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文檔簡介

考生回憶版收集整理,僅供參考南陽市臥龍區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題2023年一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段,即知識獲得、知識保持和()。A.知識遷移B.知識提取C.知識運用D.知識鞏固【答案】:B2.課程計劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發(fā)展,還應(yīng)考慮當下人和社會的要求。這體現(xiàn)了課程計劃的()特點。A.明確性B.和諧性C.合理性D.簡約性【答案】:B3.老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認知策略B.組織策略C.閱讀理解策略D.精細加工策略【答案】:B4.在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。A.班級規(guī)模B.對教師的期望C.班級性質(zhì)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風格【答案】:D5.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.先降后升趨勢B.上升趨勢C.先升后降趨勢D.下降趨勢【答案】:B6.()是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實。A.科技活動B.體育活動C.社會實踐活動D.學(xué)科活動【答案】:D7.下列觀點符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是()①教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生②應(yīng)該把學(xué)生的智育工作放在各項工作的首位③要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展④要促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】:B8.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【答案】:A9.個體身心發(fā)展的互補性要求教育者要做到()A.長善救失B.教學(xué)相長C.相互街接D.循序漸進【答案】:A10.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系【答案】:D11.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。A.以情為開端,情、知、意、行依次進行B.視具體情況,可有多種開端和順序C.以行為開端,行、知、情、意依次進行D.以知為開端,知、情、意、行依次進行【答案】:B12.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于()。A.發(fā)展學(xué)生個性B.促進溫故知新C.加強“教學(xué)相長”D.堅持“循序漸進”【答案】:A13.“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?!边@句話出自()。A.米爾頓B.華生C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】:B14.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我期待感B.自我歸因感C.自我效能感D.自我預(yù)期感【答案】:C15.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為()。A.一般遷移和具體遷移B.近遷移和遠遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移和負遷移【答案】:A16.科技開發(fā)工作在進行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時要有()。A.維權(quán)意識B.研究意識C.經(jīng)營意識D.經(jīng)濟意識【答案】:C17.下列不屬于哺乳類動物的是()。A.蜂鳥B.鯨C.蝙蝠D.海豹【答案】:A18.一臺電腦的電源產(chǎn)于馬來西亞,硬盤產(chǎn)于日本,主板產(chǎn)于中國臺灣,內(nèi)存條產(chǎn)于韓國,CPU產(chǎn)于美國。此現(xiàn)象反映出()。A.國際間存在許多矛盾和沖突B.國際合作和經(jīng)濟全球化已成趨勢C.國家間的經(jīng)濟相對獨立,各成體系D.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯【答案】:B19.根據(jù)我國民法規(guī)定,不屬于第一順序繼承人的是()。A.兄弟姐妹B.養(yǎng)父母C.養(yǎng)子(女)。D.對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳【答案】:A20.正文是公文的核心部分,正文在格式上應(yīng)符合一定的要求。下列關(guān)于正文格式要求的說法,不正確的是()。A.不使用繁體字和不規(guī)范的簡體字B.公文首頁可以不顯示正文C.對非規(guī)范化簡稱應(yīng)先用全稱,注明簡稱D.文種日期應(yīng)寫具體日期,如“2018年”不能寫“18年”【答案】:B21.關(guān)于下列各組人物說法錯誤的是()。A.蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”B.顏回、曾子都屬孔子七十二門徒C.康有為、梁啟超都是“公車上書”的發(fā)起人D.荀子及其弟子韓非子是法家學(xué)派的代表人物【答案】:D22.關(guān)于范仲淹《岳陽樓記》的詩句中以下有()。A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色C.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏D.樂以天下,憂以天下【答案】:A23.公文中的數(shù)字運用必須規(guī)范正確,對于概數(shù)、約數(shù),下面寫法不正確的是()A.接近70%B.近千人C.50%以上D.近60%以上【答案】:D24.下列選項中,不屬于法國作家的是()。A.拜倫B.巴爾扎克C.司湯達D.福樓拜【答案】:A25.定義:①同音詞:指語音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語源孳生的詞。典型例證:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽車,火車(3)迎,逆;買,賣上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個B.2個C.1個D.0個【答案】:C26.關(guān)于液體燃料,下列說法錯誤的是()A.汽油具有一定的腐蝕性,在貯運過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)B.生物柴油具有“老化”傾向,宜避光,避免與空氣接觸保存C.煤油易揮發(fā),且揮發(fā)后與空氣混合,會形成爆炸性的混合氣D.柴油能量密度高,燃油消耗率低,但廢氣中所含有害成分較多【答案】:D27.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度,按照由“親”到“疏”排列正確的是:①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈我的書。③謝謝您送我的書。()。A.②①③B.②③①C.①③②D.①②③【答案】:C28.城市既是經(jīng)濟載體,也是文化容器。文化資源豐富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作為城市再定位的契機,為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急,可以在經(jīng)濟的發(fā)展中()屬于城市的文化。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.提煉B.彰顯C.演繹D.創(chuàng)建【答案】:A29.到2050年,中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴展。年平均溫度每增1℃,北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米,垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃,水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施,全球氣溫升高2.5℃左右,將會導(dǎo)致中國糧食作物產(chǎn)量降低,單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強調(diào):()。A.中國糧食作物產(chǎn)量較低B.要因地制宜種植高產(chǎn)作物C.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性D.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強【答案】:C30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期,即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】:C31.生命是如此細復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個很小的領(lǐng)域進行探索。盡管在每一個領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個整體的概念嗎?例如,生物是如何運作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和計算機科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運作的整體圖景。這段文字意在說明()。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件C.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能D.對生物運作的整體圖景進行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實【答案】:C32.地球并非太陽系唯一有水的星球,木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多,堪稱一顆()的“水球”。不過,與其鄰居木衛(wèi)三相比,木衛(wèi)二就()了。通過研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移,科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋,液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.實至名歸、自愧弗如B.徹頭徹尾、微不足道C.不折不扣、相形見絀D.貨真價實、差強人意【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.審美需要B.創(chuàng)造需要C.認知需要D.安全需要【答案】:ABC34.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有()。A.首要特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:ABC35.人的心理是()。A.客觀現(xiàn)實的反映B.腦的功能C.主觀映象D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】:ABC36.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.提升責任情感B.積累人文知識C.更新教育理念D.增進藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD37.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個層次是()。A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)B.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)【答案】:ABCD38.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于對癥下藥B.善于掌握分寸C.善于因勢利導(dǎo)D.善于隨機應(yīng)變【答案】:ABCD39.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.信任B.親密C.激情D.承諾【答案】:BCD40.心理過程包括()A.認知過程B.個性傾向性C.意志過程D.個性心理特征【答案】:AC41.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學(xué)習(xí)B.自我反思C.社會生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】:CD42.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復(fù)雜性B.單一性C.客觀性D.艱巨性【答案】:ACD43.。甲將其祖?zhèn)髅F字畫交給乙重新裝裱,乙在裝裱過程中不小心將該字畫污損。關(guān)于甲乙之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.甲可以要求乙賠償其精神損失B.甲可以要求乙承擔違約責任C.甲只能要求乙承擔侵權(quán)責任D.甲可以要求乙承擔侵權(quán)責任【答案】:BD44.文藝復(fù)興中的“美術(shù)三杰”是指()。A.但丁B.拉斐爾C.達·芬奇D.米開朗基羅【答案】:BCD45.某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有()。A.該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動時間高于社會必要勞動時間B.該企業(yè)勞動者付出的私人勞動無法得到社會承認C.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價值無法讓渡而未實現(xiàn)其價值D.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價值依舊能得到消費者的認可【答案】:BC46.新中國成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“打掃干凈屋子再請客”B.“反霸權(quán)主義”C.“一邊倒”D.“另起爐灶”【答案】:ACD47.市場利率是市場資金借貸成本的真實反映,而能夠及時反映短期市場利率的指標有()。A.銀行間同業(yè)拆借利率B.國債回購利率C.儲蓄存款利率D.外匯市場走向【答案】:AB48.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后,決定進行接案會談。為做好這次會談,小趙應(yīng)做的準備工作包括()。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王生活的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料【答案】:AB49.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔心小魏不能適應(yīng)職場競爭而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來往,也沒有認識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題,社會工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動,服務(wù)社區(qū)居民B.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進行抑郁癥的診斷評估治療C.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧D.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動,認識新朋友【答案】:ABC50.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是()A.手語B.緣石坡道、盲道C.有聲讀物D.電視屏幕【答案】:ACD51.高層建筑的人員主要出入口、電梯口、防火門等位置應(yīng)當()。A.提示火災(zāi)危險性B.標明安全出口方位C.標明安全逃生路線D.設(shè)置明顯標志或者警示標語【答案】:ABCD52.繪制火災(zāi)現(xiàn)場圖的基本要求有()。A.按有關(guān)規(guī)定選用圖例.圖紙規(guī)格及比例B.制圖人親臨現(xiàn)場,實地測量C

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