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考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考隆德縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.組合律B.強(qiáng)度律C.活動(dòng)律D.差異律【答案】:D2.在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.實(shí)物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.想象直觀【答案】:C3.小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:D4.“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的重要影響。A.遺傳B.教育C.家庭教育D.環(huán)境【答案】:D5.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性與有效性B.適切性C.科學(xué)性和適切性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】:D6.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.紀(jì)律約束B.方向C.方向和范圍D.范圍【答案】:C7.最早提出歸因理論的是()。A.麥克里蘭B.阿特金森C.海德D.維納【答案】:C8.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性、可接受性和()。A.可行性B.實(shí)踐性C.發(fā)展性D.銜接性【答案】:C9.智力二因素論是()提出的。A.斯皮爾曼B.吉爾福特C.瑟斯頓D.卡特爾【答案】:A10.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業(yè)道德的()功能。A.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能B.對(duì)社會(huì)文明的示范功能C.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對(duì)教育對(duì)象的教育功能【答案】:B11.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.立即行動(dòng)B.制定計(jì)劃C.找出原因D.朋友監(jiān)督【答案】:A12.下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。A.聰明過人B.舉一反三C.思維敏捷D.物以類聚【答案】:B13.“仁者見仁,智者見智”說明心理是()。A.腦的機(jī)能B.對(duì)客觀認(rèn)識(shí)的反映C.在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的D.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映【答案】:D14.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。A.凱洛夫B.夸美紐斯C.泰勒D.裴斯塔洛齊【答案】:B15.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求B.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉C.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上D.需要不一定具有對(duì)象【答案】:D16.馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體人格成長的基本動(dòng)力,也是人格成長的目的是()。A.安全需要B.生理需要C.愛和歸屬需要D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:D17.下列匯率變動(dòng)對(duì)國際收支,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)影響的說法正確的是()。A.本幣貶值導(dǎo)致資金外流B.本幣貶值有助于商品出口C.本幣貶值則外匯儲(chǔ)備升值D.本幣貶值會(huì)影響國內(nèi)物價(jià)總指數(shù)下降【答案】:B18.發(fā)達(dá)資本主義國家之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系表現(xiàn)為()A.矛盾與協(xié)調(diào)并存;B.只有矛盾沒有協(xié)調(diào);C.只有協(xié)調(diào)沒有矛盾D.協(xié)調(diào)與妥協(xié)并存【答案】:A19.下列不屬于規(guī)章制度的是()。A.法規(guī)B.守則C.章程D.規(guī)定【答案】:A20.古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流?!边@句話說明運(yùn)動(dòng)是()。A.無限的B.相對(duì)的C.絕對(duì)的D.客觀的【答案】:C21.小張?jiān)谏痰昀镔徺I了一件打折商品,原標(biāo)價(jià)為人民幣50元,實(shí)際支付40元。在這次購買活動(dòng)中,貨幣執(zhí)行的職能是()。A.流通手段B.貯藏手段C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】:A22.向別人介紹自己得弟弟妹妹應(yīng)當(dāng)用下面哪種稱謂?A.舍弟舍妹、息弟息妹B.家弟家妹【答案】:A23.供求關(guān)系指在商品經(jīng)濟(jì)條件下,商品供給和需求之間的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系,它是生產(chǎn)和消費(fèi)之間的關(guān)系在市場(chǎng)上的反映,當(dāng)以下()。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),供求關(guān)系則無法表現(xiàn)出來。A.通貨膨脹B.商家囤積居奇C.自然失業(yè)D.消費(fèi)者偏好改變【答案】:B24.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,最冷月平均氣溫在0℃以下的氣候類型是()。A.溫帶大陸性氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.地中海氣候D.溫帶季風(fēng)氣候【答案】:D25.英國科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長的裝置來完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是:()A.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新B.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用C.利用原子進(jìn)行定位的原理D.激光在科技創(chuàng)新中的新用途【答案】:C26.設(shè)計(jì)理想住宅,應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā),以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì),住宅區(qū)里,人與自然和諧相處,樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體,為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣,為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用,高效采集太陽能以滿足家庭用電需求,為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“,下面說法不正確的是()。A.在理想住宅里,夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來降溫B.在理想住宅里,完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源,只有環(huán)保、清潔的太陽能C.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類,以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心D.在理想住宅里,人與自然和諧相處,樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體【答案】:B27.有些年輕父母,急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn),過早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照,會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害,特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為,眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位,即使像閃光燈這么迅速的一閃,也是經(jīng)受不了的。一般說來,嬰兒最少要到幾個(gè)月后,才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射,因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物?()。A.兒童教育B.科技博覽C.大眾醫(yī)學(xué)D.攝影藝術(shù)【答案】:C28.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫:A.可以有虛構(gòu)成分B.并不等同于事實(shí)C.其中的事實(shí)是不確定的D.可以有不同的版本【答案】:D29.中國風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的技藝概括起來只有四個(gè)字:扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的其他技藝B.“四藝”的具體技藝內(nèi)容C.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的發(fā)展歷程D.傳統(tǒng)中國風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)【答案】:B30.微軟中國分公司在招聘員工時(shí),出了一道這樣的考題:有12個(gè)小球,其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同,如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì),在30分鐘時(shí)間內(nèi),你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大多數(shù)應(yīng)聘者費(fèi)盡了周折,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也沒琢磨出結(jié)果。之后,有一個(gè)青年依舊在考場(chǎng)里苦思冥想,幾個(gè)鐘頭后,還在做著實(shí)驗(yàn)??脊侔l(fā)現(xiàn)后問,有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終,這個(gè)青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色,但毅力可嘉;一個(gè)成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展,除了需要聰明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.企業(yè)需要有恒心的青年B.智商測(cè)試C.招聘難題D.微軟招“笨人”【答案】:D31.①國外一位導(dǎo)演曾提出,觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?正確答案卻是最后一個(gè)②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系③只有把讀者當(dāng)對(duì)手--征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑥①⑤④③B.⑤④⑥②①③C.①②③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④【答案】:A32.髙位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實(shí)現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較髙素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線主戰(zhàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合,高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術(shù)員到甲公司任職B.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)C.某項(xiàng)生物工程專利權(quán)人張教授,辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)D.某省科技廳組織高級(jí)工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益B.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生C.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定D.具有一定理論色彩【答案】:ABD34.下面屬于個(gè)體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助C.遵紀(jì)守法,文明安全D.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新【答案】:BCD35.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.內(nèi)心自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD36.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)B.情境控制C.避免爭(zhēng)論D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤【答案】:ACD37.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.不管對(duì)方是否誠信,自己要始終堅(jiān)持誠信B.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益C.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己D.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系【答案】:AB38.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.承諾B.激情C.親密D.信任【答案】:ABC39.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.工具性的相對(duì)主義定向B.好孩子定向C.服從與懲罰定向D.社會(huì)契約定向【答案】:AC40.維護(hù)良好人際關(guān)系的方法有()。A.講究批評(píng)藝術(shù)B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤C.避免爭(zhēng)論D.學(xué)會(huì)批評(píng)【答案】:ABCD41.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.連續(xù)性與階段性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.平衡性與差異性【答案】:BCD42.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實(shí)踐性【答案】:ABCD43.在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要正確認(rèn)識(shí)和處理的重大關(guān)系包括()。A.質(zhì)量和效益的關(guān)系B.當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系C.政府和市場(chǎng)的關(guān)系D.局部利益和全局利益的關(guān)系【答案】:BCD44.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.寡頭壟斷市場(chǎng)D.完全壟斷市場(chǎng)【答案】:AD45.綠色貿(mào)易壁壘在近十年的時(shí)間里被使用的頻率越來越高,成為繼反傾銷措施以后的又一重要的貿(mào)易措施。在全球4917種產(chǎn)品中,涉及紡織,成衣,化妝品,日用品,玩具,家具和家用電器等幾千種商品。目前國際上使用的綠色貿(mào)易壁壘形式主要有()。A.綠色反補(bǔ)貼B.環(huán)境貿(mào)易制裁C.進(jìn)口檢驗(yàn)D.征收綠色關(guān)稅【答案】:ABCD46.報(bào)告是一種陳述性的上行文,其特點(diǎn)一般有()。A.多向性B.事前性C.事后性D.單向性【答案】:CD47.下列屬于政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的有()。A.制定公平的收人分配政策B.有效供給基本公共物品C.協(xié)調(diào)各類社會(huì)組織關(guān)系D.合理分配生產(chǎn)資料【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑B.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好C.項(xiàng)目的具體實(shí)施過程及預(yù)期效果D.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性【答案】:ACD49.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括:()A.對(duì)人際溝通的假設(shè)B.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)C.對(duì)人的成長發(fā)展的假設(shè)D.對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的假設(shè)【答案】:ABCD50.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?()A.無固定期限?勞動(dòng)合同B.非全日制勞?動(dòng)合同C.固定期限勞?動(dòng)合同
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