人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷(含答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷（含答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（）A．游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱2、能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是（）A．B．C．D．3、如圖所示，一圓形水管左粗右細(xì)，a、b為粗管和細(xì)管中同一水平面上的點(diǎn)，水管中有一氣泡，隨水向右快速運(yùn)動(dòng)，氣泡經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時(shí)體積大小的比較，以下分析正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)大 B．b點(diǎn)時(shí)大 C．一樣大 D．均有可能4、如圖所示，放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體，其高度從左到右逐步增大，對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為P1、P2和P3，則下列關(guān)系正確的是（）A．P1=P2=P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少條件，無法判斷5、如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對(duì)容器底的壓力減小 B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D．容器對(duì)桌面的壓力減小6、如圖所示，將高度和材料完全相同的實(shí)心長方體A、B放在水平桌面上．A、B對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB，壓強(qiáng)分別為pA、pB，下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是（）A．FA<FB，pA<pB B．FA>FB，pA=pBC．FA>FB，pA<pB D．FA>FB，pA>pB7、通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是（）A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓8、小明和小王站在路邊等校車，小王說自己是運(yùn)動(dòng)的，她所選擇的參照物是（）A．路燈B．路邊的樹木 C．小明 D．駛來的校車9、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（）A．5N，0N B．0N，5N C．5N，5N D．5N，10N10、A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷（）A．小球A帶正電 B．小球B帶正電C．小球B可能不帶電 D．小球A可能不帶電11、兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比（）A．在陰涼處的那盆水的溫度高 B．兩盆水溫度一樣高C．在陽光下的那盆水的溫度高 D．無法確定12、兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于圖所示狀態(tài)．甲、乙排開液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大D．不知道液體密度無法比較浮力大小13、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．立竿見“影” B．畢業(yè)合“影”C．湖光倒“影” D．形“影”不離14、在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件．下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是（）A．小鳥受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大15、我國研制的“億航”自動(dòng)駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能．在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時(shí)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（）A．垂直起飛 B．垂直降落 C．定速巡航 D．空中懸停二、填空題（每題2分，共10分）1、在平靜的池水中漂浮有一個(gè)木球，木球的體積為4dm3，露出水面的體積為總體積的1/4，那么木球受到的浮力為________N．木球的密度為________kg/m3．（g=l0N/kg）2、小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動(dòng)了，說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽到音樂，說明________能夠傳聲．3、眼球的結(jié)構(gòu)類似于________（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”），把來自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體________（選填“倒立”或”正立”）的像，小明同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，形成了近視眼，應(yīng)當(dāng)戴_________鏡進(jìn)行矯正．4、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做________（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力________（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力．5、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，A＇B＇是物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你在平面鏡前作出物體AB．2、請(qǐng)畫出入射光線通過透鏡后的折射光線．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了如圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________________________________．(3)小強(qiáng)觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為如圖丙中___________圖．(選填“A”或“B”)(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法___________(選填“可行”或“不可行”)．2、小明在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案．(1)通過實(shí)驗(yàn)比較，小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙，實(shí)驗(yàn)效果更好，原因是_____________．(2)該實(shí)驗(yàn)裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是________________．(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后觀察到小車轉(zhuǎn)動(dòng)，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且_________，這兩個(gè)力才能彼此平衡．(4)小明在探究完“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)后，又利用該裝置進(jìn)行探究，剪斷小車左邊的細(xì)線后，小車由靜止向右運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_________________．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、在一個(gè)重2N，底面積為0.01㎡的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。，把它放在面積為1㎡水平桌面上，如圖所示（g=10N/kg）。求：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。2、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程．（2）汽車在整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、B4、B5、A6、B7、B8、D9、C10、D11、B12、C13、C14、C15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、300.75×1032、振動(dòng)液體3、照相機(jī)倒立凹透4、加速不是5、做功熱傳遞三、