2023年甘肅省徽縣職業(yè)中專伏鎮(zhèn)校區(qū)高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2023年甘肅省徽縣職業(yè)中專伏鎮(zhèn)校區(qū)高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列不屬于種群數(shù)量特征的是（）A.年齡組成 B.均勻分布 C.種群密度 D.性別比例2．圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是A.未受刺激時(shí)，電流表測得的為靜息電位B.興奮傳導(dǎo)過程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎→aC.若刺激ab的中點(diǎn)，電流表指針將發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處3．某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：（）A.該多肽水解后形成3種氨基酸B.該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5D.該多肽中有3個(gè)肽鍵4．研究表明，外源多胺能抑制生長素的極性運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸B.生長素運(yùn)送到作用部位會對代謝起催化作用C.施用適宜濃度的外源多胺能促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育D.光照、溫度等環(huán)境因素會影響生長素的運(yùn)輸5．關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變B.細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞呼吸的速率不變C.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞壞死的結(jié)果D.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的階段6．下列對于植物生長發(fā)育相關(guān)的敘述，不正確的是（）A.生長素在植物體內(nèi)起作用時(shí)并不直接參與細(xì)胞代謝B.幼苗中激素的合成既受基因的調(diào)控又受光照等環(huán)境因素的影響C.植物生長發(fā)育從根本上講是多種激素協(xié)調(diào)配合共同作用的結(jié)果D.光敏色素接受到光照射時(shí)會發(fā)生結(jié)構(gòu)改變進(jìn)而影響基因的表達(dá)7．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是：（）A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分B.植物都是生產(chǎn)者，同化作用類型都是自養(yǎng)型C.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D.動物都是消費(fèi)者，同化作用類型只有異養(yǎng)型8．（10分）植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）A.用適宜濃度的赤霉素處理大麥，可使其不用發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶B.生長素的含量變化可影響乙烯的變化，兩者協(xié)同調(diào)節(jié)植物的生長和發(fā)育C.用適宜濃度的脫落酸處理棉花，促進(jìn)其落葉以方便使用機(jī)器采摘棉絮D.為了使扦插的枝條生根，常使用較低濃度的生長素類似物浸泡扦插枝條的基部二、非選擇題9．（10分）下圖是某人的體驗(yàn)化驗(yàn)單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答：XX醫(yī)院化驗(yàn)單姓名:XXX項(xiàng)目測定值單位參考范圍丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶ALT7TU/L0-45肌.酐CRE1.9mg/dl0.5-1.5尿素氮BUN14.6mg/dl6.0-23.0血清葡萄糖GLU223mg/dl60-110甘油三酯TG217mg/dl50-200總膽固醇TCH179mg/dl150-220（1）從圖中的化驗(yàn)單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有_____。（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡是由_______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。圖中的激素a是_____，它與激素b的關(guān)系是_____________（填拮抗作用/協(xié)同作用）。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時(shí)機(jī)體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：_________________________________________。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________________________________。10．（14分）正常成年人心肌細(xì)胞不能增殖，下圖所示為ARC基因在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，抑制其細(xì)胞凋亡，以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA在加工過程中會產(chǎn)生許多小RNA，如miR-223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。HRCR可以吸附并清除miR-223如下圖。當(dāng)心肌細(xì)胞缺血、缺氧時(shí)，某些基因過度表達(dá)會產(chǎn)生過多的miR-223，導(dǎo)致心肌細(xì)胞凋亡，最終引起心肌細(xì)胞凋亡，最終引起心力衰竭。請回答：（1）過程①的原料是_____，催化該過程的酶是_____，過程②是在_____上進(jìn)行的，該過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞方向是_____。（2）鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少，特異性_____（填“強(qiáng)”或“弱”），更容易與HRCR結(jié)合。與ARC基因相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對是_____。（3）科研人員認(rèn)為HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對，_____（填“促進(jìn)”或“抑制”）miR-223與ARC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，從而導(dǎo)致_____，以抑制心肌細(xì)胞的凋亡。11．（14分）圖一是研究某植物的開花與光照時(shí)長之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請仔細(xì)分析并回答下列問題：（1）圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花，你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：______________________，該植物才能開花。觀點(diǎn)二：____________________，該植物才能開花。（2）有研究證明，該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽（花芽將來會發(fā)育為花），有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后，葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案，請完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。（實(shí)驗(yàn)植株見圖二：只有葉片A和花芽B，且生理功能均正常）第一步：取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲、切口乙。第二步：甲組處理方法：__________；乙組處理方法：____________。第三步：將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后，將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________（填“葉柄切口處”或“花芽B處”）。第四步；將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間，觀察兩組植株開花情況。預(yù)期的結(jié)論是：______________________。12．吸食毒品會嚴(yán)重危害人體健康，破壞人體的正常生理機(jī)能。中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”，通過多巴胺使此處的神經(jīng)元興奮，傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”使人感到愉悅，因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)遞質(zhì)。目前可卡因是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑，吸毒者把可卡因稱作“快樂客”。下圖是神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺的釋放和轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)理，MNDA為細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)。研究表明，毒品可卡因能干擾多巴胺的回收，并導(dǎo)致體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)目下降，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）MNDA的作用是__________________________________________。（2）由圖可知，可卡因的作用機(jī)理是___________________________________________，導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量________，從而增強(qiáng)并延長對腦的刺激，產(chǎn)生“快感”。（3）吸毒成癮的原因可能是長期吸食可卡因，使突觸后膜上的MNDA________（填“增多”“減少”或“不變”），一旦停止吸食，突觸后膜的多巴胺作用效應(yīng)會減弱，吸毒者需要吸入更大劑量的毒品，從而造成對毒品的依賴。吸毒“癮君子”未吸食毒品時(shí)，精神萎靡，體內(nèi)________（激素）的含量減少。（4）吸食可卡因的吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病，原因是________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】本題考查了種群的數(shù)量特征和空間特征，把握相應(yīng)的概念是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻磕挲g結(jié)構(gòu)、種群密度、性別比例都屬于種群的數(shù)量特征，均勻分布屬于種群的空間特征。故選B。【點(diǎn)睛】種群的特征：（1）數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）（2）空間特征：指組成種群的個(gè)體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。2、D【解析】1、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致。2、根據(jù)題圖分析，X受刺激時(shí)，a處先興奮，電流表向左偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生圖乙中t1→t2電位變化；b處后興奮，電流表向右偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生圖乙中t3→t4電位變化?！驹斀狻緼、靜息電位是指細(xì)胞膜未受刺激時(shí)，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差，圖中兩電極均位于膜外，無法測得靜息電位，A錯(cuò)誤；B、在X處給予適宜刺激，a、b間膜內(nèi)電流的方向應(yīng)該與神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向（a→b）一致，B錯(cuò)誤；C、若刺激ab的中點(diǎn)，a、b點(diǎn)會同時(shí)興奮，它們始終是等電位，電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，C錯(cuò)誤；D、在圖乙中的t1時(shí)刻興奮傳導(dǎo)到a電極處，t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處，D正確。故選D。3、C【解析】根據(jù)題意分析可知：多肽水解得到的幾種氨基酸分子中均只含有一個(gè)N原子，因此根據(jù)分子式（C21HxOyN4S2）中的N原子數(shù)量可知，該多肽由4個(gè)氨基酸組成；根據(jù)S原子的數(shù)目可知，組成該多肽的四個(gè)氨基酸中有2個(gè)半胱氨酸；再根據(jù)C原子的數(shù)目可知，組成該多肽的另外兩個(gè)氨基酸為苯丙氨酸（C9H11NO2）和亮氨酸（C6H13NO2）?！驹斀狻緼、由以上分析可知，該多肽水解后形成3種氨基酸，即半胱氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸，A正確；B、該多肽在核糖體上形成，由4個(gè)氨基酸脫去3個(gè)水縮合形成的，所以形成過程中相對分子質(zhì)量減少了18×3=54，B正確；C、該多肽是由2個(gè)半胱氨酸、1個(gè)亮氨酸和1個(gè)苯丙氨酸組成，因此其分子式為2C3H7NO2S+C9H11NO2+C6H13NO2-3H2O=C21H32O5N4S2，因此該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5，C錯(cuò)誤；D、該多肽是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，含有3個(gè)肽鍵，D正確。故選C。4、B【解析】1、生長素的運(yùn)輸（1）極性運(yùn)輸：生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端；極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動運(yùn)輸．在成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。（2）橫向運(yùn)輸：影響因素--單側(cè)光、重力、離心力。2、植物激素的種類、合成、分布及功能名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、生長素的極性運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸，需要消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量，故缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸，A正確；B、生長素是植物激素，可以調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，但不具有催化作用，B錯(cuò)誤；C、外源多胺能抑制生長素的極性運(yùn)輸，故施用適宜濃度的外源多胺能減少頂芽的生長素向側(cè)芽運(yùn)輸，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，C正確；D、光照、溫度等環(huán)境因素會影響生長素的運(yùn)輸，比如單側(cè)光、重力、離心力等會影響生長素的橫向運(yùn)輸，D正確。故選B。5、A【解析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)，能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定，是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、衰老細(xì)胞的特征：細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征：失去接觸抑制，能無限增殖；細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?！驹斀狻緼、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，A正確；B、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死本質(zhì)不同，細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡，細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的細(xì)胞異常死亡，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果，不是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】1、植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2、光照、溫度等環(huán)境因子可能會影響植物激素的合成、分布等，從而影響植物的生命活動，但它們并不會改變植物激素本身的作用特點(diǎn)。3、各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、生長素在植物體內(nèi)所起的作用是為細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，但不能直接參與細(xì)胞代謝，A正確；B、激素的合成受基因組（激素的合過程需要一系列酶的催化，酶的合成基因調(diào)節(jié)控制）調(diào)節(jié)控制，還受光照等因素的影響，B正確；C、激素調(diào)節(jié)對植物的生長發(fā)育有重要作用，但植物的生長發(fā)育，從根本上說是基因表達(dá)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、光敏色素是一種接受光信號的分子，接受到光照射時(shí)會發(fā)生結(jié)構(gòu)改變進(jìn)而影響基因的表達(dá)，D正確。故選C。7、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者是營腐生生活的微生物或動物。根據(jù)生物的同化作用的不同可以將生物分成自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物，根據(jù)異化作用的不同可以將生物分成需氧型生物和厭氧型生物及兼性厭氧型生物。【詳解】A、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物賴以生存的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)的最基本生物成分，也是主要成分，A正確；B、一般地，植物屬于生產(chǎn)者，特殊的植物如寄生類植物菟絲子等則兼有異養(yǎng)型特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)菌也并非都屬于分解者，如硝化細(xì)菌等就屬于生產(chǎn)者，細(xì)菌的異化作用類型有需氧型和厭氧型，C錯(cuò)誤；D、一般地，動物屬于消費(fèi)者，特殊的動物如蜣螂、蚯蚓等屬于分解者，消費(fèi)者同化作用類型是異養(yǎng)型，D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】五大類植物激素的作用：1、生長素具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用?！驹斀狻緼、大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用適宜濃度的GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶，A正確；B、低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，生長素濃度增加到一定程度，促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯濃度的增加又抑制了生長素促進(jìn)莖切段細(xì)胞伸長的作用，兩者表現(xiàn)為拮抗關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、脫落酸可促進(jìn)葉片脫落，C正確；D、生長素類似物可以促進(jìn)扦插枝條生根，常使用較低濃度的生長素類似物浸泡插條基部，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)-體液(3).胰高血糖素(4).拮抗作用(5).血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、分析圖：A能降低血糖濃度，胰島素，B能升高血糖濃度，為胰高血糖素?！驹斀狻浚?）從圖1中的化驗(yàn)單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）由圖2可知，血糖平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。激素a是胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，和激素b（胰島素）是拮抗作用。（3）在饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記參與血糖調(diào)節(jié)的激素及其功能，掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、（1）①.核糖核苷酸②.RNA聚合酶③.核糖體④.DNARNA蛋白質(zhì)（2）①.弱②.A-U(或U—A)（3）①.抑制②.ARC基因的表達(dá)增加,產(chǎn)生更多凋亡抑制因子【解析】1、分析圖可知，圖中①表示由基因合成RNA的過程，所以①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子（蛋白質(zhì)）的過程，所以②表示翻譯過程，合成的凋亡抑制因子會抑制細(xì)胞凋亡。2、RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝?。蛋白質(zhì)的合成需要以mRNA為模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，在核糖體上合成蛋白質(zhì)。【小問1詳解】分析圖可知，圖中①表示由基因合成RNA的過程，所以①表示轉(zhuǎn)錄過程，該過程的原料是RNA的基本組成單位，即四種游離的核糖核苷酸，所需要的酶是RNA聚合酶；②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子（蛋白質(zhì)）的過程，所以②表示翻譯過程，該過程是在核糖體上進(jìn)行的，該過程體現(xiàn)遺傳信息的傳遞方向是：DNARNA蛋白質(zhì)。【小問2詳解】由題意可知，鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，說明鏈狀小RNA越短堿基數(shù)目越少，那么特異性就越弱，更容易與HRCR結(jié)合。ARC基因的本質(zhì)是DNA，特有的堿基是T，其堿基對含有A-T和G-C，核酸雜交分子1是mRNA與miR-223結(jié)合（都是RNA），根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知，核酸雜交分子1中含有的堿基對為A-U和G-C，故核酸雜交分子1中特有的堿基對是是A-U或U—A?！拘?詳解】由圖可知，HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對后，抑制了miR-223與ARC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，從而促進(jìn)更多的mRNA作為直接模板合成凋亡抑制因子，合成的凋亡抑制因子會抑制細(xì)胞凋亡。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、（1）①.每天的光照時(shí)間短于臨界值X②.每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間（2）①.將切下的葉片A（切口）置于一空白瓊脂塊上②.取等體積空白瓊脂塊不做任何處理③.花芽B處④.黑暗⑤.甲組植株花芽B開花，乙組植株花芽B不開花【解析】據(jù)圖分析，圖一中開花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長于黑暗）；圖二中B為植株的花芽，A為下面的葉片?！拘?詳解】圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花，圖中顯示開花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長于黑暗），則該處的“一定的光照條件”可能有兩個(gè)觀點(diǎn)，一是每天的光照時(shí)間短于臨界值X，該植物才能開花；二是每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間，該植物才能開花。【小問2詳解】根據(jù)題意分析，該實(shí)驗(yàn)的目的是證明該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽，則實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片A的有無，結(jié)合實(shí)驗(yàn)的目的和基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲、切口乙。第二步：甲組處理方法：將切下的葉片A（切口）置于一空白瓊脂塊上；乙