人教版物理八下11.1《宇宙與微觀世界》課件9

觀察:鐵釘和鐵錘、鋁鍋和鋁勺、木制的桌子和椅子,比較他們的共同點和不同點用學(xué)過的知識總結(jié)一下:它們所含物質(zhì)相同,所含物質(zhì)的多少不同質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。第一頁第二頁，共46頁。猜想：探究：質(zhì)量與物體形狀、狀態(tài)和位置有無關(guān)系？設(shè)計實驗：把一塊橡皮泥把它捏成各種形狀，分別用天平測出其質(zhì)量。2.讓冰熔化成水，用天平測出冰熔化前后的質(zhì)量。第二頁第三頁，共46頁。位置改變質(zhì)量改變嗎？結(jié)論:

質(zhì)量是物體的屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而變化．第三頁第四頁，共46頁。質(zhì)量是物體的屬性。當物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時，物體的質(zhì)量不變。一、質(zhì)量1、概念：物理學(xué)中，物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量，通常用字母m表示。第四頁第五頁，共46頁。2、質(zhì)量的單位：國際單位：千克，符號kg常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）生活中常用單位：公斤、斤、兩1000kg1000g1000mg1mg=g1kg=t3、單位換算1t=1kg=1g=1.0×10-31.0×10-31.0×10-31g=kg第五頁第六頁，共46頁。單位換算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10兩=500克1兩=50克第六頁第七頁，共46頁。一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達150t約50—80Kg一些常見物體的質(zhì)量.：第七頁第八頁，共46頁。一頭象質(zhì)量約6__t比一比，看誰做得好，做得快！一張郵票質(zhì)量約50__mg一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg第八頁第九頁，共46頁。二、質(zhì)量的測量1、常見的測量工具：案秤磅秤桿秤電子秤第九頁第十頁，共46頁。2、實驗室常用的測質(zhì)量的工具：天平

托盤天平和物理天平托盤天平物理天平第十頁第十一頁，共46頁。3、天平的原理：天平的兩臂長度相等，當兩個盤中物體的質(zhì)量相同時，天平就會平衡。如果一個盤中是質(zhì)量未知的物體，另一個盤中是質(zhì)量已知的砝碼，天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量。(P9)第十一頁第十二頁，共46頁。分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座4、托盤天平的結(jié)構(gòu)：分度盤、指針、托盤、橫梁、平衡螺母、標尺、游碼、底座.第十二頁第十三頁，共46頁。三、天平的使用（一）使用天平的注意事項：（1）每個天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測物體的質(zhì)量不能超過稱量。（2）向托盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當中。第十三頁第十四頁，共46頁。（二）天平的調(diào)節(jié)和使用方法:（1）、把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端零刻度處。（2）、調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫粱平衡。（3）、把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（左物右碼）若指針偏左，橫梁螺母往右調(diào)；若偏右，橫梁螺母往左調(diào)，直至指針正對中。注意：加砝碼時應(yīng)由大到小第十四頁第十五頁，共46頁。把天平放在水平臺上。步驟：第十五頁第十六頁，共46頁。把游碼放在標尺左端零刻線處。第十六頁第十七頁，共46頁。(指針右偏，螺母左移。)調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。指針左偏，螺母右移。第十七頁第十八頁，共46頁。估計被測物體質(zhì)量，將其放在左盤。第十八頁第十九頁，共46頁。選擇適當?shù)捻来a，放在右盤。第十九頁第二十頁，共46頁。（1）（2）（3）第二十頁第二十一頁，共46頁。（三）天平的讀數(shù)這時盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼（左端）在標尺上所對的刻度值就等于被測物體的質(zhì)量。（砝碼加游碼）對準左邊讀數(shù)即：m物體=m砝碼+m游碼第二十一頁第二十二頁，共46頁。讀出游碼的示數(shù)最大量程：則每一大格：每一大格分為5小格,則每小格0.2克5克1克游碼的讀數(shù)：讀游碼左邊對準的刻度值。第二十二頁第二十三頁，共46頁。物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成。分別讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量再將其相加即可天平的讀數(shù)第二十三頁第二十四頁，共46頁。1、砝碼的示數(shù)2、游碼的示數(shù)55g3.8g3、將其相加得最終質(zhì)量58.8g天平的讀數(shù)返回如何讀出游碼示數(shù)第二十四頁第二十五頁，共46頁。上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2g返回前頁下一題第二十五頁第二十六頁，共46頁。該物體質(zhì)量為154.7克。g第二十六頁第二十七頁，共46頁。78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果，請讀數(shù)：。第二十七頁第二十八頁，共46頁。托盤天平使用的基本步驟：

（1）、放水平：把天平放在水平臺上，用鑷子將游碼撥至標尺左端的零刻線處。（2）、調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母（若指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，反之，平衡螺母向左調(diào)），使指針指在分度盤中線處，此時橫梁平衡。（3）、稱量：將被測量的物體放在左盤，估計被測物體的質(zhì)量后，用鑷子向右盤里按由大到小的順序加減適當?shù)捻来a，并適當移動標尺上游碼的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（4）、讀數(shù)：天平平衡時，左盤被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有砝碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值。（5）、整理：測量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，恢復(fù)到原來的狀況。第二十八頁第二十九頁，共46頁。托盤天平的調(diào)節(jié)和使用：

先把天平放水平，再把游碼撥到零，看看指針是否正對中。若偏左，橫梁螺母往右調(diào)；若偏右，橫梁螺母往左調(diào)，直至指針正對中。稱物體，左邊物，右邊碼；計算總質(zhì)量，砝碼加游碼（注：游碼指游碼左側(cè)所對的刻度值）。重點難點解析第二十九頁第三十頁，共46頁。質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關(guān)單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)測量工具：構(gòu)造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡課堂小結(jié)：左物右碼讀數(shù)：

m物體=m砝碼+m游碼第三十頁第三十一頁，共46頁。課堂練習:1.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的（）A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小B、質(zhì)量是物體的多少C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少D、質(zhì)量是物體的大小2.下列說法中正確的是（）A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C、玻璃杯打碎后，質(zhì)量不變D、一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大

CC第三十一頁第三十二頁，共46頁。3.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會

發(fā)生變化的是（）

A、把銅棒加熱到100℃

B、把銅棒軋成一張薄銅板

C、宇航員反銅棒帶上月球

D、用銼刀對銅棒進行加工

DC4.一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開

后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因為（

）

A、由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了

B、質(zhì)量不會變小肯定是稱量錯了

C、質(zhì)量變小是因為水在燒開的過程中，部分

水汽化的結(jié)果

D、以上說法對都不對第三十二頁第三十三頁，共46頁。課堂練習1.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是（）A、相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B、可代替指針用來指示平衡C、相當于在左盤中加小砝碼D、相當于在右盤中加小砝碼D2.質(zhì)量為2×105mg的物體，可能是下列物體中的（）

A、一頭大象B、一只蘋果

C、一臺電視機D、一只螞蟻B第三十三頁第三十四頁，共46頁。3.在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該()A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼D第三十四頁第三十五頁，共46頁。4.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中操作錯誤的是：（1）______________________（2）______________________物體放左盤砝碼放右盤用手直接拿物體第三十五頁第三十六頁，共46頁。5.一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，測量出的質(zhì)量_____物體的真實質(zhì)量。（填“大于”“小于”或“等于”）小于6．某同學(xué)稱木塊質(zhì)量時，錯把木塊放在天平的右盤，他在左盤加80g砝碼后，再將游碼移到0.5g處天平平衡，則該木塊質(zhì)量為()

A、80.5gB、80gC、81gD、79.5gD第三十六頁第三十七頁，共46頁。7.用天平稱質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖3所示），此時應(yīng)將平衡螺母向＿＿＿＿（選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測物體的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示，物體的質(zhì)量為＿＿＿＿＿＿g。102345g50g012345右53.4第三十七頁第三十八頁，共46頁。8．小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中，首先取來天平放在水平桌面上，出現(xiàn)了如圖甲所示情況（1）他應(yīng)采取的措施是

（2）在稱量過程中又出現(xiàn)圖甲的情況，應(yīng)

（3）天平平衡后如圖乙所示則物體質(zhì)量是

。向右調(diào)節(jié)平衡螺母向右盤中添加小砝碼52.4g第三十八頁第三十九頁，共46頁。9、一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請你將正確的順序?qū)懗觯?/p>

。

A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復(fù)平衡。

ADBCE第三十九頁第四十頁，共46頁。用天平測某物體質(zhì)量時，右盤所加砝碼有：50g2g5g各一個游碼所對刻度如圖：015324g10、讀出該物質(zhì)的質(zhì)量是（）g第四十頁第四十一頁，共46頁。11、

叫質(zhì)量，它是物體本身的一種屬性，它不隨物體的

和

而改變。12、35mg=

g=

kg。物體所含物質(zhì)的多少形狀、狀態(tài)位置0.0353.5×10-5第四十一頁第四十二頁，共