大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1500字匯總(四篇)_第1頁
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1500字匯總(四篇)_第2頁
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1500字匯總(四篇)_第3頁
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1500字匯總(四篇)_第4頁
大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1500字匯總(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁大學(xué)生理論報(bào)告匯總(四篇)大學(xué)生理論報(bào)告篇一益海嘉里在秦皇島一共有三個(gè)工廠,分別是金海糧油、金海食品和金海特種油脂。金海糧油主要消費(fèi)動(dòng)物飼料和小包裝油,金海食品主要消費(fèi)食用蛋白和小包裝油,金海特種油脂主要消費(fèi)特種油脂。我本次實(shí)習(xí)的單位是在金海食品,位于秦皇島市山海關(guān)區(qū)。金海食品02年投入消費(fèi),是一個(gè)相對來說比擬老的工廠,工人的年齡大都在35歲左右,員工人數(shù)趨于飽和。金海食品側(cè)重于食用蛋白的消費(fèi),主要蛋白產(chǎn)品有濃縮蛋白、別離蛋白、水解蛋白、組織蛋白、豆奶粉以及低溫豆粕和醬粕(高溫豆粕)。且工廠內(nèi)有專門的研發(fā)部門??梢哉f在國內(nèi)的蛋白行業(yè),金海食品絕對位于中國蛋白消費(fèi)企業(yè)的前列。我本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容是去一些消費(fèi)車間進(jìn)展學(xué)習(xí),主要是熟悉車間的工藝流程和一些消費(fèi)設(shè)備,同時(shí)對整個(gè)工廠進(jìn)展大致的理解,熟知公司的產(chǎn)品是如何一步一步的消費(fèi)出來的。每周末要給公司領(lǐng)導(dǎo)提供一份實(shí)習(xí)報(bào)告,介紹一下自己本周學(xué)到了哪些知識(shí)。工作內(nèi)容很輕松同時(shí)也可以學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。工作時(shí)間是上午8:30到下午5:30,周末兩天休息。但消費(fèi)車間的工人們實(shí)行四天兩倒工作制,四天時(shí)間一共上一個(gè)白班一個(gè)夜班,每次工作十二個(gè)小時(shí),同時(shí)工作車間噪音大溫度高,還是比擬辛苦的。公司有專門的員工宿舍,管一日三餐,同時(shí)上下班的時(shí)候配有專門的車輛,車接車送。宿舍間隔公司步行的話二非常鐘左右,客觀來說,宿舍的住宿條件并不是非常優(yōu)越,屋里面沒有空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間,根本上兩個(gè)人住一間房,但勝在它是一間海景房,可以看見海,即使間隔大海有一點(diǎn)遠(yuǎn)。宿舍樓里配有洗衣機(jī),冰箱,微波爐,廚房,可以自己做飯吃。三餐的話早餐在宿舍吃,很簡單,粥,涼菜,饅頭;午餐和晚餐在公司食堂吃,午餐一葷三素,晚餐一葷一素。但一般不在公司吃晚餐,因?yàn)槌赃^晚餐后就趕不回去宿舍的車了。飯菜的味道不見得有多好吃,還湊合的過去。大學(xué)生理論報(bào)告篇二1.實(shí)習(xí)時(shí)間:××××年××月××日至今。2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):××××工地3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。(一)單位介紹(二)工程介紹建立中的××工程是××工程(一)實(shí)習(xí)過程剛開場的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了××。我們來到的第一天,隊(duì)長帶著大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻沖動(dòng)的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(如今想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)教師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加詳細(xì)詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的平安問題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,假如沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。如今工地不算很忙,主要等待潮水。四月下旬,師傅帶著我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描繪。(二)工作小結(jié)就我個(gè)人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再漸漸靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時(shí)進(jìn)展灌水,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,等沉箱接近基床頂面即停頓灌水,通過測量定位使沉箱根本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。這對于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的時(shí)機(jī),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美妙憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開場只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子漸漸的過去,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè)相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要實(shí)在觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正理解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要進(jìn)步對工程的那份責(zé)任心。有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下結(jié)實(shí)的根底。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地效勞。實(shí)習(xí)過程中曾屢次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動(dòng)地請教現(xiàn)場有經(jīng)歷的教師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)機(jī)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來,充滿我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的開展一樣,要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對劇烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種才能,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)才能強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很急躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個(gè)人和一件事的對與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有方法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些手段,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向開展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們____為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說不定會(huì)讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見生疏人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)生疏人見我臉色不對,就問我"怎么了?"就三個(gè)字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美妙,也許一天的心情會(huì)很好,對自己充滿信心。其實(shí)每天都是美妙,只是我們對待的態(tài)度不同。實(shí)習(xí)時(shí),我們所見的社會(huì),不可防止有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?,聞到溫馨新穎的空氣,見到許許多多得意的人。大學(xué)生理論報(bào)告篇三根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,理解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),穩(wěn)固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下:培養(yǎng)從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實(shí)習(xí)。3。1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),0539—2231240。xx農(nóng)村信譽(yù)社擁有258名信合員工,轄12個(gè)信譽(yù)社、1個(gè)營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個(gè)協(xié)貸站。3。2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3。3實(shí)習(xí)單位的歷史與開展2月1日,我開場了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信譽(yù)社大門的翻開,大廳不一會(huì)就人來人往。大家都繁忙著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了,說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好根底不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,關(guān)于“信譽(yù)社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻繁忙了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是很快樂的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽(yù)社工作必需的根本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來自以為信譽(yù)社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會(huì)操作。看著同事純熟的點(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對于珠算,剛開場我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來漸漸才理解,原來信譽(yù)社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)村信譽(yù)社的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,并且能進(jìn)展根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先感謝信譽(yù)社給我這個(gè)時(shí)機(jī)讓我來到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。其次,我覺得工作后任何人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比方,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。最后,在信譽(yù)社里每一位員工都是我的教師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將所學(xué)的知識(shí)與理論結(jié)合起來,多考慮,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能。我深化的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你承受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信譽(yù)社的教師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大進(jìn)步了對信譽(yù)社務(wù)的熟悉程度,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是非常重要的。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。在這次實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到,假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。大學(xué)生理論報(bào)告篇四首先我們確定了實(shí)習(xí)內(nèi)容,包含以下幾個(gè)方面1、理解保險(xiǎn)公司形成體制、公司文化與開展史。詳細(xì)理解民生人壽內(nèi)部的組織體系、管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分。2、理解保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證。詳細(xì)知道民生人壽在人壽保險(xiǎn)、安康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)業(yè)務(wù)營銷中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種。3、進(jìn)展市場調(diào)查,理解人們對保險(xiǎn)的詳細(xì)需求和認(rèn)識(shí),保險(xiǎn)營銷現(xiàn)狀并交流心得。詳細(xì)向居民介紹民生人壽產(chǎn)品并力促成交。針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所獲得的進(jìn)步。一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識(shí)和理解,對樹立信心起到很大的作用。進(jìn)入公司前我就聽聞:“保險(xiǎn)不是人做的”,“一人做保險(xiǎn),全家不要臉”等話。給了我一點(diǎn)壓力,進(jìn)入公司的前兩周,公司對我們這些新人進(jìn)展了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè),這是我由生來承受過最系統(tǒng)的培訓(xùn),我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,假如自己對公司、對產(chǎn)品沒信心,底氣缺乏,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等根底知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè)。二、銀行網(wǎng)點(diǎn)理論讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,公共關(guān)系和工作才能不斷進(jìn)步。單單培訓(xùn)和演練還是不夠的,某些認(rèn)識(shí)都還是淺薄的,還需要我在理論當(dāng)中去不斷深化地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線現(xiàn)場理論,一邊是團(tuán)隊(duì)長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的互相模擬演練、互相討論,一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,覺得自我已經(jīng)能比擬純熟地掌握根本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經(jīng)可以獨(dú)立完成銷售任務(wù)時(shí)。團(tuán)隊(duì)長給我分配了一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn),通過理論幾周,我的銷售技能上了一個(gè)臺(tái)階,我解決實(shí)際問題的才能得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會(huì)順心應(yīng)手,相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。三、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)才能,會(huì)議主持進(jìn)步了我的膽識(shí)及演講程度。每天去網(wǎng)點(diǎn)工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論