金華市中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
金華市中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第2頁(yè)
金華市中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第3頁(yè)
金華市中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第4頁(yè)
金華市中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第5頁(yè)
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.歐陽(yáng)修C.蘇軾D.韓愈【答案】:D2.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.協(xié)同式B.啟發(fā)式C.注入式D.合作式【答案】:B3.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.單獨(dú)教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.團(tuán)隊(duì)教育【答案】:B4.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.原型定向D.原型模型【答案】:C5.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)B(niǎo).課程計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教科書(shū)【答案】:D6.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)規(guī)模B.對(duì)教師的期望C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.班級(jí)性質(zhì)【答案】:C7.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上,而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】:C8.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.個(gè)人特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:A9.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:D10.關(guān)于內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.外在動(dòng)機(jī)會(huì)促進(jìn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱外在動(dòng)機(jī)C.高水平內(nèi)在動(dòng)機(jī)與中等水平外在動(dòng)機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)D.外在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】:C11.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()。A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:C12.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育事實(shí)和教育問(wèn)題B.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象C.教育方針和教育事實(shí)D.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題【答案】:D13.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為()。A.定勢(shì)B.功能固著C.原型啟發(fā)D.負(fù)向遷移【答案】:A14.不屬于班級(jí)的個(gè)體化功能的是()。A.矯正功能B.診斷功能C.促進(jìn)發(fā)展功能D.求知功能【答案】:D15.()是指重新組合已有的知識(shí),找出新的解決問(wèn)題的思維。A.發(fā)散思維B.創(chuàng)造性思維C.求異思維D.直覺(jué)思維【答案】:B16.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.意志B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】:C17.2013年我國(guó)將繼續(xù)實(shí)行()的貨幣政策,把握好促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),穩(wěn)定物價(jià)和防范金融風(fēng)險(xiǎn)之間的平衡。A.量化B.緊縮C.穩(wěn)健D.寬松【答案】:C18.“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的?()A.音樂(lè)B.繪畫(huà)C.文章D.書(shū)法【答案】:D19.()可以作為行政規(guī)范性文件制定的依據(jù)。A.命令(令)B.決定C.公告D.議案【答案】:D20.某地基尼系數(shù)為0.31,下面說(shuō)法正確的是()。A.生活水平低,沒(méi)有解決溫飽B.生活水平較高,進(jìn)入富裕社會(huì)C.差距過(guò)大,分配不公D.差距不大,比較公平【答案】:D21.佛教的發(fā)源地在()。A.古代巴比倫B.古代中國(guó)C.古代印度D.古代埃及【答案】:C22.下列不屬于影響價(jià)格的因素是()。A.價(jià)值B.紙幣的發(fā)行量C.供求關(guān)系D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】:A23.下列有關(guān)能源的表述正確的是()。A.氫氣是一種可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的能源B.可燃冰是一種稀缺的能源資源C.目前核電站對(duì)核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種D.太陽(yáng)能電池的工作原理是光化學(xué)轉(zhuǎn)換【答案】:A24.“值此第一屆國(guó)家公園論壇開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)向論壇的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向出席論壇的各國(guó)嘉賓和各界人士表示誠(chéng)摯的歡迎!”這段話應(yīng)用的文體屬于()。A.感謝信B.賀信C.慰問(wèn)信D.致敬信【答案】:B25.已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過(guò)生活在地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來(lái)了豐富的養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。A.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物B.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類(lèi)繁多的生物C.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過(guò)地面上的生物D.“深海煙肉”可能存在大量的微生物【答案】:D26.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作,我們才能________彼此分歧;唯有合作,我們才能不斷____共同利益;唯有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),____共贏的彼岸。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.弱化維護(hù)通向B.超越擴(kuò)大抵達(dá)C.消除加深到達(dá)D.擱置擁有駛向【答案】:B27.水往低處流是萬(wàn)有引力的表現(xiàn),但人類(lèi)可以使水向上噴涌,形成人工噴泉。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.人類(lèi)利用規(guī)律是通過(guò)改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來(lái)實(shí)現(xiàn)的B.主現(xiàn)能動(dòng)性對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用C.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身固有的D.人類(lèi)可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界【答案】:D28.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班,明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課,卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為,對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn),教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是:()。A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向,而非素質(zhì)教育D.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視【答案】:B29.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里,人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲?,已?jīng)日漸淡泊,圍城中人經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的觀念日新月異,金錢(qián)的富有,成了左右人生感情的障礙,逢場(chǎng)作戲的人生,足以體現(xiàn)金錢(qián)的魅力,“執(zhí)子之手,與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛(ài)情,已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影!下列表述中,符合作者觀點(diǎn)的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)正影響著人們經(jīng)營(yíng)感情的觀念B.建立在金錢(qián)基礎(chǔ)上的愛(ài)情難以持久C.愛(ài)情與金錢(qián)永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)D.金錢(qián)成了左右人情感的舵手【答案】:A30.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.權(quán)利B.權(quán)力C.義務(wù)D.興趣【答案】:A31.“書(shū)”本是指文字符號(hào),現(xiàn)在提到的“書(shū)”不是從文字符號(hào)講,也不是從文字學(xué)“六書(shū)”來(lái)講,而是從書(shū)法藝術(shù)講。書(shū)法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱(chēng),在中國(guó)文化中占很重要的位置。書(shū)法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn),寫(xiě)字的人就有“寫(xiě)得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書(shū)”的表述或推論不正確的是()。A.自從有寫(xiě)字的行動(dòng)以來(lái),就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求B.在漢語(yǔ)中,“書(shū)”既可以指文字符號(hào),也可以是文字學(xué)的“六書(shū)”之“書(shū)”,本文則是從書(shū)法藝術(shù)上來(lái)講,所謂“書(shū)”就是書(shū)法C.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了,可見(jiàn)漢字剛一出現(xiàn),就有了“書(shū)”這一方面的要求D.在歷史上,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱(chēng),它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國(guó)文化中占有很重要的位置【答案】:D32.現(xiàn)代社會(huì)中,人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng),這有利于節(jié)約社會(huì)成本,提高社會(huì)效率,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞,由此引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題不容忽視。從另一方面來(lái)看,人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求,又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一,也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)一定障礙。這段文字意在說(shuō)明:()。A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡B.小問(wèn)題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整D.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.馬克思主義理論B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.社會(huì)主義榮辱觀D.愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神【答案】:BCD34.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本,要堅(jiān)持()。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.客戶至上,質(zhì)量第一C.促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率D.嚴(yán)守承諾【答案】:BD35.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與社會(huì)的關(guān)系方面【答案】:ACD36.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.藝術(shù)涵養(yǎng)B.教育理念C.人文知識(shí)D.情感責(zé)任【答案】:ABCD37.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.想象力D.興趣【答案】:AB38.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.廣泛性B.滲透性C.強(qiáng)制性D.持久性【答案】:ABD39.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.抽象思維D.守恒性【答案】:BD40.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.隱蔽性B.固定性C.利己性D.權(quán)威性【答案】:ACD41.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】:ABD42.在日常生活中,要做到文明禮讓?zhuān)瑧?yīng)該()。A.要懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容B.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿C.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動(dòng)熱情D.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀【答案】:CD43.公告是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的曉諭性公文。下列屬于公告的特點(diǎn)有()。A.傳播的新聞性B.發(fā)文機(jī)關(guān)具有特定性C.內(nèi)容的規(guī)定性D.告知范圍的專(zhuān)一性【答案】:ABC44.列寧所講的帝國(guó)主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是()。A.資本主義有一定程度的發(fā)展B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治比較薄弱C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織程度和覺(jué)悟程度都比較高D.各種社會(huì)矛盾極其尖銳【答案】:ABCD45.家庭美德是每個(gè)公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它所涵蓋的關(guān)系包括()。A.朋友B.鄰里C.夫妻D(zhuǎn).長(zhǎng)幼【答案】:BCD46.一位科學(xué)家說(shuō):“我們今天生活著的世界,與其說(shuō)是自然世界,還不如說(shuō)是人造或人為世界,在我們的周?chē)鷰缀趺繕訓(xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?!边@段話應(yīng)理解為()。A.人類(lèi)世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果B.人造的或人為的世界是唯一存在的世界C.現(xiàn)實(shí)世界是人類(lèi)精神的創(chuàng)造物D.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類(lèi)改造世界的偉大力量【答案】:AD47.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物,可以原諒,那是機(jī)遇和能力問(wèn)題。但不能成為一磚一瓦,那是不可能原諒的?!边@段話啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須:A.堅(jiān)持自我砥礪B.超越社會(huì)提供的客觀條件C.立志奉獻(xiàn)社會(huì)D.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)【答案】:AC48.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及()。A.倡導(dǎo)者B.心理征詢者C.服務(wù)提供者D.支持者【答案】:AD49.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門(mén)了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括()A.殘疾人社會(huì)工作B.矯正社會(huì)工作C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】:ABC50.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開(kāi)展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論B.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)C.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作D.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況【答案】:ABC51.高層建筑消防設(shè)施、器材的醒目位置應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定()。A.設(shè)置警戒標(biāo)志B.明示維護(hù)要求C.設(shè)置消防安全標(biāo)識(shí)D.明示使用方法【答案】:BCD52.依法實(shí)行強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的消防產(chǎn)品,由具有法定資質(zhì)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)制性要求認(rèn)證合格后,方可()。A.銷(xiāo)售B.使用C.儲(chǔ)存D.生產(chǎn)【答案】:ABD53.違反治安管理行為人有下列情形之一,依照本法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰的,不執(zhí)行行政拘留處罰:(

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