七年級(jí) 足球 單元作業(yè)設(shè)計(jì)

上 息科年級(jí)體z同第 期足球?qū)?yīng)教材顛球急停急起加速跑，那變向加速跑2腳第八革3第八革4腳第八革5第八革6腳第八革7第八革8踢” 過(guò)第八革9踢第八革10第八革二（一）在《體健康課程標(biāo)準(zhǔn)（201版）》（稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）屬“平四運(yùn)動(dòng)技能一一”項(xiàng)教學(xué)中，教師要幫助學(xué)生形成以概念和能力。；2步掌握并運(yùn)用足球移動(dòng)，在比賽中合理運(yùn)用簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)；趴在足球運(yùn)動(dòng)中發(fā)展速度4。（二）本教材所選基礎(chǔ)和認(rèn)知能力確定的，巴在足球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中占高重要的、基礎(chǔ)性地位，，才能更好地進(jìn)一術(shù)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生喜歡游戲和比賽，充分挖掘足球運(yùn)動(dòng)所具奇的全面性，全面發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高與人交往2球類運(yùn)動(dòng)的共性就是要高，顛球技術(shù)在發(fā)展足球球感方面簡(jiǎn)捷，起始點(diǎn)，并。腳正面踢球是最基本，也是傳球和射門常用的腳法。，學(xué)生的興奮點(diǎn)重踢輕停，可在實(shí)踐中停球技術(shù)非常關(guān)鍵，足球比賽是靠不停地傳（停）的，好的傳球因?yàn)闆](méi)奮好的停球技術(shù)，機(jī)會(huì)也會(huì)白掌停球技術(shù)，力求窮實(shí)基礎(chǔ)，在提高停球技術(shù)的同時(shí)，也著。運(yùn)球技術(shù)是足球教學(xué)的入門技術(shù)，巴不僅具高基礎(chǔ)性而且占高非常重要的。在簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)方面安排了踢墻式二過(guò)一配合，通過(guò)踢步掌握，再結(jié)合簡(jiǎn)單規(guī)則的學(xué)習(xí)，學(xué)生將可和比賽，在比賽中進(jìn)一步鞏固提高所學(xué)技戰(zhàn)術(shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面發(fā)展體3教材搭配從體能發(fā)展的互補(bǔ)性考慮，也從技能發(fā)展的遷移性考慮，在教學(xué)，若主教材運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較小則適當(dāng)搭配增強(qiáng)身體素質(zhì)的，若主教材難度稍大則宣搭配利于動(dòng)作遷移的專項(xiàng)輔助練習(xí)。（三）足是學(xué)生最愛(ài)的球類活動(dòng)之一，是頂腳支配球?yàn)橹鳎瑑晒ヅc相對(duì)抗，射球入多判勝的球類運(yùn)動(dòng)在世界性的各體比賽中，足球比賽的場(chǎng)面壯觀，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，頗具魅力，被人們稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”根年級(jí)學(xué)生的實(shí)年齡階段，教體容為顛球腳內(nèi)側(cè)踢球腳背正面踢球前腳掌停球腳側(cè)停球腳側(cè)運(yùn)球腳背正面運(yùn)球及踢墻式二過(guò)一術(shù)，結(jié)簡(jiǎn)單規(guī)則，讓學(xué)生初步解足球運(yùn)動(dòng)，通過(guò)足球游戲和教學(xué)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣，在發(fā)展學(xué)生足球技能和體能的同時(shí)，融合滲透理化育社會(huì)適應(yīng)為中，達(dá)到教材為載體，身全面得發(fā)展的的。三（一）；2，全面發(fā)展速度素質(zhì)；3，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，并，。（二）課時(shí)課時(shí)23，培養(yǎng)足球火趣23第3課時(shí)第10課時(shí)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠運(yùn)用正確部位完成腳背正面踢球技術(shù)動(dòng)作，并具232比賽中能根據(jù)場(chǎng)上來(lái)球速度運(yùn)用相應(yīng)腳法停球32比賽中能根據(jù)場(chǎng)上來(lái)球速度運(yùn)用相應(yīng)腳法停球32323232，全面發(fā)展速度體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體能3足球游戲，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛(ài)好，在并遵守足球比賽規(guī)則，掌握足球比賽方法2，全面發(fā)展速度3判斷能力以及與同伴合作好相處的社會(huì)適應(yīng)能力（三）單元作業(yè)，能在足球游戲和比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，促進(jìn)參與足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉行為；2；趴在練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。（四）課作業(yè)標(biāo)課時(shí)作業(yè)作業(yè)類那作業(yè)功能2高神經(jīng)靈活性和神經(jīng)肌肉反應(yīng)速度以3課后復(fù)習(xí)23232（停）32力量323232，提高學(xué)生正確運(yùn)用技術(shù)課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)第10課時(shí)3、通過(guò)戰(zhàn)術(shù)跑動(dòng)練習(xí)，發(fā)展學(xué)生力量調(diào)2、發(fā)展學(xué)生對(duì)足球技術(shù)的運(yùn)用能力和創(chuàng)造力3比賽，熟悉比賽規(guī)則，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能2比賽，提升學(xué)生的規(guī)則意識(shí)3

課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)；2；3。五1業(yè)容1球（習(xí)）動(dòng)作方法，腳向前上萬(wàn)擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)躁關(guān)節(jié)固定，擊力均勻（可將顛球作為活動(dòng)貫球習(xí)）注意事項(xiàng)，眼睛盯球旱判斷，用力大小要穩(wěn)定。方法：動(dòng)練習(xí)，隨機(jī)”1;2;3”個(gè)號(hào)，到時(shí)，速蹲手觸地接加速跑到2時(shí)，抱膝跳接加速跑到3時(shí)，地轉(zhuǎn)一圈接加跑。：次數(shù)和強(qiáng)度，10米，每個(gè)距離，共4組。。（） 。，共4組。0225分鐘31加速跑字形變2匿，速度較慢，身體不協(xié)調(diào)，速度匿自評(píng)(v')互評(píng)（ ）師評(píng)(v')4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課作業(yè)標(biāo)和學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)主學(xué)練解顛球（球性練習(xí)）停起加速跑變方向跑等基本動(dòng)作在足球運(yùn)動(dòng)運(yùn)用值，養(yǎng)學(xué)生主學(xué)力，通過(guò)練提高學(xué)生速度靈敏協(xié)調(diào)等質(zhì)鞏課所學(xué)容，塑識(shí)。（）腳動(dòng)作方法。，共4組。注意事項(xiàng)：支撐選位要合理，大腿帶動(dòng)小腿踢，觸球部位要準(zhǔn)確。動(dòng)作方法。，共4組。動(dòng)作方法，家長(zhǎng)與學(xué)生兩人相距10米，互相踢球練習(xí)。，共4組。。231踢球2能的協(xié)調(diào)性一／－川－－一／－川－－自ld飛一－互l1i飛互l1i飛師才l才師才l才v1，動(dòng)作不連貫，支撐4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)，學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)動(dòng)中的，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生質(zhì)，鞏固課上所學(xué)內(nèi)容。（）腳背正面踢球動(dòng)作練習(xí)動(dòng)作方法，共4組。注意事項(xiàng)，大腿帶動(dòng)小腿踢，觸球部位要準(zhǔn)確。動(dòng)作方法。，共4組。動(dòng)作方法：進(jìn)一步強(qiáng)化腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作，家長(zhǎng)與學(xué)生兩人相距15一 20米，中。，共4組。。動(dòng)作方法：次數(shù)和強(qiáng)度因人而異，選取2一 ，共4組。，腹部持續(xù)緊張，呼吸均勻。225分鐘31背正面踢球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性2能的協(xié)調(diào)性

支撐腳選，動(dòng)作不連貫，支撐腳的，動(dòng)作不連貫，支撐

(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)，學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)的配合提高背正面踢球技術(shù)動(dòng)作的能力，了解腳背正面踢球動(dòng)作在足球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生力量等身體素質(zhì)，鞏固課上所學(xué)圍，塑造終身體育意識(shí)。動(dòng)作方法來(lái)球萬(wàn)，膝微屈，停球腿，腳尖稍翹起。，共4組。注意事項(xiàng)，迅速移動(dòng)選好位置。動(dòng)作方法向，當(dāng)球剛離地面時(shí)，用腳部，共4組。。動(dòng)作方法：兩人相距15一 20米，一人用腳內(nèi)側(cè)傳球給對(duì)方，另一人迎上去用，如此反復(fù)。，共4組。，抬腳不要過(guò)高或過(guò)低。220分鐘31停球2能的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作較連員，停球較穩(wěn)健，動(dòng)作不連員，停球不太，動(dòng)作不連員，停球(v'）自評(píng)）互評(píng)(v'）師評(píng)評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課，學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)，了解停球動(dòng)作在足球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的力量。動(dòng)作方法：停球腳稍提起，膝關(guān)節(jié)和腳內(nèi)轉(zhuǎn)，用腳背外側(cè)對(duì)正來(lái)球，在支撐腳的前側(cè)方接觸球的側(cè)后方（偏支撐腳一側(cè)），腳與球接觸，將球停在側(cè)方或側(cè)前方。，共4組。注意事項(xiàng)斷球的落點(diǎn)，迅速移動(dòng)選好位置。動(dòng)作方法，支撐腿，停球腳在支撐腳前方稍提起，腳，躁關(guān)節(jié)放松，當(dāng)球剛反彈離地時(shí)，用腳背外。，共4組。。:動(dòng)作方法：兩人相距15一 20米，一人用腳內(nèi)側(cè)傳球給對(duì)方或手拋給對(duì)方，另一人用腳背外側(cè)停球，如此反復(fù)。，共4組。，各4組。注意事項(xiàng)，支撐快起，挺胸；，抬頭挺胸。230分鐘31外側(cè)停球2能的協(xié)調(diào)性互自）莘）軍－r －1V（（（互自）莘）軍－r －1V（（（師）軍－ 1v，動(dòng)作不連貫師）軍－ 1v4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課，學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)配合提高足球腳外側(cè)停球技術(shù)動(dòng)作，了解停球動(dòng)作在足球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的力量。動(dòng)作方法：支撐腳向前跨，踏在球的側(cè)前方，膝關(guān)節(jié)稍彎由，上體前傾向里轉(zhuǎn)，隨著身體向前移動(dòng)，運(yùn)球腳提起，在落地前，用腳，在。，共4組。注意事項(xiàng)，觸球部位需合理，人球距離要適宣。動(dòng)作方法5一 6個(gè)障礙物再往回運(yùn)球，進(jìn)行曲線運(yùn)球，共4組。動(dòng)作方法，一人用腳，另一人在一側(cè)消極搶球，運(yùn)球人側(cè)。議次和強(qiáng)度人而異，20組，組。注項(xiàng)抬頭情況，推撥球握用力大小0220分鐘3在足球運(yùn)動(dòng)中的23調(diào)性優(yōu)秀，運(yùn)球熟練，腳法正確動(dòng)，運(yùn)球速度快。法正確，動(dòng)作較連貫，失誤次數(shù)較少，運(yùn)球速度較快，動(dòng)作不連貫，運(yùn)球速度慢，動(dòng)作不連貫，失誤次數(shù)多(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課，學(xué)生通過(guò)，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高運(yùn)球能力和運(yùn)球，解放運(yùn)球時(shí)，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)，塑造終身。動(dòng)作方法跑向，搶斷球練習(xí)。，共4組。。動(dòng)作方法在球的側(cè)后萬(wàn)，運(yùn)球腳抬起時(shí)，腳跟抬起，足尖稍內(nèi)轉(zhuǎn)，用腳背外側(cè)推撥球，上體，兩臂。，共4組。注意事項(xiàng)：支撐選位是前提，觸球部位需合理，人球距離要適宣。動(dòng)作方法：向前運(yùn)球分別繞過(guò)前方5一 6個(gè)障礙物再往回運(yùn)球，進(jìn)行練習(xí)。，共4組。。動(dòng)作方法，一人用腳背外側(cè)運(yùn)球，另一人在一側(cè)消極搶球，運(yùn)球人。建議次數(shù)和強(qiáng)度人而異，20組，組。注事項(xiàng)抬頭情況，握好力大小0230分鐘3在足球運(yùn)動(dòng)中的2背外側(cè)3調(diào)性優(yōu)秀，運(yùn)球熟練，腳法正確動(dòng)，運(yùn)球速度快。，動(dòng)作較連貫，失誤次數(shù)較少，運(yùn)球速度較快，動(dòng)作不連貫，運(yùn)球速度慢，動(dòng)作不連貫，失誤次數(shù)多(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)，學(xué)生通過(guò)，培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)練習(xí)提高運(yùn)球能力和運(yùn)球，解放運(yùn)球時(shí)，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)，提高身體協(xié)調(diào)性，塑造終身。1業(yè)容1無(wú)情況習(xí)（親習(xí)）動(dòng)作方法，兩名進(jìn)攻隊(duì)兩次””越過(guò)物墻次“”，像踢到反到障。議次數(shù)和強(qiáng)度人而異，0組，組。注項(xiàng)掌跑動(dòng)路線，解球機(jī)，抬頭察。2情況踢配習(xí)（親子練習(xí)）動(dòng)作方法球越過(guò)障礙物，。，共4組。注意事項(xiàng)球地滾球，力度適當(dāng)，方向準(zhǔn)確，后立即快速插入，準(zhǔn)備接球接球隊(duì)要與同伴“者”成三角關(guān)系，側(cè)對(duì)進(jìn)攻方向，隨時(shí)觀察，一次觸球，傳球到位，傳球后立跑位，尋求再次進(jìn)攻配合高利位置。3踢配射練習(xí)（親子習(xí)）動(dòng)作方法兩名進(jìn)攻隊(duì)通過(guò)兩次傳球越過(guò)障礙物，要墻次球，踢到反到障物后，球”射”。，共8組。注意事項(xiàng)力量適中，方向準(zhǔn)確，接球人保持核調(diào)迅速，根據(jù)觀情況，理運(yùn)用相腳法”射”。225分鐘31述踢”式過(guò)一”配合在足球運(yùn)動(dòng)運(yùn)用值234能的協(xié)調(diào)性傳球方向和，動(dòng)作不連貫，停球不太，動(dòng)作不連貫，傳球不準(zhǔn)確(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)，學(xué)生通過(guò)練了解踢墻式二過(guò)一配合在足球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生，，提高傳接球技術(shù)，解放傳接球時(shí)關(guān)系，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)，提高身體協(xié)調(diào)，塑造。（親子游戲）游戲方法，活動(dòng)范圍在一定范圍內(nèi)，傳球失誤對(duì)方得1分，搶截到球加1分2次，。（親子游戲），學(xué)生搶球家長(zhǎng)運(yùn)球移動(dòng)，30秒搶到球，角色互換。，共6組。3跟我”戲（親子體戲）游戲方法：學(xué)生做動(dòng)作，家長(zhǎng)立，學(xué)生依據(jù)課上所學(xué)體能練習(xí)動(dòng)作進(jìn)行。，共6組。注項(xiàng)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生注意長(zhǎng)動(dòng)作（相督） 0220分鐘31球動(dòng)作規(guī)范23能的協(xié)調(diào)性，腳法正確，搶球無(wú)犯規(guī)動(dòng)作，腳法正確，搶球高犯規(guī)動(dòng)作，腳法基本正確，搶球犯規(guī)動(dòng)作較少，腳法不正確，搶球犯規(guī)動(dòng)作較多(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)高球性進(jìn)閏控制球能力，發(fā)展學(xué)生能力，圍，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)，提高身體協(xié)調(diào)性。創(chuàng)編容“戲”，“控球”，”運(yùn)球游”創(chuàng)編創(chuàng)編建議，能提高技能。，觀看和運(yùn)用。230分鐘31術(shù)在足球比賽中的23比賽規(guī)則的優(yōu)秀，足球游戲創(chuàng)編較合理用，足球游戲創(chuàng)編不合理，不會(huì)創(chuàng)編足球(v'）自評(píng)（ ）互評(píng)(v'）師評(píng)4本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)，學(xué)生通過(guò)觀看足，通過(guò)學(xué)習(xí)足球比賽規(guī)則會(huì)欣賞比賽，同時(shí)對(duì)規(guī)則高一定的理解并且能運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)規(guī)則學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)性，通過(guò)足球游戲的傳遍，提高學(xué)生的創(chuàng)造性和對(duì)足球基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)而鞏固課上所學(xué)。六（一）（)性。價(jià)方法面對(duì)足球墻，相距12米，用任意種腳法射墻上””（將球按） ，共射5次。：等級(jí)優(yōu)秀11分技評(píng)支撐腳的選位和支撐腳的選位和支撐腳的選取位不能元成動(dòng)作擊球腳的觸球部擊球腳的觸球部擊球腳的觸球位準(zhǔn)確，動(dòng)作連位正確，動(dòng)作比較連員2動(dòng)能力的發(fā)展水平和足球基本技能。場(chǎng)地要求，劃出長(zhǎng)30米，各桿閏距5米，共設(shè)5根標(biāo)志桿。評(píng)價(jià)方法，不得碰桿。每人測(cè)兩次，記錄最好成