新教材2023-2024學(xué)年高中地理第2章自然地理要素及現(xiàn)象第5節(jié)海水的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響第2課時(shí)海水的運(yùn)動(dòng)及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響課件中圖版必修第一冊(cè)

第二章第五節(jié)第2課時(shí)海水的運(yùn)動(dòng)及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)重難探究·能力素養(yǎng)全提升目錄索引

學(xué)以致用·隨堂檢測(cè)全達(dá)標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)核心素養(yǎng)目標(biāo)運(yùn)用圖表等資料,說(shuō)明海水的運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。1.運(yùn)用圖表文字資料,掌握波浪、潮汐的成因及其對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活的影響。(地理實(shí)踐力)2.通過(guò)圖文資料,掌握洋流的成因、分布規(guī)律。(地理實(shí)踐力)3.結(jié)合圖表文字材料,探究洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。(綜合思維)4.結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋波浪、潮汐、洋流與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系。(綜合思維、地理實(shí)踐力)基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)必備知識(shí)海水的運(yùn)動(dòng)及其對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響1.波浪(1)概念:海水運(yùn)動(dòng)的一種形式,大多數(shù)波浪是在風(fēng)吹過(guò)

并將

傳遞給水體時(shí)形成的。

(2)影響:①

破壞力極大;②在海岸附近進(jìn)行著

和堆積作用;③利用波浪開(kāi)展體育項(xiàng)目、

等。

海面能量海嘯侵蝕發(fā)電2.潮汐

太陽(yáng)引潮力小于月球的引潮力(1)概念:海水在天體引潮力作用下產(chǎn)生的水位周期性

的現(xiàn)象。

(2)影響:①塑造

的主要?jiǎng)恿?②海港工程,航運(yùn)交通,軍事活動(dòng),漁、鹽、水產(chǎn)業(yè),近海環(huán)境研究與污染治理等都與

現(xiàn)象密切相關(guān);③潮汐發(fā)電等。

思考感悟

有經(jīng)驗(yàn)的海邊垂釣者常利用潮汐,收獲頗豐。一天內(nèi)海水有幾次漲落?漲落海岸潮汐提示

兩次漲落。

知識(shí)拓展

圖解大潮與小潮的成因太陽(yáng)、月球和地球大致處在同一直線上時(shí),月球?qū)Φ厍虻囊吞?yáng)對(duì)地球的引力疊加在一起,形成大潮。(如圖a)當(dāng)月球、地球連線與太陽(yáng)、地球連線形成直角時(shí),月球和太陽(yáng)對(duì)地球的引力小,海面的漲落差距就小,形成小潮。(如圖b)圖a圖b3.洋流(1)概念:也稱(chēng)海流,指海水沿著一定方向有規(guī)律的

流動(dòng)。

(2)類(lèi)型①暖流:洋流的水溫比所經(jīng)海區(qū)的水溫

。

②寒流:洋流的水溫比所經(jīng)海區(qū)的水溫

。

要點(diǎn)筆記

同一緯度的海區(qū),暖流水溫高,寒流水溫低;不在同一緯度的海區(qū),暖流的水溫不一定比寒流高,低緯度的寒流水溫可能比高緯度的暖流水溫高。大規(guī)模高低(3)作用①促進(jìn)高、低緯度間

的輸送和交換,對(duì)全球熱量平衡具有重要作用。

②影響沿岸氣候:暖流

,寒流

。

③影響海洋生物:在

處,容易形成大型漁場(chǎng)。

④影響海洋航運(yùn):當(dāng)海輪順洋流航行時(shí),航速要比逆洋流航行

得多。⑤影響污染物:擴(kuò)大了污染的范圍,加快受污染海區(qū)的海水

。

熱量增溫加濕降溫減濕寒暖流交匯快凈化速度自主檢測(cè)判斷正誤并糾錯(cuò)(1)風(fēng)越大,波浪越大。(

)(2)潮汐指海水在太陽(yáng)引力及風(fēng)力作用下引發(fā)的海水漲落現(xiàn)象。(

)(3)潮汐在大洋中部比在海岸區(qū)明顯。(

)(4)一天中,通常只能觀察到兩次海水漲落。(

)(5)洋流的規(guī)模巨大,遠(yuǎn)超過(guò)河流的流量。(

)√×提示

潮汐是海水在天體引潮力作用下產(chǎn)生的水位周期性漲落的現(xiàn)象。

×提示

潮汐在海岸區(qū)比在大洋中部明顯。

√√重難探究·能力素養(yǎng)全提升探究洋流情境探究材料一

秘魯寒流從南緯45°開(kāi)始,沿南美大陸西岸北流,一直到達(dá)赤道附近,流程4

600多千米,水溫比鄰近海區(qū)低7~10

℃。受秘魯寒流的影響,南美西海岸分布著世界上南北延伸最長(zhǎng)、最靠近赤道的熱帶荒漠。材料二

明代鄭和下西洋出發(fā)時(shí)選在冬季,返回時(shí)選在夏季,原因是冬季借助冬季風(fēng)和我國(guó)沿岸南下洋流,在北印度洋借助東北季風(fēng)和西南季風(fēng),在太平洋借助夏季風(fēng)和臺(tái)灣暖流。結(jié)合材料探究:(1)材料一中反映了洋流對(duì)什么的影響?(2)材料二反映了洋流對(duì)什么的影響?提示

對(duì)沿岸氣候的影響。

提示

對(duì)海洋航運(yùn)的影響。

方法突破1.暖流和寒流

分類(lèi)概念對(duì)沿岸氣候的影響舉例流向水溫暖流從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)比到達(dá)海區(qū)的水溫高增溫加濕歐洲西部溫帶海洋性氣候的形成,受北大西洋暖流的影響;馬達(dá)加斯加島東側(cè)熱帶雨林氣候的形成,受厄加勒斯暖流的影響寒流從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)比到達(dá)海區(qū)的水溫低降溫減濕澳大利亞西海岸荒漠的形成,受西澳大利亞寒流的影響規(guī)律技巧

判斷洋流流向的方法(1)洋流概念法:根據(jù)洋流的概念進(jìn)行推導(dǎo)。如從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)是寒流,從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)是暖流。(2)等值線法:根據(jù)海水等溫線、等鹽度線彎曲的方向來(lái)判斷。如暖流的等溫線向高緯度方向彎曲,寒流的等溫線向低緯度方向彎曲。(3)定位法:根據(jù)特定的地理位置來(lái)判斷。如地中海與大西洋之間、紅海與印度洋之間,都有特定位置的洋流。2.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響

影響類(lèi)型具體影響實(shí)例水熱平衡促進(jìn)高、低緯度間熱量的輸送和交換,對(duì)全球熱量平衡具有重要作用低緯度海區(qū)海水溫度不會(huì)持續(xù)上升沿岸氣候暖流對(duì)沿岸的氣候有增溫加濕的作用日本南部溫和多雨與流經(jīng)日本沿海的暖流有關(guān)寒流對(duì)沿岸氣候有降溫減濕的作用秘魯及澳大利亞西海岸等荒漠環(huán)境的形成與沿岸寒流有很大的關(guān)系影響類(lèi)型具體影響實(shí)例海洋生物寒暖流交匯處,形成大型漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)、北海道漁場(chǎng)等上升流處,形成大型漁場(chǎng)秘魯漁場(chǎng)海洋航運(yùn)影響航行的速度和時(shí)間順流加速,節(jié)約時(shí)間和燃料受寒暖流影響海域多大霧,對(duì)航運(yùn)不利冬季受北大西洋暖流影響多大霧洋流從極地海區(qū)挾帶冰山向低緯度海區(qū)移動(dòng),給航運(yùn)造成威脅“泰坦尼克號(hào)”撞上冰山沉沒(méi)海洋污染加快海水凈化速度,擴(kuò)大污染范圍海上石油泄漏,污染范圍擴(kuò)大規(guī)律技巧

漁場(chǎng)成因與分布的判斷方法(1)由果及因法魚(yú)類(lèi)匯集←餌料豐富←營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)、有機(jī)物質(zhì)豐富←特殊海域位置。而特殊的海域位置包括寒暖流交匯海區(qū)、上升流海區(qū)、大陸架海區(qū)、河流入?？诟浇?。(2)分布定性法①溫帶沿海海域是漁場(chǎng)分布的主要海域,該處漁場(chǎng)大多是寒暖流交匯形成的。②熱帶和副熱帶漁場(chǎng):多位于副熱帶大陸的西岸海域該處漁場(chǎng)主要是離岸風(fēng)導(dǎo)致的上升流形成的。應(yīng)用體驗(yàn)讀圖,完成第1~2題。1.根據(jù)圖中等溫線分布特點(diǎn)可知,該海區(qū)(

)A.在北半球,A處有暖流經(jīng)過(guò)B.在北半球,A處有寒流經(jīng)過(guò)C.在南半球,A處有暖流經(jīng)過(guò)D.在南半球,A處有寒流經(jīng)過(guò)2.A處洋流對(duì)地理環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在(

)A.在流經(jīng)的地區(qū),易形成大漁場(chǎng) B.順洋流而行,會(huì)導(dǎo)致航行速度減慢C.對(duì)沿岸氣候起降溫減濕的作用 D.加快了凈化速度,擴(kuò)大了污染范圍CD解析

第1題,圖中等溫線越向北數(shù)值越大,應(yīng)位于南半球,A處等溫線向高緯度海區(qū)彎曲,說(shuō)明有暖流流經(jīng)。第2題,寒暖流交匯處易形成大漁場(chǎng);順洋流而行,會(huì)加快航行速度;暖流對(duì)沿岸氣候起增溫加濕的作用;洋流把近海的污染物挾帶到其他海區(qū),有利于污染物的擴(kuò)散,加快凈化速度,但會(huì)擴(kuò)大污染范圍。故D正確。下圖是副熱帶某海區(qū)表層海水溫度分布圖。讀圖,完成第3~4題。3.圖中洋流可能是流經(jīng)(

)A.美國(guó)東岸的寒流B.澳大利亞?wèn)|岸的暖流C.南美洲西岸的寒流D.北美洲西岸的寒流4.若該洋流位于南半球,則它對(duì)地理環(huán)境的影響是(

)A.減緩北上海輪航速 B.縮小海水污染范圍C.降低沿岸地區(qū)氣溫 D.增加沿岸地區(qū)降水量CC解析

第3題,圖中洋流使等溫線向北凸出,其洋流或是北半球向北流的暖流,或是南半球向北流的寒流。結(jié)合題中選項(xiàng),南美洲西岸的寒流導(dǎo)致大洋表層海水等溫線向北凸出,符合圖示情況。第4題,若該洋流位于南半球,則該洋流是向北流的寒流,寒流對(duì)沿岸地區(qū)的氣候起到降溫減濕作用。學(xué)以致用·隨堂檢測(cè)全達(dá)標(biāo)123456789101.下列關(guān)于海水運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是(

)A.波浪、海嘯、洋流是海水運(yùn)動(dòng)的三種主要形式B.海嘯是風(fēng)浪強(qiáng)烈發(fā)展的一種形式,給人類(lèi)帶來(lái)了巨大能量C.潮汐是海水在日月引潮力作用下產(chǎn)生的周期性海水漲落現(xiàn)象D.早晨的海水上漲稱(chēng)為潮,晚上的海水回落稱(chēng)為汐C解析

海水運(yùn)動(dòng)主要有波浪、潮汐、洋流三種形式。波浪包括風(fēng)浪、海嘯等。白天的海水漲落稱(chēng)為潮,夜晚的海水漲落稱(chēng)為汐,潮汐是在日月引潮力作用下產(chǎn)生的周期性海水漲落現(xiàn)象。12345678910江蘇省南通市如東縣小洋口海涂濕地上,數(shù)千畝(1畝=1/15公頃)的大米草與潮汐形成的自然紋理構(gòu)成完美的水墨畫(huà)卷。我國(guó)沿海居民早就掌握了潮汐漲落的規(guī)律,他們不但把潮汐當(dāng)作“天然的鐘表”,而且知道怎樣利用潮汐。下圖為小洋口海涂濕地潮汐紋理景觀圖。據(jù)此完成第2~3題。2.下列關(guān)于潮汐的說(shuō)法,正確的是(

)A.每天都有一次潮汐現(xiàn)象B.潮汐是底層海水周期性上涌導(dǎo)致海面升降的運(yùn)動(dòng)C.當(dāng)水位漲到最高位置時(shí)叫潮,降到最低水位時(shí)叫汐D.潮汐是由月球和太陽(yáng)的引潮力引起的海水運(yùn)動(dòng)3.沿海居民利用潮汐來(lái)(

)①發(fā)展航運(yùn)②發(fā)電③灌溉海水稻④蓄水曬鹽A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.②③④DB解析

第2題,根據(jù)所學(xué)知識(shí),一般而言,每天有兩次潮汐現(xiàn)象,白天上漲的叫做“潮”,晚上上漲的叫做“汐”,合稱(chēng)“潮汐”,A、C錯(cuò)誤。潮汐是在月球和太陽(yáng)引力作用下形成的海水周期性漲落現(xiàn)象,并非底層海水上涌導(dǎo)致,B錯(cuò)誤、D正確。故選D。第3題,根據(jù)所學(xué)知識(shí),沿海居民可以利用潮汐開(kāi)展許多活動(dòng),如潮間帶采集和養(yǎng)殖、沿海港口建設(shè)和航運(yùn)、潮汐發(fā)電、蓄水曬鹽等,海水稻是一種耐鹽堿的水稻品種,能在鹽堿地的灘涂生長(zhǎng),但目前還未普及,因此①②④正確,③錯(cuò)誤。故選B。1234567891012345678910波浪能是一種新能源,我國(guó)海域遼闊,波浪能資源豐富。波浪能發(fā)電有廣闊的發(fā)展前景,但目前尚處于試驗(yàn)階段。下圖示意我國(guó)渤海海域波浪能密度的空間分布。據(jù)此完成第4~5題。4.僅考慮發(fā)電效率,最適宜建設(shè)波浪能發(fā)電站的海域是(

)A.M B.NC.K D.Q5.下列海域冬季波浪能資源最豐富的是(

)A.M B.Q C.S D.TCD解析

第4題,圖中K海域波浪能密度最大,故最適宜建設(shè)波浪能發(fā)電站。C正確。第5題,該海域冬季盛行西北風(fēng),受盛行風(fēng)影響,陸地的西北岸為迎風(fēng)岸,海浪較大,T海域位于西北岸,故冬季波浪能資源最豐富,D正確。1234567891012345678910圖1是非洲馬達(dá)加斯加島示意圖。圖2為海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖中a、b、c為等溫線,a>b>c,箭頭表示洋流流向。據(jù)此完成第6~7題。圖1圖2123456789106.圖1中甲處的洋流為暖流,與圖2中①②③④所示的洋流相符合的是(

)A.① B.② C.③ D.④7.甲處洋流的影響是(

)A.加快途經(jīng)輪船航速 B.形成著名的漁場(chǎng)C.使沿岸地區(qū)增溫加濕 D.縮小海洋污染范圍DC解析

第6題,非洲馬達(dá)加斯加島甲處的洋流為南半球暖流。圖2中①②③④分別表示北半球寒流、南半球寒流、北半球暖流、南半球暖流。第7題,若輪船逆洋流航行則不會(huì)加快航速;甲處洋流是單支暖流,不是上升補(bǔ)償流,故不可能形成大漁場(chǎng);洋流會(huì)擴(kuò)大污染范圍,加快凈化速度。12345678910[2023江蘇徐州檢測(cè)]下圖為紐芬蘭島位置示意圖。讀圖,完成第8~9題。123456789108.能正確表示甲、乙洋流附近表層海水8月等溫線的是(

)A.①② B.①④C.②③ D.③④9.受洋流的影響,紐芬蘭島附近海域(

)①容易出現(xiàn)海霧②不易出現(xiàn)浮冰③魚(yú)類(lèi)餌料豐富④污染物常向西擴(kuò)散A.①②

B.①③C.②③

D.③④AB解析

第8題,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,洋流流向與等溫線彎曲方向一致,北半球等溫線越往北,氣溫值越低,南半球等溫線越往南,氣溫值越低,甲為寒流