幼兒園課件-雪孩子

幼兒園課件—雪孩子故事背景故事情節(jié)故事寓意拓展游戲教師總結(jié)contents目錄01故事背景冬天來了，下雪了，雪孩子和兔媽媽一起去打雪仗，堆雪人，做雪雕。通過觀察圖片和兔媽媽的介紹，引導(dǎo)幼兒了解雪孩子的形象特征和性格特點(diǎn)。引出主題雪孩子是一個(gè)勇敢、活潑、善良的小家伙，他有一雙炯炯有神的大眼睛，穿著紅色的小圍巾，非?？蓯?。雪孩子喜歡幫助別人，他和兔媽媽一起打雪仗、堆雪人、做雪雕，度過了很多快樂的時(shí)光。介紹雪孩子角色通過觀察圖片和兔媽媽的介紹，引導(dǎo)幼兒了解雪孩子和兔媽媽的故事背景，如季節(jié)、氣候和環(huán)境等。讓幼兒了解雪孩子的來歷：雪孩子是兔媽媽用雪花做出來的，是兔媽媽的好朋友。引導(dǎo)幼兒了解故事背景02故事情節(jié)1雪孩子的故事23講述一個(gè)寒冷的冬天，兔媽媽出門去找蘿卜，留下了兔寶寶和雪孩子玩耍。故事背景兔寶寶和雪孩子一起玩耍，用胡蘿卜雕刻了一個(gè)雪孩子，雪孩子活了過來，成為了他們的新朋友。雪孩子的誕生雪孩子帶著兔寶寶經(jīng)歷了各種有趣的冒險(xiǎn)，包括滑雪、躲雪人、營救被困的小鳥等。雪孩子的故事展開滑雪冒險(xiǎn)雪孩子帶著兔寶寶滑雪，教他如何控制速度和避開障礙物，增加了幼兒對冬季運(yùn)動(dòng)的興趣和了解。雪孩子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷躲雪人兔寶寶和雪孩子在森林里遇到了一個(gè)兇狠的雪人，他們機(jī)智地用火爐和胡蘿卜制造了假象，成功地躲避了雪人的追捕。營救被困的小鳥兔寶寶發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹枝上的小鳥，勇敢的雪孩子冒著危險(xiǎn)爬上樹，將小鳥解救了下來，幼兒可以學(xué)習(xí)到關(guān)愛動(dòng)物和勇氣的重要性。雪孩子的變化01在經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)之后，雪孩子逐漸成長并變得更加聰明，他學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人，也變得更加勇敢和自信。雪孩子的成長兔寶寶的成長02與雪孩子一起經(jīng)歷的冒險(xiǎn)，也讓兔寶寶變得更加勇敢、聰明和獨(dú)立。友誼的珍貴03兔寶寶和雪孩子之間的友誼也變得更加深厚，他們相互關(guān)心、支持和幫助，故事中強(qiáng)調(diào)了友誼的珍貴和重要性。03故事寓意雪孩子在故事中展現(xiàn)出無私的善良本性，他愿意為了別人而付出努力和時(shí)間。雪孩子對小動(dòng)物們的幫助和關(guān)心，讓孩子們感受到善良的力量和美好。雪孩子的善良本性故事中的雪孩子展示了誠實(shí)、善良、勇敢等美德，這些美德對于幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。通過故事情節(jié)，幫助幼兒理解并學(xué)習(xí)這些美德，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。通過故事培養(yǎng)幼兒的美德幼兒園課件以雪孩子為載體，傳達(dá)了深刻的教育意義，體現(xiàn)了幼兒教育的重要性。通過雪孩子這個(gè)形象，引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美、行為美的人，為他們的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒教育的重要性04拓展游戲總結(jié)詞創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、協(xié)作詳細(xì)描述孩子們可以使用各種材料和裝飾品來制作自己的雪人，這將激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。他們可以獨(dú)自完成或與同伴合作，培養(yǎng)協(xié)作精神。制作雪人總結(jié)詞藝術(shù)、創(chuàng)造力、競爭詳細(xì)描述在畫畫比賽中，孩子們可以展示他們對雪孩子的理解和想象。他們可以使用各種畫筆和顏料來創(chuàng)作，激發(fā)他們的藝術(shù)潛能和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過比賽的形式，也可以激發(fā)孩子們的競爭意識。畫畫比賽總結(jié)詞表演、角色扮演、合作詳細(xì)描述孩子們可以通過扮演雪孩子和其他角色來表演故事情節(jié)，這將促進(jìn)他們的表演技能和角色扮演能力。他們可以一起合作，共同創(chuàng)作情節(jié)和對話，培養(yǎng)合作精神。角色扮演游戲05教師總結(jié)1對幼兒的期待和要求23幼兒能夠積極參與活動(dòng)，認(rèn)真思考并回答問題；幼兒能夠理解故事的主要情節(jié)，并用自己的語言進(jìn)行簡單的復(fù)述；幼兒能夠畫出雪孩子的形象，并和同伴分享。03通過故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)幼兒的同理心和關(guān)愛他人的情感。故事主題的總結(jié)01雪孩子是善良和愛的象征，它無私地幫助別人，最終獲得了快樂和友誼；02故事強(qiáng)調(diào)了助人為樂的重要性，以及善良和愛能夠帶來的美好結(jié)果；1與家長分享23建議家長在家庭中與幼兒分享故事，并引導(dǎo)幼兒用自己的語言復(fù)述故事；