水滸傳學生讀后感悟匯總7篇

第水滸傳學生讀后感悟匯總7篇

水滸傳學生讀后感悟匯總7篇。

感言就是表達因為某些事情引發(fā)出的想法的文字語言，感言讓每一次心跳都更加強烈。在我們參加一些隆重的場合時，心中想必有不少感想和見解，就可以將其記錄在感言中，有沒有比較好的感言給我們參考呢？經過編輯的精益求精和打磨這篇“水滸傳學生讀后感悟”更加凝練，請點擊查看探究更多新的知識！水滸傳學生讀后感悟【篇1】在成長的道路中，每個人都會讀過許多的書，讀過自己喜歡的書。當我一字一句的閱讀《水滸傳》時，深深地被《水滸傳》里的情節(jié)所吸引，每一個故事都是那么的精彩，那么的引人入勝。生動地描寫了108位好漢被逼上梁山，與以前的封建時代的惡勢力作斗爭。當我讀到《水滸傳》的其中一個情節(jié)，深深地感受到了林沖那謙虛、寬容、忍讓和一點點的無奈。故事情節(jié)是這樣的：林沖當時流放滄州。在被兩個差人押解的過程中，他備受折磨。那兩位差人用熱水燙林沖的雙腳，林沖的腳被燙起了泡。林沖乃八十萬禁軍教頭，武藝高強，槍棒精通，完全可以打敗兩個差人逃跑。但林沖卻能一再忍讓。他這種精神讓我明白了在對待別人時要多一點寬容和忍讓，一點點小事不必斤斤計較，這樣就能減少人與人之間的矛盾和糾紛。《水滸傳》中還有一個重要角色——花和尚魯智深。魯智深向來魯莽而愛打抱不平，以“義”結友，做事都以“義”為先。在野豬林中救了林沖。還打敗了惡人鎮(zhèn)關西。再現(xiàn)實生活中，這種精神已很少見。小偷正在作案，許多人都看到了，卻都無動于衷。我深有感觸：做人要伸張正義，讓惡勢力不再存在?！端疂G傳》這本圍繞著“義”來寫的杰作，令我明白了許多道理。水滸傳學生讀后感悟【篇2】【導語】《水滸傳》全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事?！端疂G傳》也是漢語文學中備史詩特征的作品之一。最近，我讀了《水滸傳》這篇__，書中有108個英雄人物，其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。__中主要描寫的人物是武松，武松到一家“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒，付完錢準備向山上走，店家對武松說：“客官，別上山去，山上有只老虎，會吃人的，你一個人上山，老虎一定會吃了你的?！蔽渌刹恍?，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便讓武松走了。他走了一會兒，看見一座山神廟，走到廟前，見廟門上貼了一張榜文，便停了腳步讀了起來，讀完后武松相信山上真有老虎，然后準備回到店中。但他想到：“我如果回去，一定會被店家笑話的，沒有捉到老虎，絕不回去。”然后轉身朝山崗走去。武松走了一陣，酒力發(fā)作，全身熱起來，一只手拿著棒子，一只手把衣服拉開，踉踉蹌蹌，直奔亂樹林來。看到一塊光滑的大青石，把棍子放在一邊，準備睡覺，突然，有一陣風，一只大老虎從那里跳了出來。當我讀到那只大老虎在咬人時，只是一個猛撲，一個抬舉，一個劃傷，三次都打不中。老虎沒有力氣。當時，我真為武松感到高興啊?，F(xiàn)在是武松打虎的時候了。經過一番搏斗，武松終于殺死了老虎。從這個故事中，我了解到只要我們勇敢地面對危險，一切都是可以挽救的。在正常的學習和生活中，有些人膽小，所以有些事情沒有做。有些人很勇敢，很多事情都成功地完成了。我的膽子也很小，爸爸經常鼓勵我要做一個勇敢的男子漢，看過這段故事我知道自己要好好學習，做一個像武松那樣的人。水滸傳學生讀后感悟【篇3】《水滸傳》是四大名著之一，寫著北宋末年宋江爆發(fā)農民起義，古書記載的只有寥寥數(shù)語，但在施耐庵筆下淋漓盡致地展現(xiàn)在世人眼前。以宋江為首的農民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗，揭露了封建社會的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，塑造了一大批梁山好漢的光輝形象，形象地揭示了封建社會“官逼民反”的客觀真理和農民起義失敗的內在原因。林沖在這里面是一個忍耐性很強的人，高衙內在大庭廣眾之下調戲了他的妻子，他忍了；白虎堂內被其陷害中了高俅的圈套被發(fā)配滄州，他忍了；在野豬林里他差一點喪命，他又忍了；后來高俅父子為了謀害他，竟火燒草料場，最后逼他手刃仇人，雪夜上梁山?！叭獭笔切淖诸^上一把刀，林沖忍看似是一次次的迫于無奈，但卻更是他智慧的體現(xiàn)。若他在開封忍不住而大打出手，那么就沒有之后逼上梁山的林沖，如果在野豬林殺人后快，那么他面對的會是無盡的追殺，到最后的火燒草料場，他才開始與那些想置他與死地的人不死不休。梁山108位英英雄好漢各有各的性格，不一定武藝高強但卻受人尊敬，就是這樣的108人組成了一個不破的整體。水滸傳學生讀后感悟【篇4】英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字里，在一場場斗智斗勇的戰(zhàn)斗里，我看到了梁山伯一百單八將各具風采的閃光點，看到了兄弟之間的血肉情誼。《水滸傳》真實而生動地反映了農民起義，圍繞著官逼民反的線索展開。作為東京80萬禁軍教頭的林沖，本來絕無反抗朝廷之意，但他一再受到高俅的__，最后忍無可忍，殺死仇人，風雨夜上梁山。它揭示了作者對社會現(xiàn)實黑暗的不滿，對皇帝昏庸無能的陰險，使老百姓遭受無情的壓迫。黑色旋風李逵給我留下了深刻的印象。他黝黑又丑，直率又粗暴，經常造成重大災難，但他有著明顯的愛恨關系。他對梁山伯和他的哥哥宋江很好。在故事結局宋江擔心李逵再次起兵造反復仇，便讓李逵也飲下毒酒，得知真相的李逵流淚說：生時伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼。可見他是多么講義氣。及時雨宋江仗義疏財，江湖豪杰人人皆知，他待人忠義講誠信，并無私心，當盧俊義完成晁蓋遺愿活捉史文恭，宋江執(zhí)意要讓寨主與他。在江南對抗方臘一戰(zhàn)中，雖取得大勝，但折了許多英雄好漢，韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰(zhàn)死一百單八將僅剩二十七將。最終，宋江中毒，吳用和花榮在宋江墓前上吊自殺。這個悲慘的結局也讓我們在當時的黑暗社會面前搖頭嘆息。水滸傳下，是一個個勇于抗爭的英雄。水滸傳學生讀后感悟【篇5】下面是風林網編撰的同學們讀完《水滸傳》后，歡迎瀏覽參考。更多相關內容請關注風林網絡讀后感欄目?！端疂G傳》在藝術上取得了杰出的成就。字符圖象的生成可以寫出復雜的字符內容。性格的性成有環(huán)境的基礎，并隨著生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象具有理想的色彩，同時又深深扎根于生活的土壤之中?！端疂G傳》不單以情節(jié)的生動緊張取勝，還有較豐富真實的細節(jié)描寫。__在民間口語的基礎上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動、富于表現(xiàn)力的文學語言。與內容一致，前70回的藝術結構也獨具特色?！端疂G傳》作者施耐庵對于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，對統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深，因此當他們一旦造反后，他們的反抗性也最強，什么統(tǒng)治階級的法度條例，對他們毫無約束，象李逵連皇帝也不放在眼里。為了起義的正義事業(yè)，他們一定要經歷水火。作者對這些英雄的贊美來自內心的愛。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情。相反，作者把統(tǒng)治階級的人物丑化，與梁山英雄形成鮮明對比。從而啟發(fā)人們去愛什么人，恨什么人。金圣嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林，無惡不歸朝廷?！辈还芙鹗@主觀動機如何，這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次的農民起義，中國的農民富有武裝斗爭的傳統(tǒng)和經驗，但用文學形式來歌頌農民戰(zhàn)爭，并且真實生動地作全面的藝術再現(xiàn)的，只有《水滸傳》。《水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時，還比較重視戰(zhàn)爭經驗的總結，起義軍戰(zhàn)勝敵人，不僅憑勇敢，還靠智慧。《水滸傳》中這方面的事例很多，“三打祝家莊”是一個較為突出的例子，毛澤東曾經贊揚“三打祝家莊”是合乎辯證法的最好的事例。在這次戰(zhàn)役中，梁山起義軍能夠高度重視調查研究，__瓦解敵人，采取內外合作的方法，最終贏得了戰(zhàn)爭?！端疂G傳》中有關戰(zhàn)爭的描寫，可與《三國志演義》相媲美。清代劉鑾的《五石瓠》里說：明末農民起義軍的張獻忠“日使人說《三國》、《水滸》諸書，凡埋伏攻襲皆效之”。水滸傳學生讀后感悟【篇6】下面是風林網編撰的同學們讀完《水滸傳》后，歡迎瀏覽參考。更多相關內容請關注風林網絡讀后感欄目?！端疂G傳》是中國古代第一部反映農民起義的著名白話長篇__。是在《宣和遺事》及民間口頭傳說、話本、雜劇中有關水滸故事的基礎上創(chuàng)作加工，連綴而成。全書以現(xiàn)實主義手法集中并多角度反映了封建社會一次農民革命從產生、發(fā)展到失敗的整個過程。其中逼上梁山和反抗官軍兩部分最為精彩。這部作品最突出的藝術成就是對人物的成功刻畫。__它成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象，在文學史上具有很高的藝術價值。一百零八名將領中，個性鮮明的有三十多人，其中林沖、李菊、魯智深、宋江、武松最具特色。此外，本書故事曲折，語言生動有力，情節(jié)緊張，環(huán)節(jié)嚴密，如祝家莊三次出擊、曾頭市大決戰(zhàn)、高俅三次落敗等戰(zhàn)斗場面，生動而引人入勝。之為“宇宙內五大文章”之一;金圣嘆稱之為“六大才子書”之一。為后世英雄傳奇__楷模，續(xù)書有《后水講傳》、《蕩寇志》等。在宋哲宗時，東京開封府有一浮浪破落子弟高俅，不務正業(yè)，被父親告發(fā)成罪犯，遇赦回東京,因踢得一腳好氣球，受端王賞識。端王即位稱徽宗，高俅被封為殿帥府太尉，此后依杖權勢。禍國殃民。高俅上任即挾隙報復，逼得教頭王進攜母棄家、投奔延安府老種經略相公。王進路過史家村，收了九行龍史進為徒弟。他教了半年武術。王進母子倆辭職了。少華山有三個英雄。他們到華陰縣借糧，與史家村發(fā)生沖突。史進生擒陳達、朱武、楊春。義氣相，史進義釋陳達并與三人成為知友，一次不慎被告發(fā)，官府派兵圍困史家村，史進殺人、燒莊，暫避少華史進往關西尋師-父王進，至渭州結識提轄魯達，又遇師-父李忠。魯達用正義教育金老父女，并用三只拳頭殺死了欺負人的關西鎮(zhèn)。在代州雁門縣遇害的魯達，偶遇金老，暫住趙員外七寶村，到五臺山文殊醫(yī)院避難。法名智深。魯智深不守清規(guī)，醉打山門，真長老命他往東京大相國寺去做職事憎。智深路過桃花村，酒后毆打小霸王，前往瓦官寺。他和史進擺脫了土匪生活，鐵佛崔道成和飛藥叉邱小義。智深去了大相國寺。清朝元老見他__，便命他守在酸棗門外的菜園。在菜園，他力伏眾潑皮，倒拔垂楊柳，藝驚豹子頭，與林沖結為兄弟高衙內為奪林沖之妻，求其干爹高俅設計陷害。林沖誤入白虎會館，刺殺了滄州。他的妻子是被高衙門逼死的。林沖在參軍途中被兩種寬容所折磨。當他到達野豬林時，高俅叫他毒死他。幸運的是，魯智深來救他。林沖到滄州后，高俅又派人去追。林沖受不了。他燒了草場殺了陸虞候，被迫去梁山。水滸傳學生讀后感悟【篇7】大學生《水滸傳》>讀后感（一）在每個國家的文化發(fā)展史上，必然會有很多文學作品，不包括朝鮮和阿富汗。據說中國有一些沒有文化的人在控制文化，中國不是一個文化大國。我認為這是非常錯誤的，因為中國幅員遼闊，所以我們也把中國視為文化強國之一，我們當然應該有所作為。在我國古代就有家喻戶曉的四大名著，當然這四大只局限在中國，而且我們現(xiàn)代的文化時代已經不再是四大名著的文化時代啦，但他創(chuàng)造了經典，因為是經典，理所當然要銘記經典，下面就來談一談我們四大名著之一的《水滸傳》?！端疂G傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄>故事，之所以稱之為英雄故事，是因為里面的人物太英雄啦。英雄們的豪情壯志，英雄們的高尚精神使我感受頗深。智取生辰綱的七條好漢做下啦轟轟烈烈的大事業(yè)，好漢們的壯舉轟動啦江湖，晁蓋一伙做下的這樁彌天大案被美其名曰為劫富濟貧。他們確實劫富啦，而且還不是一般的劫富，他們這種正義行為如果換做現(xiàn)代，肯定會不用經過法庭宣判就被直接賜予槍斃，而且是機關槍掃射，可見他們劫的富是多么的富。至于濟貧嘛，就不得而知啦，因為__里并沒出現(xiàn)。我們可以想象：黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經過各種不為人知卻又被人了解的分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則得了錢財，自回石碣村去了。但是，如果我們認為這樣做是絕對錯誤的，我們就不應該有這種消極的想法。我們應該被否定，至少我們的教科書是這樣。我們的理解應該更官方一些，應該說是更校方一些：英雄們得到錢財后商討著進行一次大型的捐助活動，最后定在某某大酒樓，活動目的捐助全天下窮苦百姓(前提是全天下一大部分百姓在結束前到達此樓)，凡是想要得到捐助的人憑票入場。在當天百姓們個個排隊入場，大家手中的禮物、紅包更是拿了不少不少，因為大家覺得不應該白白的拿英雄們的恩惠，隨份子是應該的嘛，因為他們以后還要帶領我們起義，他們就是領導我們的人啊!他們就是領導啊!當天英雄與百姓同樂，百姓與英雄同醉，甚至有不勝酒力者成了桌子底下的爛泥，總之，就是大家都很開心、很歡樂。再看鴛鴦樓上那場血案，武松連殺十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器，揣入懷里帶走;即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，搜得些散碎銀兩和幾件釵環(huán)，全部帶走，李逵雖極端厭煩女色，但這些沾滿了胭脂味的釵環(huán)，照拿不誤。這充分的說明啦我們的英雄領導人物時時刻刻的想著我們人民啊!百姓們正置身于水深火熱之中他們豈能坐視不管!當然，也可能是因為他們的家中有年邁的父母需要錢財治病，也可能是因為某個親戚的孩子急需錢財進京趕考。但是換做現(xiàn)在絕對不會出現(xiàn)這種狀況，因為縱使窮家蕩產，身上有過案子，我們這個公平的社會也會讓他們得到公平的保障，因為他們可以去做人民教師。但是他們也有一點點小小的過錯需要改進，因為他們制造了硝煙戰(zhàn)火，同時制造了污染，但這一點也不重要，因為這點污染是虛無的，即使真有，在我們現(xiàn)代社會也是微不足道的;即使很大，也大可不必在意，別人吸毒花錢，我們吸毒免費呢。他們敢于抵抗黑暗，他們是正義的！他們讓人民不受__權利之害！這些都是中國人民大義的延續(xù)！這是中國歷史上永恒的榮耀！即使它只存在于__里！他們的精神讓我感到，中國偉大教育事業(yè)的非凡而強大的影響力影響了不同的時空。最后，英雄們的豪情壯志，英雄們的高尚精神使我感受頗深。大學生《水滸傳》讀后感（二）本學期本人用課余時間讀了我國最著名的__《水滸傳》，水滸傳是一本書能夠成為>經典名著，一定是包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。青少年正處于了解世界和生活的關鍵階段。這些經歷了時間考驗的經典文學名著只是充當導師和朋友。而《水滸傳》就是像這樣，是我國最優(yōu)秀的古典文學之一，它所描繪的水滸故事早已是家喻戶曉，深入人心，這是難以為其它形式所取代的。《水滸傳》這本書以引人入勝的傳奇故事、鮮明生動的人物形、爐火純青的語言描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會歷史畫卷。在奸臣當?shù)?、__橫行的北宋，一百零八位好漢先后聚義與水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈。幾百年來，《水滸傳》中的故事在中國可以算是膾炙人口了。梁山英雄的寶貴形象和曲折經歷，已成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中不可或缺的一部分?！端疂G傳》中有《王教頭私走延安府》、《九紋龍大鬧史家村》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》、《花和尚大鬧五臺山》和《豹子頭誤入白虎堂》等傳奇故事共三十六章，章章內容豐富，生動形象，富有無限活力，真不愧是四大名著之意啊!跟其它的故事書、__書就是不能比!其中，令我感觸最深的是《景陽岡武松打虎》。這個故事主要講的是：有一天，一個叫武名松的大個子來到了離清河縣而不是陽谷縣。當中午的時候，武松走進一家名叫“三碗不過崗”的酒店，坐在一張長椅子上，向店家要了一盆牛肉和三碗酒，有滋有味地品嘗起來。過了一會兒，武松喝完酒，向店里要藥。商店拒絕了。武松一氣之下，從店里抓起酒大口喝了一口。吃飽喝足后，武松付了酒錢，提了哨棒要走，店家連忙說：“小心，這崗上有一只猛虎，只在晚上傷人，已有二、三十個大漢被吃，現(xiàn)在已經是未初時分，不如你明早再同其它人結伴過崗吧?！蔽渌刹宦?，繼續(xù)向前走。大約走了4、五里路，已是傍晚，太陽漸漸落山，武松靠酒，正好到了景陽崗。走了一會兒，武松喝醉了，躺在一塊又大又光滑的青石上。突然，森林里刮起了大風。風過后，一只大白虎從森林里跳了出來。武松趕緊站起來，準備“迎戰(zhàn)”，就這樣，一場“人虎大戰(zhàn)”就開始了。武松終于將猛虎打死，為民除了害，并得到了官府的賞賜——做了谷陽縣的都頭，深受縣里老百姓的喜愛。《水滸傳》這本書中所寫的一百零八位英雄好漢每一個都神勇無比，一心為民，寧愿自己受苦也要幫助老百姓們度過難關，過上幸福的日子。最后，這些英雄好漢們終于聚在了一塊兒，在梁山上無憂無慮的生活了下來，舉起“替天行道”的大旗，一起為貧苦的老百姓們度過了一次又一次的難關，創(chuàng)造更美好的明天。偉大的經典名著帶著給人的影響是能伴隨人的一生的，希望這本能讓青少年讀者朋友們在閱讀名著的同時還能了解相關的基礎知識，提高自己學習成績的《水滸傳》，就能打開古典文學的寶庫，讓廣大青少年讀者朋友們更好地領略到我國古典文學名著的藝術魅力和很不一般的超凡能力。讀完《水滸傳》這一本聞?chuàng)P四海的中國四大名著之一后，我仿佛回到了古代，開始了自己全新的生活，正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”在這兒，我向全中國13億人提一個建議：多讀一些像《水滸傳》一樣的>中國文學名著，多了解一些歷史，多了一些知識。大學生《水滸傳》讀后感（三）中國四大名著是世界文明之作，其中《水滸傳》就是其中之一！讀了《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。這是一部內容精彩動人的偉大作品。故事主要講述的是宋末封建統(tǒng)治和人民的貧困生活。在解讀《水滸傳》的過程中，有許多令人難忘的情節(jié)。在抱怨獅子樓這情節(jié)里，也是精采極了。武松在陽谷縣坐了都頭，又上京辦事?；貋頃r，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得實情，去告官，誰知縣館已__，無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。其中，讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時殺死西門慶的那一段，武大郎雖死，潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果，而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我想可能是作者諷刺當時的朝廷無知。西門慶在這里被作者描寫的簡直是“臭不可聞”，幾乎上誰看完都痛罵他一兩句，這能體現(xiàn)作者是多么的會描寫人物啊!在沂嶺殺四虎這片段也可是很好看的。李逵看到宋江父子團聚，也很想念老母親，于是到沂水縣百丈村接母親。去時，途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅，李鬼戰(zhàn)敗求饒，說他尚有九十歲老母，殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他，就放他走了。又給他一錠銀子，放了他。我想是作者討厭李鬼這樣的人，所以讓李鬼和李逵再見面，讓李逵殺了他。但后來，李逵背著母親穿過沂嶺去殺老虎。先是去打水，然后發(fā)現(xiàn)老母不見了，又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿，憤怒之下殺死小虎，公、母虎分別來尋仇都被殺?？上麣⒘死匣?，被邀請到屋里做客，然后就被抓了。這里前面使人讀了好象有一種豪邁氣質，后面使人讀了都想替李逵打抱不平，這可體現(xiàn)了作者的用苦良心。真是讓人為作者的寫法而贊嘆。還有一個很有趣的片段。那就是賣刀汴京城。楊志盤纏用盡，只得將寶刀賣去，賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時，當?shù)貪娖づ６侔鉥_，楊志忍無可忍便殺死牛二，再去報館。最后被判充軍大名府。最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀，牛二來后，讓他試刀，牛二百般阻撓和__，最后被殺。這告訴了我們當時的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣，而