的同窗仍然我行我素,這闡明同窗的思想素質(zhì)急需提高。

為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!?,我有下列幾點建議:

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充足運用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同窗們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不對的的思想和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并根據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從本身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。

我相信,學(xué)習(xí)網(wǎng)在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!

此致:

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給母校的建議書7

給母校的建議書尊敬的王校長:您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)心。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表達(dá)無限的感謝。現(xiàn)在母校仍然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中局限性的是也存在幾個缺點。現(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的對那就改正。

一、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。即使咱們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是咱們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,因此我但愿多去外面放松。

二、我但愿您建議老師不要在上學(xué)時講粗話,應(yīng)像個為人師表的樣子。

三、我但愿您建議老師在上學(xué)時要給學(xué)生多留些面子,由于咱們都是將近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四、我但愿您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。

以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿咱們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年月日

給母校的建議書8

尊敬的校長:

我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在我離開母校之前,我想為我的母校提出幾點建議。

在我們學(xué)校的操場上有許多運動器械,但是,諸多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺來說吧,學(xué)??偣簿椭挥袔讉€球臺,絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)請人來修整一下操場,讓我們的運動場地更加完善。

近來,學(xué)校在每個年級都開展了流動衛(wèi)生紅旗的活動,但是同窗們的主動性仍然不高。因此我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)當(dāng)在每個星期廣播一次獲得流動紅旗的班級,予以表彰,以提高同窗們的主動性。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)派同窗下學(xué)時在商店門口監(jiān)督那些亂扔垃圾的.同窗,對他們進(jìn)行教育。讓同窗們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

最后,愿我們的母校越來越美麗!

建議人:

20xx年xx月xx日

給母校的建議書9

尊敬的校長:

您好!

我是六年級四班的文子怡,也是本校將畢業(yè)的學(xué)生。一想到我要離開母校時,就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬語想對您說,但想說的時候,就像有什么東西卡在喉嚨同樣,怎么也說不出口。因此,我用寫信的方式,對您說出這些話。

我在母校的這六年學(xué)會了諸多知識,同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認(rèn)識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處,使我對這個美麗的校園建立了猶如家普通的深厚感情。在此,首先要感謝您和老師的耐心教育,辛勤栽培。您為了給我們一種舒適美妙的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí),您付出許多,例如,以前經(jīng)常有學(xué)生在水泥地上摔傷,您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時,我想要提出幾點建議,讓學(xué)校變得更加美妙。

一、我但愿廁所能重新安裝一種門。您要懂得,我是在六年級四班,而四班則是挨著廁所,上學(xué)時經(jīng)常能感受到從廁所里飄出來的臭氣。

二、我但愿老師能不要占掉某些課外活動。由于從六年級開學(xué),就沒有上過一節(jié)音樂和美術(shù)課。適合的課外活動,這能夠讓學(xué)生的身心更健康。

三、我們學(xué)校門口有一大堆垃圾,走出校門,就能夠聞到臭味。但愿您能夠找人或者請同窗們一起來清理那堆垃圾,讓我們的學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。

四、我們學(xué)校門口經(jīng)常都有某些小推車在賣某些不好的垃圾食品,這對學(xué)生的身體健康有害,但愿您能解決一下這件事。

五、我但愿學(xué)校能有一種圖書館。這樣學(xué)生下課后能去那里閱讀圖書,增加知識,讓同窗愛慕看書,讓學(xué)校變得更加全方面,多元。

以上是我對學(xué)校的幾點建議,我但愿您能夠采納一下!

最后,我還要再感謝我美麗的校園和老師。

祝您身體健康:萬事如意!

xxx

20xx年x月x日

給母校的建議書10

尊敬的馬校長:

您好!

我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美妙的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一種什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一種合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感謝我的老師和同窗,是他們給了我無私的協(xié)助和關(guān)心,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了如何做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要體現(xiàn)我對母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提某些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同窗們多提供某些課外閱讀的條件和機(jī)會。由于惟有閱讀,才干開闊同窗們的視野;惟有閱讀,才干使同窗們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同窗們的第二課堂。

(二)每七天給同窗們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)當(dāng)讓同窗們盡快掌握電腦知識,讓同窗們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同窗們還能夠理解到更多的知識。這就等于給同窗們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同窗們聽聽新聞,理解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同窗們能在放松心情的同時,多某些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同窗們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同窗們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同窗們打打籃球,鍛煉身體。否則同窗們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果由于有同窗在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長久關(guān)閉大操場。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同窗,都愛在校門口買某些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不僅影響到同窗們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。但愿學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同窗們真正靠近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。特別是對于低年級同窗,我認(rèn)為是非常必要的。

尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不當(dāng)?shù)牡胤?,請您多多包涵;如果和諧的建議,但愿您能夠采納。

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

給母校的建議書11

尊敬的校長:

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘啊。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,但愿學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的對的引導(dǎo)。

在一次上學(xué)的途中,我看見公路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大概3米距離沖過了公路,那輛大客車由于行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛剛的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,尚有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識。

在我們身邊,經(jīng)常能夠看到我們班的同窗拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不僅是女同窗,男同窗也有看某些暴力的武打片,某些游戲的攻擊辦法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年紀(jì)的階段還不適宜,我們應(yīng)當(dāng)看某些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才適宜我們這個年紀(jì)階段的學(xué)生看。如果我們都去看某些不健康的或不適宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友同樣,可能會把你害了?!贝_實,我們應(yīng)當(dāng)讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!但愿學(xué)校能教育一下看這類書的同窗,否則,這些同窗就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就但愿學(xué)校能夠采用。

工作順利!

學(xué)生:小茵

20xx年4月4日

給母校的建議書12

敬愛的老師、親愛的同窗們、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是咱們夢寐以求的校園環(huán)境。數(shù)年來,我校始終努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。但是,咱們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同窗們的身邊。咱們每個人都但愿在一種清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要咱們共同營造。文明的習(xí)慣靠咱們平時的一點一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出下列建議:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。節(jié)省每一度電,愛惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給咱們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為咱們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨處吐痰。

4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共創(chuàng)一種美妙校園。

5、愛惜公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛惜校園內(nèi)的一草一木。

6、不浪費紙張,愛惜資源。

7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境不亂扔廢棄物的'班級進(jìn)行表彰,對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我但愿你門、們能夠接受我的建議,讓咱們用誠摯的熱情傳輸環(huán)保理念,用切實際的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

此致

敬禮!

學(xué)生:梁佩

20xx年3月20日

給母校的建議書13

尊敬的校長:

我在這里度過了兩年愉快的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)心,孜孜不倦的教導(dǎo),同窗熱心的協(xié)助,真心的激勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感謝您嘔心瀝血工作,為我們發(fā)明了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更加好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)當(dāng)向您提某些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場合、娛樂場合等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤單”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同窗們參加這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同窗們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

校長,書是人的精神糧食、我們進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!另外,我還但愿學(xué)校能建立一種科技館,讓那些愛科學(xué)的同窗一顯身手,也讓同窗們提高對科學(xué)的愛好。

但愿您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的但愿您能采納,那同窗們一定會更感謝您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的建議書14

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好:

我即將畢業(yè),離開自己親愛的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我立刻就要離開我親愛的學(xué)校了,難免有些不舍。

在離開前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的因素在于人為。炎熱時,諸多同窗直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的狀況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同窗全部都報著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種狀況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清晰多了。為此,我想了個解決的辦法,但治標(biāo)不治本,核心在于對學(xué)生的教育。

現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)省,由于是出自己的錢,因此學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?即使成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)省水是種美德。學(xué)校也不必緊張家長的反映。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了極少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護(hù)水資源

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