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1/1童年花絮作文400字

經(jīng)過校園的走廊,走廊旁的花臺(tái)上種滿綠油油的“武竹”,在同學(xué)的澆水、呵護(hù)下長(zhǎng)的十分茁壯,武竹上的水珠如同掛著晶瑩的鉆石那般美麗。美麗的武竹在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)著,它彷彿正在跟我打招呼、到早安,原來校園的早晨是這么的寧?kù)o。

來到操場(chǎng),聽見鳥兒悅耳的歌聲,不經(jīng)意的抬頭,天空中朵朵白云點(diǎn)綴著那蔚藍(lán)的天空,使得整片天空有了豐富的色彩。籃球場(chǎng)上的打著籃球,他們那專注的神情、態(tài)度令人欽佩;道上一攤又一攤的積水,可以想見昨天晚上那場(chǎng)雨下得還不小。操場(chǎng)正中央,有一群低年級(jí)的小妹妹玩著你追我、我追你的追逐游戲。校園或操場(chǎng)上的人、事、物是這么的充滿活力、朝氣呀!

回到教室,教室里還是一樣熱鬧,不管事談天,還是吵嘴,都是聲音的來源;但仍有些同學(xué)是喜歡安安靜靜的在一旁閱讀課外書籍,還有些人在座位上默默的吃著早餐。

校園的景色就像一張張的生活照片,照片一張張的翻閱校園往事就一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn),學(xué)校里有我們多采多姿的童年,我要珍惜在校的每一分每一秒。

我不知自己什么時(shí)候開始懂事的,我只知道,小時(shí)候的我,每天都是踩著媽媽的腳印度過來的,媽媽走到那里我就跟到那里.

爸爸,我的爸爸也像大家的爸爸一樣,慈祥可親,我經(jīng)常也能從爸爸努力得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì).

我8歲那年,那時(shí)沒有幼兒園,也沒有什么學(xué)前班,直接上小學(xué)一年級(jí),我拉著爸爸的手,很害怕的說,爸爸,我什么字也不會(huì)寫,什么數(shù)也不會(huì)加啊,爸爸摸著我的頭,慈祥地笑了笑說,不會(huì)才去上學(xué)啊,那里有老師教的,還有好多像你一樣的小朋友也在學(xué)呢.

放學(xué)啦,回到家沒有看到媽媽,我就會(huì)跑出來,好像要看到媽媽,才算到家,因?yàn)橹挥袐寢屧?就有媽媽為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心,一般是紅薯,有剛剛煮好的,有時(shí)也有早就煮好的,然后再曬干的那種薯?xiàng)l.

在學(xué)校里,我最喜歡和螞蟻們玩了,那時(shí)的學(xué)校的地面和墻壁都是土的,你只要拍一只蒼蠅,放在墻角邊,不一會(huì)兒就會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻們,同心協(xié)力地抬著蒼蠅往高高低低的回家路上搬,我最喜歡看到的是那個(gè)個(gè)頭、眼睛、身體等最大的公螞蟻出來,一出現(xiàn)我興奮的不得了,這個(gè)公螞蟻跑的越快,似乎那般小螞蟻穿梭的更積極,它們是非把蒼蠅抬回家不可的,我靜靜地看著,我靜靜地想著,小小螞蟻為什么會(huì)有如此大的決心,又為什么螞蟻們不把蒼蠅就地分吃了?又為什么有的'螞蟻背著一個(gè)蒼蠅的腿,也要往回家路上跑?我至今未解啊.

人生就像走臺(tái)階一樣,一步一步的向上,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),我對(duì)待乞討的殘疾人很不禮貌??匆娝麄?cè)诮稚掀蛴?。有的一條腿斷了,另一條腿也所剩無幾。面部丑陋,手也斷了,這樣的乞討者很多。我可憐他們,走過去,離很遠(yuǎn),拋過去一個(gè)硬幣。然后頭也不回地跑回媽媽身邊??墒悄羌潞螅覍?duì)他們改變了看法。

一位腳部殘疾的人,可憐的坐在路邊,布滿灰塵的手里端著一個(gè)小碗,里面裝著幾枚孤單的硬幣??粗土钊瞬皇娣?。這時(shí),來了一位中年婦女,掏口袋里的硬幣,不注意掉了一個(gè)小錢夾,便轉(zhuǎn)身想離去。那個(gè)殘疾人拾起物品,堅(jiān)強(qiáng)站起,扯住那人衣服,嘴里發(fā)出“嗯、嗯”的聲音。原來他還是個(gè)聾啞人啊!我的心靈受到觸擊。一個(gè)殘疾人,立刻變成了神圣,純潔的正常人。他好偉大啊!我掏出一枚硬幣,正正地走到他面前,彎腰,輕輕地把硬幣放進(jìn)他的碗里。然后聽著他那感激又使我迷惑的語言。

轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大,已沒時(shí)間回首那些往事了。我只能在學(xué)習(xí)中前進(jìn),不能在墮落中退步。晚上回家時(shí),總有爸爸拿著手電為我照亮前方的路。每次挑燈夜讀時(shí),總有媽媽的身影為我驅(qū)擋困惑,初中的生活很是快節(jié)奏,那位殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)也是我要學(xué)習(xí)的。

成長(zhǎng),是每個(gè)人的必須之路,在成長(zhǎng)過程中,我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。使它成為我心中難以磨滅的印跡。

我有一個(gè)幸??鞓返耐辏陼r(shí)的難忘事就像沙漠里的沙子,多得數(shù)也數(shù)不清。

“床前明明光,疑是地上霜”鄰居家比我大一歲的大明哥哥在門背著古詩(shī),在一旁聽詩(shī)的人們不禁夸贊到:“這孩子肚子里的墨水可真多啊!”……我聽了心想:我也要喝墨水,喝了墨水就會(huì)背古詩(shī)?

我跑回家,躡手躡腳地來了爸爸的書房,翻箱倒柜地尋找,心想好你個(gè)爸爸,好東西就藏起來。我最后拉開一個(gè)抽屜找到了墨水,欣喜若狂。我迫不及待地?cái)Q開墨水瓶蓋,一股難聞的氣味迎面撲來,墨水怎么黑糊糊的,我打起退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想,只有喝了墨水才會(huì)背古詩(shī),喝墨水的念頭又占了上風(fēng)。我打開蓋子伸出了舌頭,嘗了一口?!斑@是什么,又苦又澀”我心里在想。我坐在椅子上,想到媽媽給我喝藥時(shí)加了糖的,于是我抱來了糖罐子,加了一勺,我硬著頭皮捏著鼻子,閉上眼睛,皺緊眉頭,張開大口,喝了一大口墨水。

媽媽打開書房的門,看見我手上拿著墨水瓶,嘴巴上有墨水,頓時(shí)大驚失色,問我:“你在干什么?”我抬起頭,拍著肚子說:“我肚子里也

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