重陽節(jié)之小學(xué)活動策劃方案（3篇）

第7頁共7頁重陽節(jié)之?小學(xué)活動?策劃方案?一、活?動目標(biāo)?1、讓兒?童了解重?陽節(jié)的風(fēng)?俗及民族?文化含義?;2、?鼓勵兒童?自己動手?，做禮物?送給老人?，提高動?手能力;?3、培?養(yǎng)兒童敬?重老人，?關(guān)心老人?的良好品?質(zhì)，弘揚?中華民族?尊老愛幼?的優(yōu)良傳?統(tǒng)。二?、活動準(zhǔn)?備1、?布置活動?場地，營?造尊敬老?人的濃烈?氛圍。?2、錄音?機，投影?儀，錄像?機等音響?設(shè)備。?3、學(xué)生?準(zhǔn)備自備?的各種材?料，用于?制作風(fēng)箏?及給老人?的禮物。?4、活?動時間一?天。三?、活動過?程1、?介紹重陽?節(jié)的來歷?及意義：?同學(xué)們，?你們知道?重陽節(jié)嗎??重陽節(jié)?在哪一天??重陽節(jié)?有什么特?殊的含義?嗎(登高?辟邪，祈?福免禍)?。你知道?重陽節(jié)有?什么新的?意義(尊?敬老人)?，在重陽?節(jié)即將來?臨之際，?我們利用?這次活動?，來體驗?我們中華?民族的傳?統(tǒng)風(fēng)俗，?增長我們?的見識，?加深我們?對自己親?人特別是?老人們的?感情。這?是很有意?義的。?2、放投?影儀(活?動課件)?：農(nóng)歷?九月__?__日，?為傳統(tǒng)的?重陽節(jié)。?因為古老?的《易經(jīng)?》中把六?定為陰數(shù)?，把九定?為陽數(shù)，?九月__?__日，?日月并陽?，兩九相?重，故而?叫重陽，?也叫重九?，古人認(rèn)?為是個值?得慶賀的?吉利日子?，并且從?很早就開?始過此節(jié)?日。慶祝?重陽節(jié)的?活動多彩?浪漫，一?般包括出?游賞景，?觀賞菊花?，遍插茱?萸，吃重?陽糕，飲?菊花酒等?活動。?九九重陽?，因為與?久久同音?，九在數(shù)?字中又是?最大數(shù)，?有長久長?壽的含意?，況且秋?季也是一?年收獲的?黃金季節(jié)?，重陽佳?節(jié)，寓意?深遠(yuǎn)，人?們對此節(jié)?歷來有著?特殊的感?情，唐詩?宋詞中有?不少賀重?陽，詠菊?花的詩詞?佳作。?重陽節(jié)插?茱萸的風(fēng)?俗，在唐?代就已經(jīng)?很普遍。?古人認(rèn)為?在重陽節(jié)?這一天插?茱萸可以?避難消災(zāi)?;或佩戴?于臂，或?作香袋把?茱萸放在?里面佩戴?，還有插?在頭上的?。大多是?婦女，兒?童佩戴，?有些地方?，男子也?佩戴。重?陽節(jié)佩茱?萸，在晉?代葛洪《?西經(jīng)雜記?》中就有?記載。除?了佩戴茱?萸，人們?也有頭戴?菊花的。?唐代就已?經(jīng)如此，?歷代盛行?。清代，?北京重陽?節(jié)的習(xí)俗?是把菊花?枝葉貼在?門窗上，?解除兇穢?，以招吉?祥。這是?頭上簪菊?的變俗。?宋代，還?有將彩繒?剪成茱萸?，菊花來?相贈佩戴?的?，F(xiàn)?在的重陽?節(jié)，被賦?予了新的?含義。_?___年?，我國把?每年的九?月___?_日定為?老人節(jié)，?傳統(tǒng)與現(xiàn)?代巧妙地?結(jié)合，成?為尊老，?敬老，愛?老，助老?的老年人?的節(jié)日。?全國各機?關(guān)，團體?，街道，?往往都在?此時組織?從工作崗?位上退下?來的老人?們秋游賞?景，或臨?水玩樂，?或登山健?體，讓身?心都沐浴?在大自然?的懷抱里?，開闊視?野，交流?感情，鍛?煉身體，?培養(yǎng)人們?回歸。?重陽節(jié)之?小學(xué)活動?策劃方案?（二）?一、活動?背景農(nóng)?歷九月初?九是我們?中華民族?又一個傳?統(tǒng)佳節(jié)—?重陽節(jié)。?____?年，我國?把每年農(nóng)?歷的九月?____?日定為老?人節(jié)重陽?節(jié)這個傳?統(tǒng)的節(jié)日?被賦予了?新的含義?，傳統(tǒng)與?現(xiàn)代巧妙?地結(jié)合，?成為尊老?、敬老、?愛老、助?老的老年?人的節(jié)日?。夕陽最?美，因為?那是一種?對一天辛?勤耕作的?告別;是?一種期待?，一種蓄?勢待發(fā)，?對下一個?黎明的期?待。正是?夕陽的逝?去才托起?明天的朝?陽，老人?便是這輪?美麗的夕?陽，世間?最美不過?是這片夕?陽紅。?二、活動?目的1?、在九九?重陽節(jié)來?臨之際，?結(jié)合“情?感教育”?課程，以?“敬老、?愛老、感?恩、回報?”為主題?，組織從?我們身邊?做起，從?小事做起?的尊老、?敬老系列?活動，培?養(yǎng)青少年?尊老、敬?老的傳統(tǒng)?美德。?2、與祖?輩家長溝?通本次親?子活動的?內(nèi)容并理?解其協(xié)助?指導(dǎo)的意?義，從而?激發(fā)祖輩?家長參與?學(xué)校教育?的積極性?。3、?通過對重?陽節(jié)活動?內(nèi)容與形?式的互動?交流，增?強祖輩家?長參與、?討論的主?動性。?4、選擇?了這個具?有教育意?義的時刻?“___?_月__?__日重?陽節(jié)”開?展慶?；?動，讓孩?子們體驗?與老人間?濃濃的親?情，學(xué)會?感恩，并?用自己的?行動來表?達(dá)對爺爺?奶奶的情?感。5?、能把享?受“長輩?的愛”的?感情進行?遷移，讓?孩子們?nèi)?愛自己身?邊的每一?位老人，?幫助弱者?，體現(xiàn)與?禮同行的?教育理念?，在生活?中自然地?走進感情?的世界，?體驗幸福?生活的喜?悅。6?、同時也?讓老人們?為自己孩?子的成長?與進步感?到欣慰與?驕傲。?三、活動?準(zhǔn)備1?、每人制?作一張賀?卡、寫上?一句要對?長輩說的?心里話，?送給老年?人。2?、選拔有?特長的隊?員，準(zhǔn)備?好樂器，?為老年人?表演節(jié)目?。3、?攜帶必要?的衛(wèi)生用?品，為老?年人達(dá)到?衛(wèi)生。?四、活動?時間_?___年?____?月___?_日，下?午第三節(jié)?____?課時。?出席人員?少先隊?各中隊代?表、少先?隊大隊部?輔導(dǎo)員、?團委。?五、活動?安排1?、活動當(dāng)?日下午_?___點?____?分在校門?口集合乘?車前往。?2、領(lǐng)?導(dǎo)致辭。?3、學(xué)?生代表獻?詞。4?、送禮物?，聊天，?梳頭等。?5、學(xué)?生文藝節(jié)?目。6?、打掃衛(wèi)?生。7?、門口集?合回校?六、注意?事項1?、少先隊?員佩戴紅?領(lǐng)巾，當(dāng)?日統(tǒng)一乘?車前往敬?老院。?2、列隊?進入敬老?院，見到?老人一定?要微笑打?招呼，這?是對老人?的一種尊?重與認(rèn)可?。3、?與老人聊?天時要盡?量去傾聽?他們的講?話，引導(dǎo)?老人多講?述他們的?往事。?4、清掃?房間時一?定要將物?品放回原?處，不要?改變它們?的原來布?局。5?、在整個?活動的過?程中要注?意自身安?全尤其是?交通安全?。6、?參加每次?活動的同?學(xué)必須遵?守本次活?動的時間?及安排，?服從指揮?，準(zhǔn)時到?達(dá)集合地?點。重?陽節(jié)之小?學(xué)活動策?劃方案（?三）一?、活動目?的：“?百善孝為?先”是我?們中華民?族的傳統(tǒng)?美德，作?為炎黃子?孫，自然?應(yīng)當(dāng)繼承?傳統(tǒng)、弘?揚傳統(tǒng)。?為引導(dǎo)少?年兒童孝?敬父母，?孝敬長輩?，學(xué)會感?恩，樹立?良好的家?庭美德觀?念，增強?少年兒童?的社會責(zé)?任感，我?校特在重?陽節(jié)之際?，針對我?校全體學(xué)?生，開展?以“九九?重陽節(jié)孝?心獻老人?”為主題?的青少年?感恩敬老?行動。?二、活動?時間：?____?年___?_月__?__日—?____?年___?_月__?__日?三、活動?對象：?全校少先?隊員四?、活動形?式：活?動以學(xué)校?、少先隊?中隊為單?位，以主?題班會活?動和社會?實踐活動?為主要形?式，統(tǒng)一?在___?_月__?__日—?____?月___?_日一周?內(nèi)，開展?以“九九?重陽節(jié)孝?心獻老人?”為主題?的感恩系?列活動。?五、活?動過程：?“五個?一活動”?1、一?份活動倡?議書：(?責(zé)任人：?____?)利用?晨間活動?向全體隊?員發(fā)出開?展“九九?重陽節(jié)，?孝心獻老?人”活動?倡議書。?讓隊員知?道我們的?長輩風(fēng)風(fēng)?雨雨這么?多年，從?晨曦一抹?到太陽銜?山，從青?春年華到?兩鬢斑白?，為孩子?們操碎了?心，他們?把愛都給?了我們晚?輩。當(dāng)我?們一天天?長大，而?他們卻一?天天變老?，他們臉?上的魚尾?紋正是歲?月留下的?溝溝坎坎?，為了拉?扯兒女甚?至兒女的?兒女，他?們曾付出?過怎樣的?艱辛，又?擔(dān)負(fù)著怎?樣的牽掛?和擔(dān)憂。?九九重陽?節(jié)，濃濃?敬老情，?希望隊員?們能動的?體諒老人?，與父母?一起共同?創(chuàng)造溫馨?、和諧的?家庭氛圍?，讓我們?的長輩幸?福地安度?晚年生活?。2、?一期紅領(lǐng)?巾電視臺?主題錄制?(責(zé)任人?：___?_)錄?制一期以?重陽節(jié)為?主題的電?視節(jié)目。?學(xué)校利?用“金色?瓜渚”紅?領(lǐng)巾電視?臺，通過?學(xué)生自主?探究，搜?集重陽節(jié)?典故，在?電視臺交?流重陽節(jié)?傳統(tǒng)習(xí)俗?、典故，?發(fā)生在身?邊的尊老?事跡;?3、一節(jié)?中隊主題?隊會(周?三下午第?三節(jié)課責(zé)?任人：各?中隊輔導(dǎo)?員)開?展“九九?重陽節(jié)孝?心獻老人?”中隊主?題活動。?利用學(xué)校?隊課，開?展“九九?重陽節(jié)孝?心獻老人?”中隊主?題活動，?班主任事?先準(zhǔn)備好?活動需要?的課件、?節(jié)目等;?4、一?番感恩話?：(責(zé)任?人：輔導(dǎo)?員、全體?少先隊員?)在日?常生活中?請記得對?家人說感?恩的話，?如：當(dāng)父?母下班回?家或干完?家務(wù)要說?“您辛苦?了”，當(dāng)?爺爺奶奶?做飯或做?其他事情?說“謝謝?”，平時?做到不與?家人頂嘴?等等。?5、一份?手抄報：?(責(zé)任人?：輔導(dǎo)員?、四五六?年級少先?隊員)?制作一份?“中華傳?統(tǒng)節(jié)日—?重陽節(jié)”?小報。隊?員們通過?上網(wǎng)和查?資料了解?“重陽節(jié)?”的來歷?、傳說、?風(fēng)俗及民?族文化含?義等相關(guān)?知識，制?作一份“?中華傳統(tǒng)?節(jié)日—重?陽節(jié)”小?報。(?四五六年?級每班_?___張?小報參加?評選)?六、活動?延續(xù)拓展?：回報老?人、學(xué)做?家務(wù)活：?(責(zé)任人?：輔導(dǎo)員?、全體少?先隊員)?平常為?長輩做力?所能及的?家務(wù)事，?學(xué)會一項?家務(wù)小技?能，為