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文檔簡介
第五單元化學反應方程式質(zhì)量守恒定律第一課時課題1質(zhì)量守恒定律磷在空氣中燃燒的反應文字表達式:點燃磷+氧氣→五氧化二磷mP
+mO2mPO25?><=實驗探究一:白磷燃燒前后質(zhì)量測定1、探究一1、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,氣球先脹大后縮小2、反應后天平仍平衡。結(jié)論:參加反應的白磷和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量一、質(zhì)量守恒定律現(xiàn)象:反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等,你能得出什么結(jié)論?mP+mO2mPO25點燃磷+氧氣→五氧化二磷=PO2P2O51、氣球的作用:2、細沙的作用:防止因局部溫度過高使瓶底炸裂3、白磷易自燃,少量白磷保存在冷水中。防止瓶內(nèi)氣體膨脹,沖開橡皮塞注意:實驗探究二:鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量測定現(xiàn)象:1、鐵釘表面有紅色固體出現(xiàn)2、反應后天平仍平衡結(jié)論:參加反應的鐵和硫酸銅的質(zhì)量之和等于生成的銅和硫酸亞鐵的質(zhì)量之和a克
b克
c克
d克+
+硫酸銅+鐵→硫酸亞鐵+銅2、探究二=CuSO4FeFeSO4Cu參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和1)所有化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律。但定律不
適用于物理變化2)沒有參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量不能計算在內(nèi)。注意:3、質(zhì)量守恒定律:實驗探究三:碳酸鈉與稀鹽酸溶液反應質(zhì)量測定現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,反應后天平右盤下沉鹽酸+碳酸鈉→氯化鈉+水+二氧化碳+=++a克b克c克d克e克a克b克c克d克+>
+HCl
Na2CO3
NaCl
H2OCO2
右盤下沉的原因:4、探究三CO2排放到空氣中實驗探究四:鎂條燃燒前后質(zhì)量的測定反應后天平右盤下沉現(xiàn)象:發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,得到白色固體。5、探究四:部分氧化鎂形成白煙散失了。右盤下沉的原因:設計實驗驗證質(zhì)量守恒定律時,若有氣體參加反應或有氣體生成,應在
中進行。密閉容器鎂+氧氣→氧化鎂Mg
O2MgO點燃水
→氫氣+氧氣通電O2H2H2O為什么在化學反應前后,物質(zhì)發(fā)生了變化,而總質(zhì)量卻不變呢?化學反應前后,原子的_____、_____、_____不變。種類個數(shù)質(zhì)量化學反應前后,原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量沒有改變6、質(zhì)量守恒的原因原子質(zhì)量1)、6不變物質(zhì)的總質(zhì)量元素種類每種元素的質(zhì)量2)、2改變物質(zhì)種類分子種類3)、2個可能變分子數(shù)目元素的化合價原子種類原子個數(shù)7、化學反應前后的變與不變1.在化學反應A+B=C+D中,若12gA與一定量的B恰好完全反應,生成28gC和2gD,則參加反應的B的質(zhì)量為()A.8gB.18gC.28gD.30gB8、質(zhì)量守恒定律的應用
進行有關(guān)計算推測物質(zhì)組成2.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl水溶液時,不可能得到的生成物是()
A、KNO3B、H2C、Cl2D、NaOH3.蔗糖隔絕空氣加熱完全分解生成CO2和H2O,則蔗糖中一定
元素。4.某物質(zhì)在空氣中燃燒的反應式為:由此可推出該物質(zhì)一定含有元素
,可能含有
元素。C、H、OAX+O2
CO2+H2O點燃C、HO解釋現(xiàn)象5、“水(由氫、氧元素組成)變含碳元素的高價的汽油、柴油,經(jīng)濟收入驚人,技術(shù)轉(zhuǎn)讓,請有識之士加盟?!?/p>
同學們,假如你是老板,你是否會加盟呢?請談一談你的想法?
不加盟?;瘜W反應前后元素的種類不變,只含有氫、氧元素的水不可能變?yōu)楹荚氐挠?。?nèi)容內(nèi)容原因原因應用應用質(zhì)量守恒定律推測物質(zhì)組成
進行有關(guān)計算解釋現(xiàn)象原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,
等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是()A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之
間的質(zhì)量關(guān)系,
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