廣東省佛山市南海區(qū)燈湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題_第1頁
廣東省佛山市南海區(qū)燈湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題_第2頁
廣東省佛山市南海區(qū)燈湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題_第3頁
廣東省佛山市南海區(qū)燈湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題_第4頁
廣東省佛山市南海區(qū)燈湖中學(xué)2023-2024學(xué)年八年上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期八年級第一次學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)調(diào)研卷說明:本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共4頁,滿分120分.命題人:李前一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列一組數(shù):3.14,,,0.1010010001…(相鄰兩個1之間0的個數(shù)逐次加1),,,,其中無理數(shù)的個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.52.下列說法不正確的是()A.0的平方根是0 B.-1的立方根是-1C.的算術(shù)平方根是2 D.是最簡二次根式3.以下列各組數(shù)為三邊的三角形中不是直角三角形的是()A6、5、4 B.12、13、5 C.25、7、24 D.9、12、154.下列運算正確的是()A. B. C. D.5.估計的值應(yīng)在()A.5和6之間 B.3和4之間 C.4和5之間 D.6和7之間6.根據(jù)下列條件不能判定三角形是直角三角形的是()A. B.C.,, D.7.在中,有兩邊的長分別為1和2,則第三邊的長()A. B. C.或 D.或8.若x,y為實數(shù),且,則的值為()A.-1 B.1 C.2 D.-29.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則化簡的結(jié)果為()第9題圖A.2b B.-2b C.2a D.-2a10.如圖,正方形ABCD的邊長為1,其面積標(biāo)記為,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則的值為()第10題圖A. B. C. D.二、填空題(每小題4分,共28分)11.的相反數(shù)是______,絕對值是______.12.比較大?。?______,______.13.如圖,矩形ABCD的對角線,,則圖中五個小矩形的周長之和為______.第13題圖14.若一正數(shù)的兩個平方根分別是和,則______.15.如圖,以A為圓心的圓交數(shù)軸于B,C兩點,若A,B兩點表示的數(shù)分別為1,2,則點C表示的數(shù)是______.第15題圖16.如圖,矩形ABCD中,,,將矩形沿AC折疊,點D落在點處,則重疊部分的面積為______.第16題圖17.如圖,透明的圓柱形容器(容器厚度忽略不計)的高為12cm,底面周長為16cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點B處有一飯粒,此時一只螞蟻正好在容器外壁,且離容器上沿3cm的點A處,則螞蟻吃到飯粒需爬行的最短路徑為______cm.第17題圖三、解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)18.計算:(1); (2)19.已知:的立方根是-2,的算術(shù)平方根是3,c是的整數(shù)部分.(1)求a,b,c的值;(2)求的平方根.20.觀察右圖,每個小正方形的邊長均為1.(1)圖中長方形的面積是______,與長方形面積相等的正方形的邊長是______.(2)作圖:在數(shù)軸上作出邊長的對應(yīng)點P(要求保留作圖痕跡).四、解答題(二)(本大題3小題,每小題8分,共24分)21.明朝數(shù)學(xué)家程大位在他的著作《算法統(tǒng)宗》中寫了一首計算秋千繩索長度的詞《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步恰竿齊,五尺板高離地”翻譯成現(xiàn)代文為:如圖,秋千OA靜止的時候,踏板離地高一尺(尺),將它往前推進兩步(尺),此時踏板升高離地五尺(尺),求秋千繩索(OA或OB)的長度.22.在進行二次根式的化簡時,我們有時會碰上如,,這樣的式子,其實我們還可以將其進一步化簡:①②③以上這種化簡的方法稱之為分母有理化,還可以用以下方法化簡:④(1)請你根據(jù)上面的方法化簡:______;______;(2)請參照③式,化簡;(3)請參照④式,化簡;(4)化簡:.23.如圖1,某住宅社區(qū)在相鄰兩樓之間修建一個上方是一個半圓,下方是長方形的仿古通道,現(xiàn)有一輛卡車裝滿家具后,高為4米,寬為2.8米,(1)請問這輛送家具的卡車能通過這個通道嗎?為什么?(2)如圖2,若通道正中間有一個0.4米寬的隔離帶,問一輛寬1.4米高3.9米的車能通過這個通道嗎?為什么?五、解答題(三)(本大題2小題,每小題10分,共20分)24.問題再現(xiàn):數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學(xué)知識變得直觀,從而可以幫助我們快速解題.初中數(shù)學(xué)里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過表示幾何圖形面積的方法進行直觀推導(dǎo)和解釋.(1)如圖①,是一個重要公式的幾何解釋.請你寫出這個公式:______;(2)如圖②,是由兩塊全等的直角三角形拼接成的梯形,點B、E、C在同一條直線上,請根據(jù)圖②證明勾股定理.(3)如圖③,如果以的三邊長a,b,c為直徑向外作半圓,半圓的面積分別為、、,試猜想、、之間存在的等量關(guān)系______;并說明理由.(4)如圖④,在中,,三邊分別為5、12、13,分別以它的三邊為直徑向上作半圓,求圖④中陰影部分的面積.25.如圖1,在中,,直角邊AC在射線OP上,直角頂點C與射線端點O重合,,,且滿足.(1)寫出a,b的值;(2)如圖2,向右勻速移動,在移動的過程中的形狀大小不變,且邊AC在射線OP上勻速向右運動,移動的速度為2個單位/秒,移動的時間為t秒,連接OB.①若為等腰三角形,求t的值;②在移動的過程中,能否使為直角三角形?若能,求出t的值;若不能,說明理由.2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期八年級第一次學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)調(diào)研卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1-5CDACA6-10DDBCB二、填空題(每小題4分,共28分)11.;12.>;<13.14;14.4;15.;16.1017.解:如圖:將容器側(cè)面展開,作A關(guān)于EC的對稱點,過作交B的延長線于D,則四邊形是矩形,∴,,連接,則即為最短距離,∵高為12cm,底面周長為16cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點B處有一飯粒,此時螞蟻正好在容器外壁,離容器上沿3cm與飯粒相對的點A處,∴(cm),(cm),在中,(cm).三解答題(一)(本大題3小題,每小題6分,共18分)18.(1)解:原式(2)解:原式19.解:(1)∵的立方根是-2,∴,∴,∵的算術(shù)平方根是3,∴,∴,∵,∴,即,∵c是的整數(shù)部分,∴,答:,,;(2)∵,,,∴,∴16的平方根為±4.20.(1)10;(每空1分)(2)如圖,點P為所求.(直角標(biāo)記1分,邊長1標(biāo)記1分,畫弧得交點1分,結(jié)論1分)21.解:設(shè)尺,∵尺,尺,∴(尺),尺,在中,尺,尺,尺,根據(jù)勾股定理得:,整理得:,即,解得:.則秋千繩索的長度為14.5尺.此題考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.22.解:(1);;故答案為;;(2)原式;(3)原式;(4)原式.23.解:(1)如圖,設(shè)半圓O的半徑為R,則,作弦,且,于H,連接OF,由,得,又,∴此時隧道的高(米),∴這輛卡車能通過此隧道;(2)當(dāng)車高3.9米時,米,此時米,∵通道正中間有一個0.4米寬的隔離帶,∴米,∴米,∴不能通過.24.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論