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廣東省云浮市腰古中學高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是A.選擇優(yōu)良品種進行雜交

B.進行遠緣植物體細胞雜交C.利用芽體進行組織培養(yǎng)

D.人工誘導基因突變參考答案:C2.下列關于染色體組的正確敘述是(

)A.染色體組內不存在同源染色體

B.染色體組只存在于生殖細胞C.染色體組只存在體細胞中

D.染色體組在減數(shù)分裂過程中消失參考答案:A3.礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關鍵是A.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益B.選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性C.植被恢復和土壤微生物群落的重建D.盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能

參考答案:C4.一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿

④溫度與動物體溫相近

⑤需要O2,不需要CO2

⑥需要O2和CO2A.①②③④⑤⑥

B.①②③④

C.①③④⑤⑥

D.①②③④⑥參考答案:D5.當切除某動物的垂體后,血液中A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少B.生長激素減少,甲狀腺激素增加C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加D.生長激素增加,甲狀腺激素減少參考答案:A垂體可以分泌生長激素,所以垂體切除后生長激素減少,故C、D錯誤。垂體分泌的促甲狀腺激素會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,垂體切除后促甲狀腺激素分泌減少,甲狀腺激素分泌也減少,故A正確,B錯誤?!究键c定位】本題考查激素調節(jié)相關知識,意在考察考生對知識點的理解和掌握?!久麕燑c睛】總結:人體內主要內分泌腺及分泌的激素6.下列關于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是

A.在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學模型為:B.一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”形增長C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值D.一個呈“S”形增長的種群,數(shù)量在K/2左右時增長率最大參考答案:B7.我國科學家運用基因工程技術,將蘇云金芽孢桿菌的BT毒蛋白基因導入棉花細胞培育出了抗蟲棉。下列敘述正確的是(

A.限制性核酸內和DNA連接酶處理后的產(chǎn)物必定是重組DNA分子

B.重組DNA分子中增加一個堿基對,一定導致毒蛋白的毒性喪失

C.抗蟲棉細胞中表達的BT毒蛋白不會作用于哺乳動物細胞

D.轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的參考答案:C8.下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的敘述,錯誤的是A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失D.高溫中暑引起體內的細胞代謝紊亂參考答案:C9.如圖,若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1:2,則胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是A.小于2m B.大于lm,小于2mC.夫于2m D.無法確定參考答案:A試題分析:當背光側生長素濃度為2m,向光側生長素濃度為m時,它們的縱坐標均為n,即促進生長的程度相同,植株將直立生長;當背光側生長素濃度大于2m時,向光側生長素濃度應大于m,此時曲線中的對應于比2m的生長素濃度大的縱坐標,比對應于比m的生長素濃度大的縱坐標要小,即背光側生長速一側彎曲,不符合題意:當背光一側生長素濃度小于2m時,相應的向光一側的生長素濃度小于m時,據(jù)曲線可知,生長素濃度小于2m點的縱坐標比生長素濃度小于m點的縱坐標大,證明背光一側增長速率大,向光一側增長速率小,最終使植株向光彎曲;故選A??键c:生長素的生理作用。點評:試題較抽象,需比較分析,是學生綜合能力提升的較好選擇。10.如果在草莓果實發(fā)育的早期除去果實中的全部種子,僅剩下花托,則花托不能長大發(fā)育成果實,那么,采取下列哪種方法能使花托長大成果實

A.在花托上涂上適當濃度的生長素

B.在花托上涂上適當濃度的秋水仙素C.摘除草莓的頂芽D.摘去草莓側枝上的所有側芽參考答案:A11.對人類糖尿病的基因治療研究,大致分為以下步驟。對這些步驟的有關敘述正確的是①提取目的基因

②將目的基因與質粒結合為重組質粒③將重組質粒導入大腸桿菌

④重組質粒在菌體內增殖⑤分離重組質粒,提取目的基因

⑥將目的基因與某種病毒結合為重組DNA⑦將重組DNA導入人體有基因缺陷的細胞⑧目的基因的撿測和表達A.過程①需要DNA酶

B.過程④是為了修飾基因

C.過程②、⑥在細胞內進行

D.兩次使用運載體導入受體細胞的目的不同參考答案:D12.傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式存在的問題是()。①不注重生態(tài)環(huán)境的保護②沒有考慮生態(tài)成本③往往造成生態(tài)環(huán)境的破壞④注意了物質的分層多級利用A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③參考答案:D略13.下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關說法正確的是(

)A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式和量不同C.③在生物體內主要以化合物形式存在D.點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類參考答案:B據(jù)分析可知,②為種子烘干后的剩余物,結合水被破壞,故②不能夠用于萌發(fā)形成幼苗,A錯誤;④為自由水,⑤為結合水,故④和⑤是同一種物質,但是在細胞中存在形式和含量比例并不同,B正確;③為無機鹽,在生物體內主要以離子形式存在,C錯誤;點燃后產(chǎn)生CO2中的C可來自于種子的糖類、脂質、蛋白質等有機物,D錯誤。14.要調查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度,應選用標記重捕法的是A.一片草地上的蒲公英

B.一塊農(nóng)田中的玉米C.一塊農(nóng)田中的黑線姬鼠

D.一片森林中的黑松參考答案:C15.假定五對等位基因自由組合。則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4參考答案:B16.將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個體比例應為A.1/8

B.1/6

C.1/32

D.1/64參考答案:C17.下列針對不同類型生態(tài)系統(tǒng)的表述中不正確的是A.森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點是動植物種類繁多,種群密度最大B.草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結構常發(fā)生劇烈變化C.濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動植物資源,具有強大的生態(tài)凈化作用D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預參考答案:A18.人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會(

)A.大于7.35~7.45

B.遠小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45

D.穩(wěn)定在3~4參考答案:C19.在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體各向兩極如何移動A.父方和母方染色體在兩極隨機地結合B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極參考答案:A20.下列關于遺傳信息和遺傳密碼在核酸中的位置和堿基構成的敘述中,正確的是A.遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,堿基構成相同B.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA、tRNA或rRNA上,堿基構成相同C.遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,堿基構成相同D.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,堿基構成不同參考答案:D遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,A錯誤;RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,mRNA上具有密碼子,tRNA具有運載氨基酸的作用,B錯誤;遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,C錯誤;遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,堿基構成不同,D正確?!究键c定位】基因和遺傳信息的關系,遺傳信息的轉錄和翻譯【名師點睛】遺傳信息是DNA分子上脫氧核苷酸的排列順序。RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,mRNA上具有密碼子,tRNA具有運載氨基酸的作用。構成DNA的堿基是A、T、G、C,構成RNA的堿基是A、U、G、C,故它們的堿基構成不同。21.大螳螂和小螳螂生活在某地相鄰的兩個區(qū)域,研究者在這兩個螳螂種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū),各處理區(qū)均設10個20m×20m的觀測點,每個觀測點中設有均勻分布的30處小螳螂誘餌投放點.在開始實驗后的第1天和第85天時分別統(tǒng)計誘餌上小螳螂的出現(xiàn)率進行比較,結果見表.處理區(qū)小螳螂出現(xiàn)率的變化(%)定時灌溉不驅走大螳螂增加35驅走大螳螂增加70不灌溉不驅走大螳螂減少10驅走大螳螂減少2對本研究的試驗方法和結果分析,表述錯誤的是()A.土壤含水量影響小螳螂的活動范圍B.采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法C.大螳螂影響小螳螂的活動范圍D.小螳螂抑制大螳螂的數(shù)量增長參考答案:D【考點】估算種群密度的方法;種群的特征.【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:研究者在這兩個螳螂種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū),各處理區(qū)均設7個10m×10m的觀測點,每個觀測點中設有均勻分布的25處小螳螂誘餌投放點,說明研究者采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法.在處理區(qū)都定時灌溉時,驅走大螳螂后,小螳螂出現(xiàn)率的變化增加較多,說明大螳螂影響小螳螂的活動范圍.在處理區(qū)定時灌溉時,小螳螂出現(xiàn)率的變化是增加;而在處理區(qū)不灌溉時,小螳螂出現(xiàn)率的變化是減少,說明土壤含水量影響小螳螂的活動范圍.【解答】解:A、由于是否灌溉,小螳螂出現(xiàn)率的變化不同,所以土壤含水量影響小螳螂的活動范圍,A正確;B、由于在處理區(qū)的多個觀測點統(tǒng)計數(shù)據(jù),說明不同采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法,B正確;C、由于是否驅走大螳螂,小螳螂出現(xiàn)率的變化不同,所以影響小螳螂的活動范圍,C正確;D、根據(jù)圖表數(shù)據(jù),大螳螂抑制小螳螂的數(shù)量增長,D錯誤.故選:D.22.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(

)A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B23.關于滲透壓的說法不正確的是A.溶液滲透壓是指溶液中溶質微粒對水的吸引力B.血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關C.溶液滲透壓的大小與溶質微粒數(shù)目無關,取決于單位體積溶液中溶質微粒的體積D.在37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當于細胞內液的滲透壓參考答案:C試題分析:本題考查的是關于滲透壓的知識。溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數(shù)目。所以C答案是不正確的??键c:考查滲透壓相關知識。意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。24.關于受精作用的過程說法不正確的是A.獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生的是頂體反應

B.頂體酶可以溶解卵丘細胞間的物質、透明帶及卵黃膜

C.精子與卵黃膜接觸的瞬間,會引起透明帶反應的發(fā)生

D.精子入卵后,卵黃膜會立即發(fā)生卵黃膜封閉作用以阻擋其他精子進入?yún)⒖即鸢福築25.下列不屬于利用基因工程技術制取的藥物是()A.從大腸桿菌體內制取白細胞介素 B.在酵母菌體內獲得干擾素C.利用青霉菌獲取青霉素 D.在大腸桿菌內獲得胰島素參考答案:C【分析】基因工程制藥的實質是先用基因工程的方法將藥物基因導入微生物細胞(如大腸桿菌、酵母菌等)中,并使該基因得到高效率表達產(chǎn)生藥物,然后通過培養(yǎng)在培養(yǎng)液中提取藥物的一種技術?!驹斀狻坷没蚬こ躺a(chǎn)的人類蛋白藥物有紅細胞生長素、白細胞介素、干擾素、胰島素等,A、B、D均屬于利用基因工程技術制取的藥物;青霉菌自身含有控制青霉素合成的基因,不需導入,高產(chǎn)青霉菌是利用誘變育種獲得的,而不是基因工程育種,C符合題意。26.如圖是某紅眼果蠅細胞分裂示意圖,若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為

A.白眼雄果蠅

B.紅眼雄果蠅

C.白眼雌果蠅 D.紅眼雌果蠅參考答案:D27.興奮的傳導在體內只能是單向的,下列對這點的敘述不正確的是:A.突觸小體中有突觸小泡,小泡中有遞質B.遞質釋放通過突觸間隙到達突觸后膜,使另一種神經(jīng)元興奮或抑制C.突觸后膜中突觸小泡內沒有遞質存在D.在神經(jīng)元之間,興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突參考答案:C28.“人類基因組計劃”的主要工作是測定基因組的整體序列,其序列是指A.DNA的堿基排列順序

B.mRNA的堿基排列順序C.tRNA的堿基排列順序

D.蛋白質的氨基酸的排列順序參考答案:A29.在扦插植物時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能()A.迅速生長 B.進行光合作用C.產(chǎn)生生長素 D.儲存有較多的有機物參考答案:C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】在植物體內,合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育.【解答】解:A、在扦插的插條上,芽和幼葉能合成生長素,但不能迅速生長,A錯誤;B、幼葉雖能進行光合作用,但與插條比較容易生根成活無關,B錯誤;C、在扦插時,由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進扦插的枝條生根,因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,C正確;D、扦插植物時,最主要的是插條生根成活,能從土壤中吸收水和無機鹽,而不是儲存有較多的有機物,D錯誤.故選:C.30.下列關于基因和染色體的關系的敘述,錯誤的是A染色體就是基因組成的

B.一條染色體上有多個基因C染色體是基因的主要載體

D.基因在染色體上呈線性排列參考答案:A31.科學家常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成.這是因為()A.哺乳動物紅細胞容易得到B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等其他膜結構D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到參考答案:C【考點】22:細胞膜的制備方法.【分析】本題是制備細胞膜的方法,方法是哺乳動物成熟的紅細胞放在蒸餾水中吸水漲破.【解答】解:制備細胞膜時選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料是因為哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,提取的生物膜只有細胞膜.A、用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成,不是因為哺乳動物紅細胞容易得到,A錯誤;B、動物細胞在蒸餾水中都容易吸水漲破,不是用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料的原因,B錯誤;C、哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等其他膜結構,提取的生物膜只有細胞膜,因此常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成,C正確;D、哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到,不是用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成的原因,D錯誤.故選:C.

32.下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→AB.種群B在第5→7年時間內個體數(shù)下降是由于A增加和C的減少所致C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D.一定自然區(qū)域內,A、B、C三個種群中全部的生物構成生物群落參考答案:D試題分析:由題意知,A、B、C依次隨后者的增加而增加,隨后者的減少而減少,故可表示為一條食物鏈;在食物鏈中,B的食物C減少和天敵A的增加,導致B的數(shù)量下降;B和A在生命活動中不斷消耗有機物,產(chǎn)生無機物,加快了物質由生物群落到無機環(huán)境的過程;生物群落是一定自然區(qū)域內的所有生物,區(qū)域內除該三種群外,應還有分解者等其它生物;故ABC對,D錯??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)。點評:對此類試題,學生應掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關知識。33.在特異性免疫中發(fā)揮作用的細胞主要是

A.吞噬細胞

B.紅細胞

C.淋巴細胞

D.血小板參考答案:C34.一分子從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質內,共穿越過的生物膜層數(shù)是(

)A.5

B.6

C.7

D.8參考答案:B35.下列敘述不屬于玫瑰精油理化性質的是()A.化學性質穩(wěn)定,難溶于水

B.易溶于水,難溶于有機溶劑C.組分復雜,主要包括萜類化合物及其衍生物

D.淡黃色具有天然玫瑰花香參考答案:B36.下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量在達到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化,有關敘述錯誤的是(

)A.因環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不能呈“J”型增長B.曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞C.形成曲線Ⅱ后,若建立保護區(qū)可以提高該種群數(shù)量D.形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多參考答案:DA、在自然條件下,因為環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不會呈“J”型增長,A正確;B、由曲線Ⅰ可以知道,其環(huán)境容納量比原來略有減少,這說明該種群棲息地可能受到輕度破壞,B正確;C、形成曲線Ⅱ后,該種群數(shù)量減少,如果建立保護區(qū),可以增加該種群的數(shù)量,C正確;D、形成曲線Ⅲ最可能的原因是棲息地的破壞等,天敵多不會導致種群完全消失,兩者數(shù)量處于動態(tài)平衡,D錯誤.【考點定位】種群數(shù)量的增長【名師點睛】在環(huán)境條件有限的情況下,種群數(shù)量到達K值之后,未來數(shù)量的變化趨勢與其棲息地的破壞程度或變化有關,破壞程度越小,種群數(shù)量保有量越大,當種群數(shù)量趨于0或環(huán)境容納量很小時,說明該地域已不適合該生物生存,需進行遷地保護.37.下列技術不是依據(jù)DNA分子雜交原理的是A.檢測目的基因是否導入受體細胞

B.檢測目的基因是否轉錄出了mRNAC.檢測目的基因是否翻譯合成蛋白質

D.快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量參考答案:A略38.下列關于體溫的描述錯誤的是

A.人的體溫來源于物質代謝過程所釋放出來的能量

B.體溫的相對恒定,是維持內環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進行的必要條件

C.人的體溫就是通過直腸所測得的溫度

D.體溫的相對恒定,是機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的結果參考答案:C39.基因工程能夠定向改變生物的某些性狀,目前已應用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等方面。下列屬于基因工程應用的實例是

A.無子西瓜

B.四倍體葡萄

C.試管嬰兒

D.轉基因抗蟲棉參考答案:D40.細胞核內行使遺傳功能的結構是

A.核膜

B.核孔

C.染色質

D.核仁參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)A過程是__________

的_______作用,具體包括__________和__________兩個類型。

(2)圖中缺少的一個重要箭頭是_________________________。

(3)與A過程本質相同的是___________________過程(用圖中字母代號填寫)。

(4)碳在無機環(huán)境中以____________形式存在,

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