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文檔簡介
部編版一年級下冊道德與法治第一單元《我的好習慣》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.做課堂作業(yè)時,不應該這樣做(
)。A.偷工減料,只做我喜歡的B.認真書寫C.按老師要求認真完成2.下列小朋友的做法正確的是(
)。A.媽媽讓小青寫作業(yè),小青總是以各種借口推脫B.馬路上有一只流浪的小貓,小紅覺得可憐便把她帶回家C.爸爸讓小明自己洗襪子,小明覺得爸爸不愛自己了3.(
)是壞習慣。A.做事三心二意 B.上課積極發(fā)言 C.早睡早起4.怎樣才能更好地利用時間?(
)。A.放學回家先玩游戲再做作業(yè)B.每周都做一個時間安排表C.貪玩一下沒關系5.不拖拉的好習慣是(
)。A.早上賴床不想起 B.準時到學校上課 C.一邊吃飯一邊寫字二.填空題(共6題,共18分)1.馬馬虎虎的反義詞是(
)。2.動動腦筋想(
),改掉(
)壞習慣。3.出門前,洗臉、刷牙,檢查衣服鞋帽,說明我們小朋友愛(
)。4.不馬虎的(
)有很多,我的辦法是找到一個做一個(
)。5.自己能做的事情要(
)做。6.有精神,(
)好,有精神,(
)好。三.判斷題(共6題,共12分)1.坐姿一定要正確,這樣我才會對我們的身體好,同時也是文明禮貌的行為。(
)2.小明非常愛干凈,不愿意和衣服臟的小朋友玩耍。(
)3.我們應該早睡早起,守時不拖拉,這樣才能上學不遲到。(
)4.上課時,明明總是坐得直直的。(
)5.長芽的土豆不能吃。(
)6.洗臉時不用洗眼角和脖子。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連一連,給你認為好的連“喜歡”,給你認為不好的連“不喜歡”。五.簡答題(共4題,共20分)1.怎樣養(yǎng)成整理的好習慣?2.愉快的周末又到了,小紅穿著爸爸新買的衣服的去了姥姥家。剛到姥姥家,聰明的小紅就發(fā)現(xiàn)姥姥的庭院有很多樹葉,于是拿起掃帚將樹葉統(tǒng)統(tǒng)掃了,可是剛穿上的新衣服卻臟了。你覺得小紅這樣做對嗎?為什么?請寫下來。3.我的金點子。你在哪方面能夠做到遵守時間不拖拉,你的好方法是什么,把你的金點子告訴大家!
我的金點子_______________________________________________。4.你有什么和“拖拉"說再見的錦囊妙計,快和大家說一說吧!_______________________________________________六.綜合題(共1題,共9分)1.我們應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣?
(1)早晚洗臉
(
)
(2)早晚刷牙
(
)
(3)飯前便后要洗手
(
)
(4)睡前洗腳
(
)
(5)勤洗頭
(
)
(6)勤洗澡
(
)
(7)勤剪指甲
(
)
(8)生吃瓜果要洗凈
(
)
(9)不喝生水
(
)參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.B二.填空題1.一絲不茍/兢兢業(yè)業(yè)2.辦法;拖拉3.整潔4.辦法;記號5.自己6.身體;面貌三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)定時整理。(2)物歸原位。2.小紅這樣做是對的。雖然新衣服臟了,但是姥姥庭院干凈了。衣服臟了,可以再洗干凈。3.為自己制定時間表,按時間表進行、做作業(yè)不走神
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