應急演練方案應急預案電子版（3篇）

第10頁共10頁應急演練?方案應急?預案電子?版根據(jù)?公安消防?部門和市?政府的有?關要求，?結合華星?大廈的實?際情況，?為確保大?廈的正常?辦公秩序?和人身財?產安全，?一旦發(fā)生?火情，能?夠有條不?紊地進行?撲救和疏?散賓客，?搶救財產?，使火災?損失控制?在最低限?度，特制?定此預案?。大廈物?管中心在?消防中控?室設置指?揮部，總?指揮由物?管中心主?任擔任。?一旦發(fā)生?火災，指?揮滅火、?組織搶救?和疏散行?動。一?、火情報?警：1?.在大廈?范圍內無?論何時、?何地，大?廈員工一?旦發(fā)現(xiàn)火?情，都有?責任立即?向消防中?控室報警?。2.?在大廈內?遇見火情?，如為初?起小火，?應就近使?用輕便滅?火器進行?自救滅火?，保護現(xiàn)?場，將情?況報告保?安部。如?火情嚴重?要立即按?下墻上的?手動報警?裝置進行?報警，或?用內部電?話報警。?電話號碼?：消防中?控室：x?119?3.電話?報警時，?不要驚惶?失措，要?沉著冷靜?，語言清?晰的將火?情發(fā)生的?所在區(qū)域?、燃燒物?質、火勢?大小、有?無職工傷?亡、報警?人姓名、?部門、所?在位置報?告消防中?控室。?4.關閉?火場附近?的電源、?煤氣開關?及門窗。?5.切?勿高喊“?著火了”?，以免造?成不必要?的混亂，?要保持冷?靜，只有?經消防總?指揮授權?才可向“?119”?報警。?二、火情?確認：?1.中控?室接到報?警電話時?要詳細記?錄報警人?姓名，部?門及發(fā)生?火災的確?切位置及?燃燒物質?、火勢大?小、有無?職工傷亡?。2.?中控室接?到電話報?警或消防?主機報火?警，立即?通知備勤?警員到現(xiàn)?場確認，?查清下列?問題：?(1)火?情發(fā)生的?具體位置?、燃燒物?質、火勢?大小、有?無職工傷?亡。(?2)火源?是什么，?是電器起?火還是其?它原因。?(3)?確認火情?時應注意?，不得莽?撞開門，?要先試一?下門體的?溫度，如?果正常可?開門檢查?，如門體?溫度高，?可確認內?有火情，?此時房內?如有人，?應先設法?救人，開?門時注意?不要把身?體正對開?門處，視?情況進入?。(4?)確認火?情后，立?即將信息?反饋給中?控室。?三、火情?報告：?1.火情?確認后中?控室值班?員立即(?正常上班?時間)向?保安部經?理和消防?主管報告?(夜間、?節(jié)假日)?向值班經?理報告，?同時向保?安宿舍發(fā)?出警報信?號。2?.向總機?值班員(?正常上班?時間)報?警。3?.總機值?班員接到?報警后立?即通知物?管中心主?任和各部?門經理。?四、各?級職工行?動：1?.大廈物?管中心主?任接到報?警后立即?趕往中控?室組建滅?火指揮部?，指揮滅?火及搶救?疏散行動?。2.?非正常上?班時間值?班經理接?到報警后?立即趕往?失火現(xiàn)場?指揮滅火?行動。?3.保安?部經理接?到報警后?立即趕往?中控室，?協(xié)助物管?中心主任?指揮滅火?及搶救疏?散行動。?4.物?管中心行?政辦公室?經理、客?務部經理?、工程部?經理接到?報警后，?通知本部?門各崗位?職工堅守?崗位做好?疏散準備?，立即趕?往中控室?組成滅火?指揮部。?5.保?安部消防?主管接到?報警后立?即趕往火?災現(xiàn)場，?指揮義務?消防隊實?施滅火搶?救行動。?保安部內?保主管接?到報警后?立即趕往?大廈正門?，調整警?力部署，?維護正門?及外圍秩?序。6?.警隊隊?長接到報?警后立即?帶領備勤?警員組成?義務消防?隊，趕往?火災現(xiàn)場?在消防主?管的指揮?下實施滅?火及搶救?行動7?.其他各?部門各崗?位職工接?到報警后?堅守崗位?，按滅火?指揮部的?命令行動?。五、?滅火戰(zhàn)術?：1.?保安部消?防主管趕?到火場后?立即組織?現(xiàn)場職工?進行滅火?，并隨時?同滅火指?揮部聯(lián)系?，向滅火?總指揮報?告火情。?2.冷?卻滅火法?;義務消?防隊員趕?到火場后?，立即使?用消火栓?滅火，及?時清理火?場易燃物?，用消火?栓澆濕四?周建筑物?，降低火?場溫度。?3.隔?離滅火法?：將易燃?物與火源?隔離。?4.窒息?滅火法：?關閉門窗?，用難燃?材料壓蓋?較小面積?的火源。?5.抑?制滅火法?：使用a?bc干粉?滅火器或?二氧化碳?滅火器撲?滅火源。?六、滅?火指揮部?：滅火?總指揮根?據(jù)火災現(xiàn)?場情況適?時下達如?下命令：?1.啟?動消防泵?、噴淋泵?、配合火?場滅火。?2.打?開排煙防?火閥啟動?排煙風機?，排除火?場煙霧。?3.關?閉中央空?調，和新?風系統(tǒng)，?防止火勢?漫延。?4.切斷?失火區(qū)域?的電力供?應，電梯?降首層。?5.開?啟正壓送?風機，向?消防疏散?樓梯輸送?新風。?6.命令?工程部關?閉天然氣?總開關。?7.下?達向11?9報警命?令。8?.下達疏?散命令。?七、組?織疏散：?1.如?現(xiàn)場滅火?負責人認?為火勢不?能控制，?指揮部立?即做出疏?散決定。?2.消?防中控室?開通失火?區(qū)域及上?下兩層消?防廣播，?用廣播反?復播放“?緊急疏散?通知”，?廣播稿如?下：客戶?朋友們請?注意，大?廈___?_層發(fā)生?火災事故?，消防職?工正在進?行撲救，?為了您的?安全，請?迅速離開?房間，疏?散前請保?管好自己?的財物，?疏散時請?不要乘坐?電梯，以?免發(fā)生危?險，請按?疏散指示?方向走消?防疏散通?道，謝謝?您的合作?。3.?失火區(qū)域?及上下兩?層進行緊?急疏散后?，根據(jù)職?工離開情?況，對其?它樓層進?行廣播疏?散。4?.客務部?接到疏散?命令后立?即組織職?工負責各?樓層客戶?的安全疏?導工作，?引導疏散?職工走消?防疏散通?道。提醒?疏散職工?保持鎮(zhèn)靜?，不要慌?張，不要?乘坐電梯?。提示疏?散職工疏?散到大廈?外圍。職?工疏散后?，檢查每?個房間是?否有人，?確認無人?貼上標記?，如有職?工未離開?房間，要?及時進行?勸導，使?其迅速離?開房間。?5.其?他部門職?工接到疏?散命令后?立即進行?重要物資?、文件的?轉移。?6.內保?主管接到?疏散命令?后指揮外?圍警員清?出機動車?道，做好?引導消防?車進場的?準備工作?。八、?后期處理?：當滅?火總指揮?發(fā)出火情?排除命令?后，保安?部立即做?好火災現(xiàn)?場的警戒?工作，保?護火災現(xiàn)?場不被破?壞，確保?火災事故?調查，工?程部應盡?快將火災?報警系統(tǒng)?、自動滅?火系統(tǒng)、?消防聯(lián)動?系統(tǒng)恢復?正常，客?務部負責?火災后期?的清理工?作。應?急演練方?案應急預?案電子版?（二）?一、活動?目的:?通過本節(jié)?課的學習?讓學生充?分了解了?解觸電的?原因，掌?握安全用?電的原則?.提高學?生的自救?意識。?二、活動?內容:?學習安全?用電的基?本知識，?自救逃生?方法和急?救措施。?三、活?動重點:?了解觸?電的原因?、觸電的?形式提高?安全用電?意識。?下面，我?們先來學?習安全用?電的基本?知識與自?救的逃生?方法。?四、活動?時間:_?___年?____?月___?_日(?一)觸電?及觸電的?危險.?人體是導?體，當人?體上加有?電壓時，?就會有電?流通過人?體.當通?過人體的?電流很小?時，人沒?有感知;?當通過人?體的電流?稍大，人?就會有“?麻電”的?感覺，當?這電流達?到8~1?0mA時?，人就很?難擺脫電?壓，形成?了危險的?觸電事故?，當這電?流達到1?00mA?時，在很?短時間內?就會使人?窒息、心?跳停止.?所以當加?在人體上?的電壓大?到一定數(shù)?值時，就?發(fā)生觸電?事故.?通常情況?下，不高?于36V?的電壓對?人是安全?的，稱為?安全電壓?.照明?用電的火?線與零線?之間的電?壓是22?0V，絕?不能同時?接觸火線?與零線.?零線是接?地的，所?以火線與?大地之間?的電壓也?是220?V，一定?不能在與?大地連通?的情況下?接觸火線?.(二?)幾種觸?電類型.?(1)?家庭電路?中的觸電?:人接觸?了火線與?零線或火?線與大地?.①人?誤與火線?接觸的原?因.a?.火線的?絕緣皮破?壞，其裸?露處直接?接觸了人?體，或接?觸了其它?導體，間?接接觸了?人體.?b.潮濕?的空氣導?電、不純?的水導電?—濕手觸?開關或浴?室觸電.?c.電?器外殼未?按要求接?地，其內?部火線外?皮破壞接?觸了外殼?.d.?零線與前?面接地部?分斷開以?后，與電?器連接的?原零線部?分通過電?器與火線?連通轉化?成了火線?.②人?自以為與?大地絕緣?卻實際與?地連通的?原因.?a.人站?在絕緣物?體上，卻?用手扶墻?或其它接?地導體或?站在地上?的人扶他?.b.?人站在木?桌、木椅?上，而木?桌、木椅?卻因潮濕?等原因轉?化成為導?體.③?避免家庭?電路中觸?電的注意?事項.?a.開關?接在火線?上，避免?打開開關?時使零線?與接地點?斷開.?b.安裝?螺口燈的?燈口時，?火線接中?心、零線?接外皮.?c.室?內電線不?要與其它?金屬導體?接觸，不?在電線上?晾衣物、?掛物品.?電線有老?化與破損?時，要及?時修復.?d.電?器該接地?的地方一?定要按要?求接地.?e.不?用濕手扳?開關、換?燈泡，插?、拔插頭?.f.?不站在潮?濕的桌椅?上接觸火?線.g?.接觸電?線前，先?把總電閘?打開，在?不得不帶?電操作時?，要注意?與地絕緣?，先用測?電筆檢測?接觸處是?否與火線?連通，并?盡可能單?手操作.?(2)?高壓觸電?.高壓?帶電體不?但不能接?觸，而且?不能靠近?.高壓觸?電有兩種?:①電?弧觸電:?人與高壓?帶電體距?離到一定?值時，高?壓帶電體?與人體之?間會發(fā)生?放電現(xiàn)象?，導致觸?電.②?跨步電壓?觸電:高?壓電線落?在地面上?時，在距?高壓線不?同距離的?點之間存?在電壓.?人的兩腳?間存在足?夠大的電?壓時，就?會發(fā)生跨?步電壓觸?電.高?壓觸電的?危險比_?___伏?電壓的觸?電更危險?，所以看?到“高壓?危險”的?標志時，?一定不能?靠近它.?室外天線?必須遠離?高壓線，?不能在高?壓線附近?放風箏、?捉蜻蜓、?爬電桿等?等.(?三)發(fā)生?觸電事故?后的措施?(1)?如果發(fā)現(xiàn)?有人觸電?了，下列?哪些措施?是正確的??A.?迅速用手?拉觸電人?，使他離?開電線.?B.用?鐵棒把人?和電源分?開.C?.用干燥?的木棒將?人和電源?分開.?D.迅速?拉開電閘?、切斷電?源.E?、將觸電?人轉移到?空氣流通?的地方。?F、若?停止呼吸?，立即進?行人工氧?合。通?過討論要?學生明確?:處理觸?電事故的?原則是盡?快使觸電?人脫離電?源，而避?免在處理?事故時，?不使其他?人再觸電?，所以A?.B兩項?是絕對錯?誤的.?2.如因?電線短路?而失火，?能否立即?用水去滅?火?為什?么?要?學生明確?:不能，?因水可導?電，會加?重災情.?必須迅速?切斷電源?，用砂土?、滅火器?撲滅火焰?.(四?)安全用?電原則?電器設備?安裝要符?合技術要?求.不?接觸高于?36V的?帶電體.?不靠近?高壓帶電?體.不?弄濕用電?器.不?損壞電器?設備中的?絕緣體.?四、小?結只要?我們處處?小心，注?意安全，?掌握自救?、自護的?知識，鍛?煉自己自?護自救的?能力，機?智勇敢的?處理遇到?的各種異?常的情況?或危險，?就能健康?地成長。?應急演?練方案應?急預案電?子版（三?）學校?消防安全?是學校全?方位安全?管理工作?的一個重?要方面，?是校園文?明建設的?有機組成?部分。學?校人員密?集，流動?性大，并?且學生大?都是未成?年人。因?此，加強?學校消防?安全的管?理和監(jiān)督?，不僅是?對未成年?人的教育?和保護，?而且對整?個社會文?明的發(fā)展?會起到積?極的推動?作用。為?做了學校?消防安全?工作，特?制定學校?防火工作?預案。?一、指導?思想認?真貫徹落?實上級防?火工作_?___通?知精神和?“預防為?主，積極?消滅，消?防結合”?的防火大?方針，全?力落實預?防和撲救?措施。正?確分析火?情，克服?麻痹大意?思想，堅?持“打早?、打小，?打了”，?力爭限度?的減少損?失。二?、防火原?則統(tǒng)一?思想，統(tǒng)?一指揮，?遵循“統(tǒng)?一領導下?的分級管?理原則”?，“目標?管理原則?”，“誰?在崗，誰?負責”的?原則。?三、防火?組織機構?(一)?1、總指?揮：2?、副指揮?：3、?成員：?(二)防?火領導小?組1、?組長：?2、成員?：四、?重點部位?的防火要?求(1?)禁止學?生攜帶煙?花、爆竹?、火藥等?易燃易爆?物品進校?。禁止在?學校組織?學生從事?煙花、爆?竹生產。?(2)?加強實驗?室管理，?對易燃易?爆實驗用?品要有專?人負責，?隨用隨領?。(3?)要有專?人經常檢?查電器設?備的安裝?使用情況?。(4?)嚴格校?內用火。?(5)?建立切實?可行的消?防制度，?配備必要?的消防器?材;對伙?房、鍋爐?房，倉庫?、實驗室?等要嚴格?按照防火?規(guī)定管理?使用。?(6)對?于寄宿的?學生，要?加強教育?管理，尤?其要加強?宿舍防火?安全。要?有專人負?責此項工?作，并制?定具體方?案。此?外，應加?強教室、?實驗室、?圖書室等?重點場所?的防火。?五、滅?火戰(zhàn)術、?原則和方?法在發(fā)?現(xiàn)火情及?時報警的?及時，組?織師生有?序疏散。?不同火情?，采用不?同滅火法??！澳绢?火”用水?、沙滅火?法，“電?源類火”?用切斷電?源、沙土?滅火法，?“化學物?品火”用?水、沙滅?火法，禁?止組織學?生參加滅?火。六?、火場安?全與紀律?1、火?場安全?(1)聽?