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文檔簡介
1/1描寫元旦的作文1
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!
有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的余琪同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
描寫元旦的作文2
今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
描寫元旦的作文3
今天,我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦”活動。
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:“實驗小學(xué)六年級四班慶“元旦”活動現(xiàn)在開始?!?/p>
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
描寫元旦的作文4
星期六,這一個快樂的日子。我們?nèi)Ee行了慶祝元旦佳節(jié)的活動。來到學(xué)校,我們冒著大雨來到操場,給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳,每組請六位同學(xué),也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認為這個游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有小禮物時,我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果然老師請我了,我們組的人上場了,老師說:“我們就唱《我們的田野》?!蔽乙宦牐€沒比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田野》很長。比賽開始了,老師先讓我們順時針,再讓我們把單腳跳,我們又單腳跳,這時老師又讓我們立時針,過了一會兒,老師又說了:“立時針?!蔽覀冇謸Q了一個方向,其實根本不要,真實多此一舉。終于老師說:“停!”我正好走到一個板凳前。
一_坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
描寫元旦的作文5
?。∮忠荒昙磳⑦^去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯(lián)歡會——昨天,我們用了2節(jié)課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶,一個個圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個個長氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里,快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現(xiàn)實,因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動極了,還有那么多互動游戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。
描寫元旦的作文6
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠?!蔽覀儦g呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子??!”沒等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個人嘛?看電視?。?!”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。
我搟的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。
描寫元旦的作文7
為了讓我們度過一個有意義的元旦,我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會。老師盡心準備了聯(lián)歡會的各種程序,聯(lián)歡會由我來支持,我感到萬分榮幸。那天下午,我打扮一新,為主持這個聯(lián)歡會做了充足的準備。
聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是焦子巖的二胡獨奏,他演奏的極其美妙,我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話劇表演排在第二個節(jié)目。這個節(jié)目讓人很感動,這個節(jié)目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師,呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué),劉倩瑤正在講課,“轟隆隆”,一聲巨響,地震來了,大家都驚呆了,不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了,把同學(xué)和老師都救了出來,同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中,老師告訴我們一個道理“不管發(fā)生了什么事情或困難,大家都要團結(jié)一心互相幫助,這樣才能克服一切困難?!逼渌瑢W(xué)也八仙過?!黠@神通,表演了其他的節(jié)目。
這次聯(lián)歡會,圓滿結(jié)束。通過這次的聯(lián)歡會,我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習(xí)表演各種節(jié)目,使我的生活變得豐富多彩,是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個有意義的元旦晚會!
描寫元旦作文8
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會特寫
走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認真的準備,我們更是激動了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
承接點題
一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
描寫元旦的作文9
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過一個開心的元旦節(jié)。
元旦節(jié)那天,我和妹妹偷偷溜出去準備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節(jié),花店的花價暴漲,一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。
回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié),并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下,姥爺接過鮮花,慢慢走過去,非常虔誠地對姥姥說:“老太婆,祝你元旦節(jié)快樂,新年快樂”,姥姥不好意思地說:“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來,我和妹妹在旁邊歡呼著:祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!
再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。
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今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年里希望我學(xué)習(xí)進步,快快樂樂的健康成長。
早上起床我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務(wù)崗位上,每當(dāng)逢年過節(jié)的時候都會加班,下午就回來了。
老媽對我說;今天晚上家里,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個家庭聚會,大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續(xù)的回來了,看見兩個小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子,全家總動員一起做飯包餃子,小姨和面,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家里熱鬧極了,人多力量大,不一會兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業(yè),我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以后要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新愿望。
我們?nèi)覈谝黄鸪詧F圓飯,慶祝元旦快樂。
元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會,每年的元旦都會舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長也去了,校長很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上臺的時候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話。不過,上了臺感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。
第一場演出到了九點多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時間很緊張,因為后面還有四場。在門口的時候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯。
這次演奏會我很開心。
2
就在元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。
那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論著,主持人穿著鮮艷的衣服,等待自己上場。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,有的表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的,還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,后來我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。
3
回首往事,20__年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20__年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴陣以待。
20__年即將過去,20__年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
4
明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來,我們學(xué)校舉辦了元旦晚會。
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員
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