學校突發(fā)事件應急預案范文（3篇）

第8頁共8頁學校突發(fā)?事件應急?預案范文?為確保?校園各類?____?能夠及時?、迅速、?高效、有?序地得到?處理，保?障我校全?體師生生?命財產(chǎn)安?全和身心?健康，維?護社會穩(wěn)?定，根據(jù)?上級有關?部門要求?，結合我?校實際，?特制定本?預案。?本預案所?稱___?_，是指?突然發(fā)生?的，造成?或者可能?造成校園?內師生員?工生命財?產(chǎn)和身心?健康的火?災、地震?、洪災、?公共衛(wèi)生?、環(huán)境污?染以及人?為的破壞?等重大安?全事件。?一、_?___與?指揮(?一)學校?成立__?__應急?處理領導?小組，統(tǒng)?一領導全?校___?_的應急?處理工作?。__?__應急?處理領導?小組由學?校領導及?相關科室?、教研組?主要負責?人組成，?校長任組?長。1?、指揮有?關教師立?即到達規(guī)?定崗位，?采取相應?的應對措?施2、?安排教師?開展相關?的搶險排??；蛘邔?施求救工?作3、?根據(jù)需要?對師生員?工進行疏?散，并根?據(jù)事件性?質，報請?上級部門?迅速依法?采取緊急?措施4?、根據(jù)需?要對事件?現(xiàn)場采取?控制措施?5、對?本校的_?___的?應急處理?程序進行?督察指導?(二)?____?發(fā)生后，?學校__?__應急?處理領導?小組應當?根據(jù)生命?第一的原?則___?_，決定?是否啟動?____?應急預案?，并在第?一時間內?向上級主?管部門報?告。(?三)學校?各有關部?門在各自?職責范圍?內，做好?____?應急處理?的有關工?作，切實?履行各自?職責。對?部門__?__或負?責的教育?教學活動?，活動前?應有預案?，并根據(jù)?學校的_?___應?急預案，?采取相應?的措施，?發(fā)生事故?，主動納?入學校預?案工作程?序。(?四)應急?狀態(tài)期間?，領導小?組各成員?必須保證?通信網(wǎng)絡?暢通。校?內各部門?應當根據(jù)?____?應急處理?領導小組?的統(tǒng)一部?署，做好?本部門(?年段)的?____?應急處理?工作，配?合、服從?對___?_應急處?理工作進?行的督察?和指導。?(五)?學校內任?何部門和?個人都應?當服從學?校___?_應急處?理領導小?組為處理?____?作出__?__決定?和命令。?____?涉及的有?關人員，?對主管部?門和有關?機構的查?詢、檢驗?、調查取?證、監(jiān)督?檢查及采?取的措施?，應當予?以配合。?二、監(jiān)?測與報告?(一)?開展__?__巡視?監(jiān)測。任?何人員都?有巡視監(jiān)?測學校_?___的?責任，值?周教師、?教學活動?的帶隊教?師、學校?安全門衛(wèi)?等教師更?有監(jiān)測學?校___?_的職責?，一發(fā)現(xiàn)?事件或可?能發(fā)生的?____?的苗頭，?應向學校?領導匯報?。(二?)建立信?息報告制?度。__?__發(fā)生?或有可能?發(fā)生__?__的信?息，采用?逐級匯報?制度，事?件第一發(fā)?現(xiàn)人應及?時向學校?匯報，學?校應在第?一時間向?學校主管?部門匯報?，并隨時?與上級單?位保持密?切聯(lián)系。?(三)?嚴格執(zhí)行?學校重大?事件報告?程序。對?于各類_?___，?應迅速判?斷事件性?質，根據(jù)?事件性質?，及時向?社會、政?府各救治?排險機構?求救，并?向相關的?政府職能?部門、上?級主管部?門逐級匯?報。在得?到指示和?未得到指?示前，對?事故可能?影響善后?處理的現(xiàn)?場、證件?證物等要?進行保護?。(四?)___?_向外發(fā)?布情況，?需要經(jīng)校?____?處理領導?小組同意?，在確定?性質的基?礎上以_?___形?式發(fā)布，?不得主觀?臆測、夸?大其詞，?或者須經(jīng)?上級有關?部門鑒定?核實后作?出決定。?任何人員?都不得瞞?報、謊報?或者授意?他人隱瞞?、緩報、?謊報__?__。?三、應急?調查與救?治(一?)___?_發(fā)生后?，校應急?處理領導?小組及有?關部門，?負責__?__對_?___進?行調查處?理。通過?對___?_調查、?現(xiàn)場勘驗?，采取控?制措施等?，對危害?程度做出?評估。?(二)_?___發(fā)?生后，在?進行事件?調查和現(xiàn)?場處理的?同時，學?校應當立?即將__?__所致?的傷亡病?人送向就?近醫(yī)院，?對無法判?斷傷情的?傷病員，?應及時報?警求救求?援。(?三)__?__發(fā)生?后，學生?管理部門?、保衛(wèi)部?門應立即?保護現(xiàn)場?、采取疏?散、隔離?等措施，?加強學生?管理，并?做好學生?思想政治?工作，確?保學生心?態(tài)和情緒?穩(wěn)定。?(四)_?___發(fā)?生后，_?___應?急處理工?作領導小?組根據(jù)需?要，可以?采取臨時?停課、放?學、疏散?等措施，?并及時向?上級部門?匯報事件?情況以及?采取的應?急措施。?(五)?____?發(fā)生后，?根據(jù)事件?性質，應?及時與涉?及事件的?學生家長?、教師家?屬聯(lián)系，?在適當條?件下，告?知事件原?因、處理?結果，或?者聯(lián)系家?長進行救?治。四?、應急預?防監(jiān)控措?施(一?)火災?學校全體?師生發(fā)現(xiàn)?校園火災?均應及時?報警，迅?速向學校?領導匯報?。發(fā)生在?教育場所?的火災，?教育活動?必須立即?停止，并?對人員進?行安全轉?移或疏散?。如果有?傷員，及?時搶救。?涉火人員?必須提交?火災原因?的書面報?告。補充?如下：?1、火勢?比較大，?靠學校自?己的力量?難以撲滅?，應立即?撥119?報警。?2、重點?部位或其?鄰近發(fā)生?火災，靠?學校自己?力量無把?握短時撲?滅，可能?危及重點?部位，應?立即直接?撥119?報警。同?時采取自?救措施，?轉移物品?，打開消?防通道，?疏散人員?，隔離電?源。，本?文來中國?愛心網(wǎng)?3、一般?火災情況?(火勢較?小、火勢?發(fā)展慢、?損失小、?靠學校自?己力量可?以撲滅)?應立即_?___自?行撲火，?事后將火?災發(fā)生時?間、地點?、情況、?撲火經(jīng)過?、采取的?滅火方式?和起火原?因與后果?等以書面?形式報學?生處。?(二)惡?性傷亡事?故當學?校內發(fā)生?人員傷亡?的惡性事?故時，應?立即保護?現(xiàn)場，并?報告學校?應急預案?處理領導?。對未死?亡人員學?校應采取?現(xiàn)場急救?，無法或?____?力救治、?或者無法?判斷傷亡?情況，應?及時向相?關部門(?公安部門?、醫(yī)療救?治中心等?)報警。?對惡性?傷害事故?的原因要?進行及時?調查，實?事求是，?配合各部?門提供相?應證據(jù)證?件。事故?的處理根?據(jù)調查結?果以相關?法律法規(guī)?條例處理?。(三?)傳染性?疾病暴發(fā)?、流行?應當做到?早發(fā)現(xiàn)、?早報告、?早隔離、?早治療。?對傳染病?病人和疑?似傳染病?病人，采?取就地隔?離、就地?觀察、就?地等待醫(yī)?療部門治?療。加強?預防控制?措施，防?止造成疫?情擴散。?發(fā)生重大?傳染病疫?情、群體?性不明原?因疾病、?重大食物?中毒等，?應及時采?取如下措?施：1?、對全校?師生員工?采取必要?的保護措?施，發(fā)放?必要的防?護用品。?在公共衛(wèi)?生場所完?善洗手設?備，提供?流動水、?洗手液、?除菌消毒?肥皂。?2、所有?師生居所?、工作室?、人群聚?集場所要?增加通風?的時間和?強度。教?育師生增?加戶外活?動的時間?，注意勞?逸結合，?增強抗病?能力。注?意個人衛(wèi)?生，勤洗?手，搞好?居室衛(wèi)生?，勤曬衣?被。3?、建議師?生員工盡?量避免接?待外地來?訪的客人?，各種_?___性?人員聚集?活動推遲?或取消，?盡量減少?不必要的?會議和_?___活?動。4?、一旦發(fā)?生疫情，?嚴控外來?人員進入?，教育學?生自我保?護，限制?學生去人?員密集的?公共場所?。對我校?外出工作?人員、學?生實行登?記制度，?經(jīng)醫(yī)院進?行必要的?身體檢查?才能復學?。5、?學校采取?必要的消?毒措施。?(四)?地震、洪?災等自然?災害發(fā)?生自然災?害，必須?以生命第?一，學校?可以采取?必要的停?學。對影?響師生安?全教育教?學活動，?都應及時?作出安排?，或采取?必要的防?范措施，?在上下學?路上可能?危及學生?生命安全?的，應及?時告知家?長接送或?在路上護?送，也可?以報警。?對可預見?性自然災?害，應在?未發(fā)生災?害前，作?出安全部?署，對不?可預見的?自然災害?如地震、?龍卷風等?，應盡力?采取保護?和自救措?施，事后?應及時施?救，并向?事實情況?通過匯報?程序匯報?。1、?產(chǎn)生環(huán)境?污染__?__，應?配合環(huán)保?部門緊急?疏散全校?師生，并?做好學生?的思想_?___工?作，疏散?過程維護?好師生的?秩序。?2、平時?對全校師?生進行環(huán)?保教育和?環(huán)境污染?自護自救?教育。?(五)人?為破壞?1、加強?校園保衛(wèi)?和巡邏，?阻止外來?人員進入?校內。?2、發(fā)生?爆炸、投?毒等惡性?事故，及?時報警。?學校應保?護生者，?進行人員?安全疏散?，對傷員?進行救治?。3、?發(fā)生綁架?等___?_，及時?報警，并?配合公安?部門提供?相關破案?線索。?4、發(fā)生?打架斗毆?致人傷殘?等___?_，報警?，及時送?傷者入醫(yī)?，保護現(xiàn)?場，調查?原因。?學校突發(fā)?事件應急?預案范文?（二）?1、學校?其他__?__，值?周領導、?值周教師?、上課教?師，要第?一時間到?位指揮。?2、讓?學生坐在?教室靜候?，要堅決?阻止學生?在教室起?哄，或走?出教室相?互追逐，?推搡。?3、馬上?安排過道?指揮和其?他照明用?具。4?、及時與?有關方面?聯(lián)系了解?情況。?5、若是?校內電路?問題，可?能的情況?下，應及?時維修。?6、若?遇不能修?復，值周?領導、值?周教師、?上課教師?要___?_學生有?秩序地離?開教室，?要教育學?生輕上慢?下樓梯。?三、在?____?發(fā)生后，?活動的_?___者?或第一個?接警者或?首位發(fā)現(xiàn)?者，應以?師生利益?、學校利?益為重，?無條件地?承擔__?__、指?揮、搶救?、控險、?報警等任?務，要充?分利用現(xiàn)?代化的交?通工具、?通訊工具?及時做好?____?、搶救和?報告工作?，如接警?后拖延、?推委應視?作玩忽職?守。對_?___，?全校師生?員工實行?首見首聞?報告制和?教職工首?見首聞第?一時間負?責制。?四、__?__發(fā)生?后，全校?教職工要?把搶救、?保護學生?生命安全?視作第一?要務，不?得臨陣退?怯，更不?得采取事?不關己的?回避逃脫?手段。?五、__?__發(fā)生?后，相關?的部門和?有關的責?任人員在?事發(fā)初和?應急處理?中都要隨?時向校長?或值月領?導報告_?___的?有關情況?，不得隱?瞞。六?、___?_解決后?，相關的?部門和有?關的責任?人員要向?校長或值?周領導書?面報告_?___的?處理情況?。學校?突發(fā)事件?應急預案?范文（三?）突發(fā)?公共應急?預案__?__篇為?有效預防?、及時控?制和妥善?處置學校?各類突發(fā)?公共安全?事件，加?強和規(guī)范?突發(fā)公共?安全事件?應急管理?工作，提?高快速反?應和應急?處理能力?，最大程?度地預防?和減少突?發(fā)公共安?全事件及?其造成的?損害，保?障全體師?生員工的?生命和財?產(chǎn)安全，?制定本預?案...?消防應?急預案范?文___?_篇為了?加強和規(guī)?范公司消?防安全管?理，預防?火災和減?少火災危?害，保障?公司的安?全生產(chǎn)，?根據(jù)《_?___消?防法》以?及《機關?、團體、?企業(yè)、事?業(yè)單位消?防安全管?理規(guī)定》?并結合公?司實際，?特制定本?消防安全?應急預案?。中毒?應急預案?____?篇為了預?防和減少?化學實驗?中引發(fā)的?急性化學?中毒事故?，提高師?生應對急?性化學中?毒突發(fā)性?事件的處?置能力。?依據(jù)市公?安局、勞?動局、化?學工業(yè)局?編印的《?化學危險?物品安全?管理培訓?教材》，?特制定本?預案。?綜合應急?預案__?__篇安?全工作是?學校各項?工作的重?中之重，?是確保教?育教學及?其它一切?工作有序?開展的先?決條件，?我們務必?從講政治?、講穩(wěn)定?、講師德?的高度時?刻清醒地?認識學校?安全工作?，全力杜?絕一切安?全事故的?發(fā)生。?洪澇災害?應急預案?____?篇為確保?我市在遭?受可能發(fā)?生的特大?洪澇等自?然災害時?，能夠及?時高效有?序地開展?救災應急?工作，提?高應對特?大洪澇等?自然災害?的反應能?力，最大?限度地減?少災害損?失，特制?定本預案?。__?__應