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文檔簡介
XXXX職業(yè)技術(shù)學院輔導員工作實施辦法為深入貫徹落實全國、全區(qū)高校思想政治工作會議精神,依據(jù)《中共中央、國務院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(中發(fā)[2016]31號)、《X區(qū)黨委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的實施意見》(X黨辦發(fā)[20XX]30號)、《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第43號令)以及《關(guān)于嚴格落實輔導員崗位配備要求的通知》(X黨高工字[20XX]23號)等文件精神,切實加強學院輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),結(jié)合我院實際,制定本辦法。一、輔導員崗位類型界定加強輔導員隊伍建設(shè),是貫徹落實立德樹人根本任務,開展學生思想政治教育的有力保障?,F(xiàn)將“專職輔導員、一線專職輔導員、兼職輔導員”的范圍界定如下:專職輔導員是指在一線從事大學生日常思想政治教育工作的人員,包括一線從事大學生日常思想政治教育工作的輔導員、學生科長、團總支書記、黨總支副書記(學管主任)等副處級以下從事學生工作的人員。一線專職輔導員是專職輔導員的一部分,是指專職在一線從事大學生日常思想政治教育工作的輔導員,不含學生科長、團總支書記、黨總支副書記(學管主任)等。兼職輔導員是指兼職從事輔導員工作的人員,包括帶班的學生工作部門、院團委等相關(guān)職能部門工作人員和班主任。二、輔導員工作要求與職責(一)輔導員工作要求恪守愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表的職業(yè)守則;圍繞學生、關(guān)照學生、服務學生,把握學生成長規(guī)律,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng);引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地,成為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。(二)輔導員的主要工作職責1.思想理論教育和價值引領(lǐng)。引導學生深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育,幫助學生不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。掌握學生思想行為特點及思想政治狀況,有針對性地幫助學生處理好思想認識、價值取向、學習生活、擇業(yè)交友等方面的具體問題。2.黨團和班級建設(shè)。開展學生骨干的遴選、培養(yǎng)、激勵工作,開展學生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,開展學生黨員發(fā)展和教育管理服務工作,指導學生黨支部和班團組織建設(shè)。3.學風建設(shè)。熟悉了解學生所學專業(yè)的基本情況,激發(fā)學生學習興趣,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法。指導學生開展課外科技學術(shù)實踐活動,營造濃厚學習氛圍。4.學生日常事務管理。開展入學教育、畢業(yè)生教育及相關(guān)管理和服務工作。組織開展學生軍事訓練。組織評選各類獎學金、助學金。指導學生辦理助學貸款。組織學生開展勤工儉學活動,做好學生困難幫扶。為學生提供生活指導,促進學生和諧相處、互幫互助。5.心理健康教育與咨詢工作。協(xié)助心理健康教育中心開展心理健康教育,對學生心理問題進行初步排查和疏導,組織開展心理健康知識普及宣傳活動,培育學生理性平和、樂觀向上的健康心態(tài)。6.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。運用新媒體技術(shù),推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育重要陣地,積極傳播先進文化。加強學生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,積極培養(yǎng)校園好網(wǎng)民,引導學生創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化作品,弘揚主旋律,傳播正能量。創(chuàng)新工作路徑,加強與學生的網(wǎng)上互動交流,運用網(wǎng)絡(luò)新媒體對學生開展思想引領(lǐng)、學習指導、生活輔導、心理咨詢等。7.校園危機事件應對。組織開展基本安全教育。參與學院、分院危機事件工作預案制定和執(zhí)行。對校園危機事件進行初步處理,穩(wěn)定局面控制事態(tài)發(fā)展,及時掌握危機事件信息并按程序上報。參與危機事件后期應對及總結(jié)研究分析。8.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。為學生提供科學的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導以及相關(guān)服務,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念,引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。9.理論和實踐研究。努力學習思想政治教育的基本理論和相關(guān)學科知識,參加相關(guān)學科領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流活動,參與校內(nèi)外思想政治教育課題或項目研究。三、輔導員任職條件與配備選聘(一)輔導員任職基本條件1.具有較高的政治素質(zhì)和堅定的理想信念,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,有較強的政治敏感性和政治辨別力;2.具備本科以上學歷,熱愛大學生思想政治教育事業(yè),甘于奉獻,潛心育人,有強烈的事業(yè)心和責任感;3.具有從事思想政治教育工作相關(guān)學科的寬口徑知識儲備,掌握思想政治教育工作相關(guān)學科的基本原理和基礎(chǔ)知識,掌握思想政治教育專業(yè)基本理論、知識和方法,掌握馬克思主義中國化相關(guān)理論和知識,掌握大學生思想政治教育工作實務相關(guān)知識,掌握有關(guān)法律法規(guī)知識;4.具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,及教育引導能力、調(diào)查研究能力,具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力;5.具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識,遵紀守法,為人正直,作風正派,廉潔自律;6.身心健康,中共黨員,在編或合同制教師。(二)輔導員配備輔導員的配備,嚴格按照師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導員崗位。堅持專職為主、專兼結(jié)合的原則,專職輔導員、一線專職輔導員、兼職輔導員數(shù)量充足,不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),配齊配強輔導員隊伍。一線專職輔導員原則上從本部門黨員班主任、教師中遴選,被聘任后具有教師和管理人員雙重身份,崗位設(shè)置為行政坐班崗。一線專職輔導員可兼職上課,每周不超8課時。(三)輔導員選聘輔導員選聘工作在學院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。成立由分管院領(lǐng)導任組長,黨委學工部、組織統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦、紀檢委等部門組成的輔導員選聘工作組,負責輔導員選聘的具體工作。1.選聘的原則:(1)堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則。(2)堅持公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。(3)堅持“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的原則。(4)堅持優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)的原則。2.選聘程序:根據(jù)輔導員基本條件要求和實際崗位需要,通過組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進行選拔。輔導員按下列程序選聘:(1)制定選聘方案——二級院宣傳動員——教師個人申報——二級院考察組初定人選——學院考察組復審擬聘。(2)學院考察組通過談話,詳細了解擬聘人選的師德表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績等方面情況,形成考察材料,作出考察結(jié)論。(3)學院黨委依據(jù)考察意見,研究討論確定聘任人選,進行公示和聘任。正在從事學生日常思想政治教育工作的人員,包括分院黨總支副書記(學管主任)、團總支書記、學生科長等副處級以下學生工作人員,擇優(yōu)推薦選聘為專職輔導員。新聘用的青年專業(yè)教師要從事不少于2年的輔導員、班主任工作。青年教師晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(職稱),應具有從事學生思想政治教育工作經(jīng)歷。專職輔導員一經(jīng)選聘,須連續(xù)任期滿3年,中途不得離崗、轉(zhuǎn)崗。兼職輔導員任期原則上不少于3年。四、輔導員培訓與發(fā)展輔導員的培養(yǎng)培訓納入學院師資培訓和人才培養(yǎng)計劃。學工部負責全院輔導員培養(yǎng)培訓的組織實施工作,制定符合學院實際的輔導員培訓計劃,建立輔導員培養(yǎng)梯隊,分層次、有計劃地推進輔導員培訓工作。每年對輔導員集中培訓不低于16學時,輔導員每2年參加一次省培或國培。支持輔導員結(jié)合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發(fā)展開展研究。鼓勵輔導員在做好工作的基礎(chǔ)上攻讀相關(guān)專業(yè)學位,承擔思想政治理論課等相關(guān)課程的教學工作,為輔導員提升專業(yè)水平和科研能力提供條件保障。專職輔導員評聘職稱序列單列,評審指標單列。輔導員績效工資對應相應的行政職級,以三年為一檔,享受科員、副科級、正科級、副處級、正處級績效津貼,把輔導員隊伍作為黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來源。五、輔導員考核與待遇對輔導員實行學院和分院雙重管理。黨委學生工作部是學院管理專兼職輔導員隊伍的牽頭職能部門,會同組織、人事等部門做好輔導員管理工作。各分院直接對專兼職輔導員進行領(lǐng)導和管理。黨委學生工作部根據(jù)專兼職輔導員工作職責和要求制定考核辦法,對輔導員每年考核一次。根據(jù)輔導員崗位特點,按照定量與定性相結(jié)合、常規(guī)工作
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