大班詠柳教學(xué)課件

大班詠柳教學(xué)課件CATALOGUE目錄教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方法和手段教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程作業(yè)與拓展教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)01引導(dǎo)幼兒了解詩(shī)人賀知章的生平事跡，為理解《詠柳》的詩(shī)情畫(huà)意奠定基礎(chǔ)。了解作者背景介紹《詠柳》是一首七言絕句，讓幼兒感知古詩(shī)短小精悍的特點(diǎn)。初步認(rèn)識(shí)古詩(shī)形式掌握古詩(shī)基本常識(shí)分析詩(shī)句內(nèi)容引導(dǎo)幼兒了解詩(shī)中描繪的場(chǎng)景和事物，感受春天的氣息和柳樹(shù)的美麗。體會(huì)詩(shī)人情感幫助幼兒理解詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌傳達(dá)的對(duì)春天的贊美和對(duì)柳樹(shù)的喜愛(ài)之情。理解古詩(shī)意境和情感掌握吟誦節(jié)奏指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)劃分詩(shī)句的節(jié)奏，掌握吟誦的韻律和節(jié)奏感。學(xué)習(xí)吟誦方法教授幼兒正確的吟誦姿勢(shì)和表情，鼓勵(lì)幼兒有感情地吟誦《詠柳》。學(xué)習(xí)吟誦技巧和方法向幼兒介紹我國(guó)古代詩(shī)歌的歷史和重要性，激發(fā)其對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。了解古代詩(shī)歌文化引導(dǎo)幼兒欣賞其他以春天為主題的詩(shī)歌，提高幼兒的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。欣賞其他春天主題詩(shī)歌拓展文化視野教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)02重點(diǎn)學(xué)習(xí)和理解古詩(shī)《詠柳》的意境和內(nèi)涵。掌握一些關(guān)于春天的詞匯和表達(dá)方式。難點(diǎn)用自己的語(yǔ)言描述詩(shī)中描繪的景象，表達(dá)對(duì)春天的感受。根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容，畫(huà)一幅關(guān)于春天的畫(huà)作。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方法和手段03觀察圖片通過(guò)觀察圖片，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的外形特征，包括枝條、葉子和花朵等。觀察細(xì)節(jié)觀察柳樹(shù)的細(xì)節(jié)，包括葉子顏色、形狀和紋理等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力。觀察發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，了解柳樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的探究意識(shí)和能力。探索柳樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程了解柳樹(shù)的用途，包括家具、手工藝品等，讓幼兒自主探究其價(jià)值和意義。探索柳樹(shù)的用途自主探究模擬情境通過(guò)模擬情境的方式，讓幼兒感受到真實(shí)的場(chǎng)景，增強(qiáng)幼兒的理解和記憶能力。情境表演通過(guò)情境表演的方式，讓幼兒理解和表達(dá)詩(shī)歌《詠柳》的意境和情感，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。情境模擬合作探究通過(guò)小組合作的方式，讓幼兒合作探究柳樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力。合作制作通過(guò)小組合作的方式，讓幼兒合作制作柳樹(shù)制品，培養(yǎng)幼兒的合作能力和創(chuàng)造力。小組合作教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程041教學(xué)目標(biāo)23引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察柳樹(shù)的外形特征，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)柳樹(shù)的形態(tài)。知識(shí)和技能通過(guò)觀察和欣賞相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌和繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)柳樹(shù)的感受和理解。過(guò)程和方法培養(yǎng)幼兒對(duì)自然美的欣賞能力，激發(fā)其對(duì)自然和藝術(shù)的熱愛(ài)。情感態(tài)度和價(jià)值觀03學(xué)習(xí)朗誦《詠柳》等詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的美。教學(xué)內(nèi)容01觀察和欣賞詠柳詩(shī)歌、圖片、視頻等多媒體資源。02學(xué)習(xí)用各種材料和方法制作柳樹(shù)。引導(dǎo)幼兒觀察教室外柳樹(shù)的形態(tài)，并請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)柳樹(shù)的形態(tài)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種材料和方法制作柳樹(shù)，如用毛線、紙、布等材料制作柳枝和柳葉等。請(qǐng)幼兒朗誦《詠柳》等詩(shī)歌，并展示制作的柳樹(shù)作品。請(qǐng)幼兒欣賞《詠柳》等詩(shī)歌，感受詩(shī)歌所表達(dá)的柳樹(shù)的美。教學(xué)過(guò)程作業(yè)與拓展0501了解柳樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)拓展知識(shí)點(diǎn)02掌握詩(shī)歌《詠柳》的意境和情感表達(dá)03學(xué)習(xí)與柳樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)和詩(shī)詞03鍛煉語(yǔ)言表達(dá)和表演能力拓展技能點(diǎn)01提高觀察力和想象力02培養(yǎng)對(duì)自然和生態(tài)的關(guān)注和愛(ài)護(hù)1作業(yè)布置23背誦《詠柳》詩(shī)歌，并解釋其中表達(dá)的思想感情以柳樹(shù)為主題，創(chuàng)作一首短詩(shī)或畫(huà)一幅畫(huà)，表達(dá)自己的感受搜集與柳樹(shù)相關(guān)的成語(yǔ)、詩(shī)詞，并理解