預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件

預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者后的用讀書嘏告預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者1主要內(nèi)容預(yù)見性護(hù)理及預(yù)見性護(hù)理模式預(yù)見性護(hù)理在老年骨折術(shù)后應(yīng)用小結(jié)主要內(nèi)容21、預(yù)見性護(hù)理預(yù)見性護(hù)理是護(hù)理人員在實施護(hù)理前以及實施護(hù)理的過程中運用醫(yī)學(xué)護(hù)理知識全面評估病人對病人具體病情和發(fā)病先兆或潛在誘發(fā)因素進(jìn)行綜合分析判斷,預(yù)測并分析病人可能出現(xiàn)的護(hù)理問題,確定護(hù)理重點,及早采取有效預(yù)防性護(hù)理措施11]張的應(yīng)用中華護(hù)理雜志,2011,46(12):1164-11661、預(yù)見性護(hù)理32、預(yù)見性護(hù)理模式預(yù)見性護(hù)理模式是以整體護(hù)理為指導(dǎo),以熟練護(hù)理技能為基礎(chǔ),以提高護(hù)理質(zhì)量為目的全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。預(yù)見性護(hù)理模式遵循先預(yù)防再治療的原則,要求有計劃、有秩序、有目的為病人提供護(hù)理[2]。?[2]牟秀華.預(yù)見性護(hù)理程序在骨科創(chuàng)傷患者護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國實用護(hù)理雜志,2012,28(142、預(yù)見性護(hù)理模式4預(yù)見性護(hù)理二」預(yù)見性護(hù)理在老年骨折術(shù)后應(yīng)用小結(jié)預(yù)見性護(hù)理5人生的自然變化一必然規(guī)律?人生的自然變化一必然規(guī)律?61、心理預(yù)見性護(hù)理術(shù)后應(yīng)及時給予必要的心理干預(yù)和指導(dǎo)。?加強健康教育:開展個性化健康教育,內(nèi)容簡單,通俗易懂?鼓勵病人及早進(jìn)行功能鍛煉[3]高顏惠.預(yù)見性護(hù)理對老年骨折病人的影響[J].全科護(hù)理,2012,6(10):1549-15501、心理預(yù)見性護(hù)理72、基礎(chǔ)疾病干預(yù)?根據(jù)患者生命體征等給予健康教育?合理飲食指導(dǎo)?監(jiān)測,配合醫(yī)生控制基礎(chǔ)疾病(高血壓、糖尿病等)。2、基礎(chǔ)疾病干預(yù)83、并發(fā)癥預(yù)見性護(hù)理壓瘡便秘肺部感染并發(fā)癥泌尿系感染深靜脈血栓3、并發(fā)癥預(yù)見性護(hù)理9(1)預(yù)防壓瘡?及時、動態(tài)評估病人的皮膚情況;?護(hù)理∶勤翻身、勤按摩、勤更換、勤擦洗、勤整理、勤檢査、勤交接。(1)預(yù)防壓瘡10預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件11預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件12預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件13預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件14預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件15預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件16預(yù)見性護(hù)理在老年骨折患者術(shù)后的應(yīng)用的讀書報告課件17預(yù)見性