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競選班干部小學生演講稿演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的競選班干部小學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。競選班干部小學生演講稿1親愛的同學們:你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務(wù)。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的'方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生?!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!競選班干部小學生演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天,我們XX班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的`副班長。今天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作積極,是老師的小助手。你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導(dǎo)良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們XX班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團結(jié)、文明的先進集體。既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!競選班干部小學生演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫XX,我們一起度過了一年級,從不認識到現(xiàn)在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的'小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。如果我是二(3)班的班長,我會帶領(lǐng)同學們一起玩一起學習一起向前努力。沖吧二(3)班。謝謝大家!競選班干部小學生演講稿4尊敬的老師、同學們:大家好!在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間,整理書本,衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的`事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動,愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家,帶動大家。做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭做“三星班”作為奮斗目標,帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次,我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學,要保持班級的干凈,如有果皮及時帶頭清掃。第三,我還要提醒班級的同學,使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來,老師也不會因為有同學沒帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。請大家投我一票。我的演講完了。競選班干部小學生演講稿5敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是四三班的XX,說到名字,大家可能并不熟悉,但只要我告訴你們,我就是那個高高壯壯卻留了條卷曲小辮子的帥小伙,你們是不是就能想起我的模樣了呢?我,是一個平凡的、有點好強、也有些膽小的男孩子,偶爾也會調(diào)調(diào)皮、淘淘氣、偷偷懶,但是,這些壞毛病我絕不會帶到課堂上。學習上,我認真,成績優(yōu)異,多次獲得“三好學生”和“學習明星”的稱號,也總能將各科競賽的一等獎收入囊中,我還曾在雜志上發(fā)表過文章!我性格開朗,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務(wù)的炙熱的心。我也曾因資助他人而獲得了“雷鋒式美少年”的美譽。我責任心強,認真負責。自二年級擔任班級英語課代表以來,我?guī)瑢W們早讀,收、發(fā)作業(yè),登記課堂紀律表,努力當好老師的小助手。這段為同學們服務(wù)的日子讓我也有很多的感觸:要當好“小班干”就一定要有服務(wù)意識,要有強烈的責任心,要認真履行好自己的職責;要樹立“榜樣”意識,以身作則,在管理別人的同時,更應(yīng)該嚴格地要求自己;在要求別人的同時,也應(yīng)該顧及他的感受,不能簡單粗暴草草了事,要多點耐心講求方法。所以,我會竭盡全力做一個好的信息收集員、做一個老師與同學間最方便最快捷的'溝通的橋梁、做一個同學們都信任的協(xié)調(diào)員。我有信心在今后的日子里做得更好!我知道,我不夠伶牙利齒,“組織與協(xié)調(diào)、溝通”的能力正是我所欠缺的,但我希望我能抓住這個機會,挑戰(zhàn)自我,更上層樓。今天,我能鼓起勇氣,大膽地站在這里說出我內(nèi)心的渴望,是因為我正站在我們二附小這個舞臺上,正是它的大氣、包容、睿智激發(fā)了我,使我能在這片肥沃的土地上且歌且行且樂。我也希望這次經(jīng)歷能在我童年的記憶里留下最美好的一頁!我不聰明,但是我會努力!同學們,信任我,就投我一票!支持我,也請投我一票!我會用我的成長來證明你們今天的選擇是正確的!謝謝!競選班干部小學生演講稿6各位老師,同學們:大伙兒好!我叫XX,是四年級二班的一名學生,今天我之因此敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。走進南京路小學差不多有五年的時刻了,在老師們的教育與關(guān)心下,我差不多完全適應(yīng)了那個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里,我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,能夠講是我的特長了,因為我學習舞蹈差不多有4年半的時刻了,而且我曾多次在青年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的.各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。假如我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。同時改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領(lǐng)頭雁。假如我競選失敗,我也可不能氣餒,這講明我與那個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去尋差距,并在今后的生活里,努力拼搏,縮小差距,爭取
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