橫峰縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.防微杜漸【答案】:C2.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:D3.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)干擾C.社會(huì)惰化D.社會(huì)促進(jìn)【答案】:B4.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于()。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】:A5.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.情境教學(xué)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.程序教學(xué)【答案】:C6.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.依據(jù)B.基礎(chǔ)C.保證D.示范【答案】:B7.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也?!边@句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.長(zhǎng)善救失C.教學(xué)相長(zhǎng)D.藏息相輔【答案】:C8.人力資本理論是由()提出的。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.舒爾茨D.亞當(dāng)·斯密【答案】:C9.最早提出歸因理論的人是()。A.默里B.海德C.阿特金森D.維納【答案】:B10.把從同類事物中抽取出來的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物的思維過程是()。A.比較B.概括C.抽象D.分析【答案】:B11.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.軍事訓(xùn)練C.考查考試D.入學(xué)教育【答案】:C12.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于()。A.能力特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.環(huán)境特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)【答案】:D13.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起,其原因的表述錯(cuò)誤的是()。A.公民道德契合一般教師的道德心理B.公民道德是教師道德的決定性因素C.公民道德符合當(dāng)前師德的實(shí)際情況D.公民道德是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提【答案】:B14.讀書指導(dǎo)法是一種()的方法。A.以實(shí)際訓(xùn)練為主B.以語言傳授為主C.以直覺感知為主D.以引導(dǎo)探究為主【答案】:B15.課外活動(dòng)是()。A.既有正規(guī)教育活動(dòng),也有非正規(guī)教育活動(dòng)B.正規(guī)的教育活動(dòng)C.非正規(guī)的教育活動(dòng)D.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)【答案】:B16.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要()。A.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:B17.下列屬于有效的民事法律行為的是()。A.甲乙簽訂買賣四只黑熊熊掌的合同B.8歲小學(xué)生接受長(zhǎng)輩贈(zèng)與的手表C.丙丁之間簽訂房屋租賃合同,約定租期為25年D.10歲小學(xué)生獨(dú)自到商場(chǎng)購買了一臺(tái)價(jià)值6000元的電腦【答案】:B18.閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象,一般發(fā)生在()中。A.卷積云B.火燒云C.地震云D.積雨云【答案】:D19.《二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人××峰會(huì)公報(bào)》屬于()。A.刊物公報(bào)B.聯(lián)合公報(bào)C.統(tǒng)計(jì)公報(bào)D.會(huì)議公報(bào)【答案】:B20.下列有關(guān)天文知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.銀河系的中央是超大質(zhì)量黑洞B.太陽系中,水星離太陽最近,火星體積最大C.太陽上最豐富的元素是氫D.金星的自轉(zhuǎn)時(shí)間比公轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)【答案】:B21.人民群眾既是歷史的“劇中人”,又是歷史的“劇作者”,這是()。A.折衷主義的觀點(diǎn)B.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)C.唯心主義的觀點(diǎn)D.歷史唯物主義的觀點(diǎn)【答案】:D22.在我國(guó)以下山脈中,南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是()。A.陰山B.天山C.南嶺D.秦嶺【答案】:D23.法的本質(zhì)特征在于()。A.法具有國(guó)家強(qiáng)制性B.法是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的C.法具有規(guī)范性D.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)【答案】:D24.完善公共服務(wù)體系,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,是“十二五”時(shí)期保障和改善民生的重要任務(wù)。下列屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化舉措的是:A.堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國(guó)民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,努力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系B.根據(jù)城鎮(zhèn)化過程中鄉(xiāng)村人口減少的趨勢(shì),優(yōu)化村鎮(zhèn)布局,促進(jìn)村鎮(zhèn)適度集聚C.加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)的財(cái)政投入,加速培育出一批農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民企業(yè)家D.將小鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)收取的城市建設(shè)維護(hù)稅優(yōu)先用于農(nóng)村人居環(huán)境公共設(shè)施建設(shè)和完善【答案】:A25.想壯志凌云,須腳踏實(shí)地。不屑于于平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個(gè)()的肥皂泡。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.五彩斑斕B.司空見慣C.虛無縹緲D.不切實(shí)際【答案】:A26.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國(guó)感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)不我待B.迫在眉睫C.任重道遠(yuǎn)D.不容忽視【答案】:B27.跟石頭和金屬相比,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細(xì)微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時(shí)),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào),既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口,又能吸收一部分沖擊力,不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那,由于反彈力過大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑,這在連續(xù)切割,比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。劃線句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的()A.制作工藝B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.材料D.外觀形態(tài)【答案】:B28.寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學(xué)問也沒有成熟。常有人說“某人學(xué)問極好,可惜不寫作”,事實(shí)上,此話大有問題。某人可能學(xué)識(shí)豐富,也有見解,但不寫作為文,他的學(xué)問就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段,沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()A.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系B.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.科學(xué)研究的首要目的D.論文寫作的重要性【答案】:D29.瑪雅人是中美洲的土著居民,曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起,瑪雅文明進(jìn)人了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年,古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰,隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里,瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市,神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認(rèn)為,地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少,也有人認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂;還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論,認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴(yán)重生態(tài)問題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字,我們知道“不可思議”是指()。A.瑪雅文明衰落的原因至今不明B.古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后,迅速崩潰C.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市D.瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒的廢墟【答案】:A30.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心,老百姓認(rèn)為通過官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說明了()。A.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足B.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式C.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視【答案】:A31.在全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中,20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過全部產(chǎn)值的一半左右,到世紀(jì)之交的時(shí)候,已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國(guó)家()A.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)C.服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部D.服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)【答案】:B32.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.敷衍塞責(zé)B.陳詞爛調(diào)C.赤搏上陣D.待價(jià)而沽【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)C.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)【答案】:BCD34.道德的主要功能包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】:ABCD35.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行D.教師道德評(píng)價(jià)通過社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行【答案】:ABCD36.()是職業(yè)具有的功能。A.提高家庭地位B.通過崗位成才,成為某一行業(yè)的專家C.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程D.擁有經(jīng)濟(jì)收入,獲取生活來源【答案】:BCD37.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物B.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】:ABCD38.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)C.設(shè)身處地,置換角色D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD39.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:BCD40.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.學(xué)習(xí)B.慎獨(dú)C.內(nèi)省D.篤行E.引導(dǎo)【答案】:ABCD41.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD42.對(duì)師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件B.師德養(yǎng)成過程中,需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一C.道德信念是核心D.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)E.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果【答案】:ABCDE43.下列詩句與重陽節(jié)有關(guān)的是:A.今日登高樽酒里,不知能有菊花無B.九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái),他席他鄉(xiāng)送客杯【答案】:ABCD44.下列屬于中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的是()。A.莫言B.屠呦呦C.丁肇中D.高錕【答案】:AB45.關(guān)于法定訴訟代理人,下列哪些認(rèn)識(shí)是正確的()A.在訴訟中可以按照自己的意志代理被代理人實(shí)施所有訴訟行為B.代理權(quán)的取得不是根據(jù)其所代理的當(dāng)事人的委托授權(quán)C.在訴訟中死亡的,產(chǎn)生與當(dāng)事人死亡同樣的法律后果D.所代理的當(dāng)事人在訴訟中取得行為能力的,法定訴訟代理人則自動(dòng)轉(zhuǎn)化為委托代理人【答案】:AB46.“相對(duì)剩余價(jià)值”與“絕對(duì)剩余價(jià)值”是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。為了獲得更多的相對(duì)剩余價(jià)值,資本家可以采取下列哪些措施()。A.采用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備B.延長(zhǎng)工人的工作時(shí)間C.雇傭更多的勞動(dòng)力D.改進(jìn)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法【答案】:AD47.越級(jí)行文的條件是()。A.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決B.情況緊急,逐級(jí)上報(bào)會(huì)延誤時(shí)機(jī)C.需直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系具體事項(xiàng)D.檢舉直接上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:ABCD48.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者的核心能力的是:()A.溝通與建立關(guān)系的能力B.提供服務(wù)和干預(yù)的能力C.促進(jìn)和使能的能力D.評(píng)估和計(jì)劃的能力【答案】:ABCD49.青少年社會(huì)工作旳重要措施有()。A.協(xié)調(diào)工作措施B.個(gè)案工作措施C.小組工作措施D.社區(qū)工作措施【答案】:CD50.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“小星媽媽,您要是有什么情緒,就直接說出來吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?!盉.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?!盋.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”D.“你們平時(shí)工作都很忙,建議讓孩子來我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’,可能會(huì)有幫助?!薄敬鸢浮浚築C51.行政許可申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)行政許可的,行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可,并給予警告;行政許可申請(qǐng)屬于直接關(guān)系()事項(xiàng)的,申請(qǐng)人在一年內(nèi)不得再次申請(qǐng)?jiān)撔姓S可。A.人身健康B.生命財(cái)產(chǎn)安全C.民生D.公共安全【答案】:ABD52.有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立單位消防安全信用記錄,納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái),作為

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