廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第1頁
廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第2頁
廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第3頁
廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第4頁
廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州市南崗中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(多選)如圖9所示,質(zhì)量為與的兩個(gè)重物通過定滑輪用細(xì)繩相連.連接的細(xì)繩與斜面平行.整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面作用于物體的靜摩擦力(

)(滑輪與細(xì)繩之間的摩擦不計(jì))A.方向一定沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下C.大小可能等于零D.大小不可能等于參考答案:BC2.(多選)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球,結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方(如圖所示)。不計(jì)空氣阻力,為了能把小球拋進(jìn)小桶中,他可能作出的調(diào)整為A.減小初速度,拋出點(diǎn)高度不變

B.增大初速度,拋出點(diǎn)高度不變C.初速度大小不變,降低拋出點(diǎn)高度D.初速度大小不變,提高拋出點(diǎn)高度

參考答案:AC3.(單選題)用起重機(jī)將質(zhì)量為m的物體勻速的吊起一段距離,那么作用在物體上的各個(gè)力的做功情況是:A.重力做正功,拉力做負(fù)功,合力做功為零

B.重力做負(fù)功,拉力做正功,合力做正功C.重力做負(fù)功,拉力做正功,合力做功為零

D.重力不做功,拉力做正功,合力做正功參考答案:C4.如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺,關(guān)于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A.A受拉力和重力的作用 B.A受重力和向心力的作用C.A受重力、拉力和向心力的作 D.A受拉力和向心力的作用參考答案:A【考點(diǎn)】向心力;牛頓第二定律.【分析】小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),靠合力提供向心力,即擺球受重力和拉力兩個(gè)力作用.【解答】解:小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)小球受力分析,如圖小球受重力、和繩子的拉力,由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),重力和拉力的合力提供向心力,故A正確,BCD錯(cuò)誤.選:A.5.如圖所示,體重為60kg的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員,兩腳蹬在兩堵墻上而站立,若運(yùn)動(dòng)員的腳跟墻面間的動(dòng)摩擦因素為0.5,兩堵墻之間的距離和運(yùn)動(dòng)員的腿長相等.(g=10m/s2)關(guān)于運(yùn)動(dòng)員跟墻之間的摩擦力大小,正確的是()A.一定等于600N B.可能等于600N C.可能大于600N D.可能小于600N參考答案:A解:因運(yùn)動(dòng)員在豎直方向上平衡,故受向上的摩擦力一定等于重力,故A正確.故選A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.汽車通過拱橋頂點(diǎn)的速度為10m/s時(shí),車對(duì)橋的壓力為車重的3/4,如果使汽車行駛至橋頂時(shí)橋恰無壓力,則汽車速度大小為_

m/s。參考答案:7.如圖,放在地上的斜面和斜面上的木塊都靜止,請(qǐng)畫出木塊所受的作用力示意圖。若斜面角度是30°,物體重20N,則斜面對(duì)物體的壓力是

N

參考答案:17.38.起重機(jī)在5s內(nèi)將一個(gè)重2×104N的集裝箱勻速提高2m,在這個(gè)過程中起重機(jī)的拉力做了

J的功,它的功率為

W(

)A.105

4×104

B.4×104

105C.4×104

0.8×104

D104

105參考答案:C9.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、

(填測(cè)量工具)和

電源(填“交流”或“直流”).(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖(乙)所示.為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的

部分進(jìn)行測(cè)量(填“AD”或“DG”或“GK”).參考答案:10.牛頓力學(xué)認(rèn)為,無論靜止還是運(yùn)動(dòng),一只鐘“滴答”一次的時(shí)間間隔、一把尺的長度(即空間間隔)以及一個(gè)物體的質(zhì)量,總是不變的;而在愛因斯坦的相對(duì)論中,與靜止時(shí)相比,運(yùn)動(dòng)的鐘

、運(yùn)動(dòng)的尺_(dá)____________、運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量______________。因此說,時(shí)間、空間和質(zhì)量(即慣性)這三個(gè)基本的物理量,在牛頓力學(xué)中都是“絕對(duì)的”,但是在相對(duì)論中則都是“相對(duì)的”。參考答案:變慢;縮短;增加11.一個(gè)小球從1.8m高處被水平拋出,落到地面的位置與拋出點(diǎn)的水平距離為3m,則小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

s,小球拋出時(shí)的速度大小為

m/s。參考答案:12.在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)(2分)要求小車和所加砝碼的總質(zhì)量

所掛小盤和鉤碼的總質(zhì)量,此時(shí)才能認(rèn)為小盤和鉤碼所受重力大小等于繩對(duì)小車的拉力大??;

(2)(3分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記了平衡摩擦力,所得的圖象為圖中的

;參考答案:(1)由圖像知:內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),,10s末的速度;內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),,60s末的速度。(2)由圖像知,60s內(nèi)的位移:。13.質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的圓周做圓周運(yùn)動(dòng),其間最大位移為_______,最小位移為______.參考答案:2R

0三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.12.(3分)在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州:第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達(dá);第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達(dá);第三種是乘火車到達(dá).下面是三種車的發(fā)車時(shí)刻及里程表.已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h,快客汽車全程平均速度大小為100km/h,兩車途中均不停站,火車在中途需??績?nèi)江站和隆昌各5min,設(shè)火車進(jìn)站和出站都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2400km/h2,途中勻速行駛,速度為120km/h.若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8點(diǎn)05分,這位旅客想早點(diǎn)趕到瀘州,請(qǐng)你通過計(jì)算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車?

普客汽車快客汽車火車?yán)锍?km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案:應(yīng)選擇火車四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,長為L、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置,上端管口水平,質(zhì)量為m的小球可在直管內(nèi)自由滑動(dòng),用一根長為L輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與另一質(zhì)量為M的物塊相連,M=4m.開始時(shí)小球固定于管底,物塊懸掛于管口,小球、物塊均可視為質(zhì)點(diǎn).將小球釋放,小球在管口的轉(zhuǎn)向過程中速率不變.試求:(1)物塊落地前瞬間的速度大小;(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移;(3)有同學(xué)認(rèn)為,若取M=km,則k足夠大時(shí),能使小球平拋運(yùn)動(dòng)水平位移的大小最大達(dá)到繩長L,請(qǐng)通過計(jì)算判斷這種說法是否正確.參考答案:解:(1)系統(tǒng)機(jī)械能守恒MgLsin30°=(m+M)v12+mgsin30°Lsin30°

①(2分)因?yàn)镸=4m,得v1=(1分)(2)根據(jù)動(dòng)能定理﹣mgsin30°(L﹣Lsin30°)=

②(1分)m飛出管口的速度(1分)m在空中飛行的時(shí)間(1分)水平位移(1分)(3)若M=km,由①②兩式可得m飛出管口時(shí)的速度(1分)水平位移s=v2t==(1分)可以得出結(jié)論,S<L

所以,這種說法是錯(cuò)誤的,水平位移不可能為L.(1分)(本題用牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解也可)另解:(1)設(shè)細(xì)線中的張力為T,根據(jù)牛頓第二定律,有:

Mg-T=Ma,T-mgsin30°=ma

且M=4m

解得:a=

v12=2aLsinθ

v1=

(3分)

(2)設(shè)M落地時(shí)的速度大小為v,m射出管口時(shí)速度大小為v0,M落地后m的加速度為a0。根據(jù)牛頓第二定律有:-mgsin30°=ma0勻變速直線運(yùn)動(dòng),有:

m飛出管口的速度(1分)m在空中飛行的時(shí)間(1分)水平位移(1分)(3)平拋運(yùn)動(dòng)x=v2t,,求出(1分)

解得(1分)

則,所以,這種說法是錯(cuò)誤的,水平位移不可能為L.(1分)17.假設(shè)太陽系內(nèi)某行星和地球的公轉(zhuǎn)軌道均為圓形,且在同一平面內(nèi),如圖所示,半徑較小的軌道是某行星公轉(zhuǎn)的軌道,半徑較大的軌道是地球公轉(zhuǎn)的軌道。在地球上觀測(cè),發(fā)現(xiàn)該行星與太陽可呈現(xiàn)的視角(太陽與行星均看成質(zhì)點(diǎn),它們與眼睛連線的夾角)有最大值,并且最大視角的正弦值為16/25.則該行星的公轉(zhuǎn)周期為多少年?參考答案:.設(shè)太陽的質(zhì)量為M,地球質(zhì)量為m0,地球軌道半徑為r0,公轉(zhuǎn)周期為T0,該行星質(zhì)量為m,軌道半徑為r,公轉(zhuǎn)周期為T。當(dāng)眼睛和該行星的連線與行星公轉(zhuǎn)軌道相切時(shí),視角最大,此時(shí)有,,,聯(lián)立解得18.如圖所示,豎直平面內(nèi)的半圓形軌道下端與水平面相切,B、C分別為半圓形軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))沿水平面向左滑動(dòng),經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度vA=6.0m/s.已知半圓形軌道光滑,半徑R=0.40m,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50,A、B兩點(diǎn)間的距離l=1.10m.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度的大小vB;(2)滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度的大小vC;(3)滑塊從C點(diǎn)水平飛出后,落地點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離x.參考答案:解:(1)滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,根據(jù)動(dòng)能定理:﹣μmgl=﹣代入數(shù)據(jù)解得:vB=5m/s(2)滑塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,取水平面為零勢(shì)能平面,根據(jù)機(jī)械能守恒定律:=mg?2R+代入數(shù)據(jù)解得:vC=3.0m/s(3)滑塊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論