部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地二》優(yōu)質(zhì)課件

語(yǔ)文園地二語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)交流平臺(tái)

討論：讀書的時(shí)候，如果遇到不理解的詞語(yǔ)，你會(huì)怎么辦？猜一猜找近義詞聯(lián)系生活實(shí)際查資料聯(lián)系上下文查字典分解組合借助插圖查看注釋

讀書的時(shí)候，如果遇到不理解的詞語(yǔ)，我會(huì)這樣做……稠密的樹葉綠得發(fā)亮。返回稠密：多而密。查字典春天的郊外，景色異常美麗。返回異常的近義詞有：非常、特別。近義詞法驕陽(yáng)似火的夏日里，公園里的花兒都被曬蔫了。返回蔫了：枯萎，下垂的樣子。聯(lián)系生活實(shí)際它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。返回凌亂：通過(guò)上文“排列得不規(guī)則”?？梢缘弥鑱y的意思是：不整齊，沒(méi)有秩序。聯(lián)系上下文小馬，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧返回馱：背，指小馬背上背東西。借助插圖今天的天氣真涼爽啊。返回“涼”有清涼的意思，“爽”是爽快的意思，“涼爽”就可解釋為清涼爽快。分解組合法字詞句運(yùn)用聽(tīng)了老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。????說(shuō)說(shuō)你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語(yǔ)意思的。fānsuìpínɡ??聽(tīng)了老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。??

可以聯(lián)系下文的“即將到來(lái)的一天”“期待”等詞語(yǔ)加以理解，即對(duì)某件事物充滿向往；還可以用找近義詞的方法，憧憬的近義詞“向往”。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。??

可以通過(guò)“忐忑”兩個(gè)字中的心字聯(lián)想到這個(gè)詞可能和心情有關(guān)，再依據(jù)“不安”明白這個(gè)詞連在一起的意思是內(nèi)心不安定。然后再聯(lián)系生活實(shí)際造句：我把花瓶打碎了，害怕爸爸媽媽回家后發(fā)現(xiàn)，所以忐忑不安。??春：暖和暖洋洋春暖花開(kāi)春意盎然萬(wàn)象更新夏：炎熱驕陽(yáng)似火暴雨如注酷暑難耐烈日當(dāng)空秋：涼爽金風(fēng)送爽秋高氣爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)碩果累累冬：嚴(yán)寒寒風(fēng)凜冽冰天雪地天寒地凍鵝毛大雪

秋天是豐收的季節(jié)，你知道哪些秋天的詞語(yǔ)呢？日積月累

9個(gè)描寫秋天的詞語(yǔ)被分成了哪幾類？秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)shuǎnglěirǎn秋天的植物秋天的天氣秋天的豐收景象秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)shuǎnglěirǎn金風(fēng)送爽描寫秋天天氣的詞語(yǔ)丹桂飄香紅葉似火描寫秋天植物的詞語(yǔ)碩果累累瓜果飄香描寫秋天豐收景象的詞語(yǔ)北雁南飛

秋高馬肥

高猿長(zhǎng)嘯寒蟬凄切描寫秋天動(dòng)物的詞語(yǔ)描寫秋天的詞語(yǔ)還有哪些呢？書寫提示

進(jìn)入三年級(jí)，我們要嘗試學(xué)習(xí)使用鋼筆書寫。你會(huì)使用鋼筆嗎？怎樣才能寫好鋼筆字呢？你知道使用鋼筆的相關(guān)知識(shí)嗎？

1.鋼筆的筆尖通常有細(xì)、中、寬三種，選用的鋼筆尖不能太細(xì)，也不能過(guò)寬。

2.書寫時(shí)要注意角度，要用筆尖的正面來(lái)書寫。落筆不要太重，否則就會(huì)出現(xiàn)尖端縫槽分開(kāi)的現(xiàn)象。

3.保持鋼筆清潔，每次吸完墨水要擦拭干凈，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。

4.使用鋼筆時(shí)，按平時(shí)寫字的執(zhí)筆姿勢(shì)將筆尖稍用力下壓，保持一至兩秒鐘即可。書寫時(shí)，可以在紙下墊一些稿紙，以增強(qiáng)筆尖的彈性，減少摩擦。橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正。橫平豎直，字就寫的平穩(wěn)端正。這些字橫畫、豎畫較多，怎樣寫好它們呢？

同學(xué)們，這節(jié)課我們不僅學(xué)到了不少理解詞語(yǔ)的方法，還能運(yùn)用方法去理解難懂的詞語(yǔ)，而且還積累了很多形容不同季節(jié)的詞語(yǔ)。課堂小結(jié)語(yǔ)文園地二統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)

理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，并說(shuō)說(shuō)用的什么方法。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。··斜：不正，跟平面或直線既不平行也不垂直的。用的是查字典的方法。生：產(chǎn)生，生出。用的查課文注釋的方法。交流平臺(tái)

??！多么明朗的天空?！ぁっ骼剩汗饩€充足（多指室外）。用的聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)的方法。

它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂?！ぁち鑱y：不整齊，沒(méi)有秩序。用的聯(lián)系上下文的方法。

這次交流活動(dòng)的主要內(nèi)容是交流在讀書的時(shí)候遇到不理解的詞語(yǔ)時(shí)可以采取的方法，目的是培養(yǎng)大家的自學(xué)能力，促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。不理解的詞查字典查注釋聯(lián)系上下文聯(lián)系生活實(shí)際近義詞替換法請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

聽(tīng)了老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的一

天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)?！ぁぴ~句段應(yīng)用對(duì)某件事物充滿向往，還可以用近義詞替換法理解為“向往”。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，

害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。····心情不安定春：__________________________________夏：__________________________________秋：__________________________________冬：__________________________________你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容不同的季節(jié)？寫下來(lái)和同學(xué)交流。暖和春光明媚可以從氣候差異、天氣情況、不同景色、動(dòng)植物等角度打開(kāi)思路，積累與季節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ)。不必局限于四字詞語(yǔ)，二字、三字等詞語(yǔ)都可以。寫一寫溫暖暖洋洋艷陽(yáng)天杏花雨楊柳風(fēng)萬(wàn)象更新春暖花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛鳥語(yǔ)花香描寫春天的詞語(yǔ)：描寫夏天的詞語(yǔ)：炎熱酷暑熱辣辣驕陽(yáng)似火暴雨如注海天云蒸揮汗如雨酷熱難當(dāng)烈日炎炎描寫秋天的詞語(yǔ)：涼爽金燦燦黃澄澄秋高氣爽天高云淡碩果累累層林盡染秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋描寫冬天的詞語(yǔ)：寒冷嚴(yán)寒冷颼颼白皚皚冰天雪地寒風(fēng)凜冽寒風(fēng)呼嘯天寒地凍鵝毛大雪滴水成冰閱讀課外書，摘抄課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)等都是積累詞語(yǔ)的好方法。語(yǔ)文園地二統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)敬愛(ài)的老師：您好！我現(xiàn)在寫不好鋼筆字，您能幫幫我嗎？您的學(xué)生王嵐課前導(dǎo)入

想必很多同學(xué)都有寫不好鋼筆字的困擾，這節(jié)課我們就來(lái)了解一下如何使用鋼筆？如何寫好鋼筆字？和鋼筆相關(guān)的知識(shí)：1.鋼筆筆尖通常有細(xì)、中、粗三種，選用的

鋼筆筆尖不能太細(xì)，也不能太粗。2.書寫時(shí)要注意角度，要用筆尖的正面

來(lái)書寫。落筆不要太重，否則會(huì)出現(xiàn)

筆尖端縫槽分開(kāi)的現(xiàn)象。書寫提示3.保持鋼筆清潔，每次吸完墨水要擦拭干凈，

墨囊要常用水清洗，以免堵塞。4.使用鋼筆時(shí)，按平時(shí)寫字的執(zhí)筆姿勢(shì)將筆

尖稍用力下壓，保持一至兩秒鐘即可。書

寫時(shí)，可以在紙下墊一些稿紙，以增強(qiáng)筆

尖的彈性，減少摩擦。書寫指導(dǎo)：1.觀察這8個(gè)字的特點(diǎn)。橫畫、豎畫較多。2.書寫要領(lǐng)：橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正?！皺M平”，指書寫時(shí)略向上傾斜。3.寫完后，以橫、豎中線為依據(jù)，檢查寫的

字是否平穩(wěn)端正、橫平豎直。注意字的結(jié)構(gòu)、筆順等。比如“狂、排、鋪、假”是左右結(jié)構(gòu)，應(yīng)注意各筆畫在田字格中的位置?！捌?、蓋、寒、臂”應(yīng)注意橫畫的筆順要均衡。借助拼音，自由讀下面的詞語(yǔ)。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)shu3ngr3nle@日積月累這9個(gè)詞語(yǔ)都是描寫秋季的，可以分成哪幾類？①描寫秋天的天氣：秋高氣爽天高云淡

秋風(fēng)習(xí)習(xí)②描寫秋天的植物：一葉知秋金桂飄香

層林盡染③描寫秋天的豐收景象：五谷豐登果實(shí)累累

春華秋實(shí)詞語(yǔ)的意思秋高氣爽：秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。天高云淡：天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。秋風(fēng)習(xí)習(xí)：和煦的秋風(fēng)暖暖地、慢慢地吹動(dòng)的樣子。一葉知秋：看見(jiàn)一片落葉就知道秋天的來(lái)臨，