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文檔簡介
第一頁第二頁，共10頁。第一課時第二頁第三頁，共10頁。1.巧用方法識字。(1)加一加:日+堯=曉茲+()=慈()+十=畢麗+()=鸝(2)換一換:空-工+力=窮鴨-甲+()=鳴念-心+口=()伯-亻+()=泊心比鳥口含氵第三頁第四頁，共10頁。2.選一選,對的打“√”。西湖(húfú)一行(xíngháng)畢竟(jìnjìng)絕句(juéjié) 映日(yìnyìng) 西嶺(lǐnlǐng)√√√√√√······第四頁第五頁，共10頁。3.讀完《古詩二首》,我們知道《曉出凈慈寺送林子方》是宋代詩人_______寫的,主要描寫了杭州西湖_____季的美景;《__________》是唐代詩人________寫的,詩中描繪出四個獨立的景色,營造出一幅生機勃勃的圖畫。
楊萬里
夏
絕句
杜甫
第五頁第六頁，共10頁。第二課時1.和同桌一起讀《曉出凈慈寺送林子方》。詩中描寫荷花的詩句是“_______________________________________________”。2.小組討論:《絕句》描寫的是____________(季節(jié))的景色,說說讀每句詩看到的畫面。
接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅春季第六頁第七頁，共10頁。蓮葉荷花包含無窮東吳第七頁第八頁，共10頁。2.比一比,再組詞。胡()連()色()今()湖()蓮()絕()含()胡說西湖連長蓮葉紅色絕
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